二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)一（無(wú)答案）語(yǔ)文A版 試題

1、(語(yǔ)文a版) 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)一班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、字詞部分（一）、看拼音，寫詞語(yǔ)。xià jì hu bàn bái cài f yá chun y z sè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhu mí cáng qín láo bo bèi x ài qio qio de ( ) ( ) ( ) ( ) ( )huái bào shì bng xià rén fi chng sng sh

2、ù wài gng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qng sng ho ma rn zhn zán men y jng( ) ( ) ( ) ( ) ( )hào qí dì di mèi mei nián jí xué xiào jn tin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（二）、部首查字法。要查的字音序部首還有幾畫音節(jié)在準(zhǔn)確的詞義后面打“”除非    不，不是（ ）不對(duì)，過失（ ）表示必須（ ）責(zé)怪，反對(duì)（ ）喜愛

3、    對(duì)人或事有很深的感情（ ）喜好（ ）容易（ ）重視而加以保護(hù)（ ）迷路分辨不清，失去了辨別、判斷的能力（）醉心于某種事物，發(fā)生特殊的愛好（）沉醉于某種事物的人（）使人陶醉（）（三）、形近字組詞。芽（ ） 菜（ ） 伴（ ） 夏（ ） 勞（ ） 迷（ ） 寶（ ）穿（ ） 采（ ） 半（ ） 復(fù)（ ） 芳（ ） 謎（ ） 瑩（ ）悄（ ） 愛（ ） 今（ ） 校（ ） 級(jí)（ ） 弟（ ） 自（ ）梢（ ） 受（ ） 令（ ） 郊（ ） 奶（ ） 第（ ） 白（ ）著（ ） 輕（ ） 直（ ） 己（ ） 跑（ ）看（ ） 經(jīng)（ ） 真（ ） 已（ ）

4、 抱（ ）（四）、多音字。（1）選擇正確讀音1、商場(chǎng)里擺放著許多十分（fn fèn）好玩的玩具。2、我背（bi bèi）著書包高高興興的上學(xué)去。3、他轉(zhuǎn)（zhuàn zhun）過身，拿起書離開了。4、小紅著（zhe zháo）急的喊道：“快走吧！”。 5、我有空（kng kóng）的時(shí)候回去圖書館看書。（2）組詞fn（ ） bi（ ） zhun（ ） zháo（ ） kng（ ）分 背 轉(zhuǎn) 著 zhe （ ） 空f(shuō)èn（ ） bèi（ ） zhuàn（ ） zhuò（ ） kòng（

5、）zho ( )（五）、照樣子，寫詞語(yǔ)。（1）紅通通 毛 嘩 （2）輕輕地 （3）大大的 （4）又說(shuō)又笑 （5）一個(gè)個(gè) （6）邊唱邊拉手 （7）仔細(xì)（認(rèn)真）（近義詞）格外（ ） 突然（ ） 仿佛（ ） 響亮（ ） 平常（ ）原本（ ） 飄揚(yáng)（ ） 搖晃（ ） 非常（ ） 成天（ ）歡快（ ） 勤勞（ ） （8）大（?。ǚ戳x詞）高（ ） 新（ ） 捉（ ） 笑（ ） 升（ ） 進(jìn)（ ）睜（ ） 白（ ） 動(dòng)（ ） 松（ ） 輕（ ） 真（ ）喜歡（ ） 開始（ ） 溫暖（ ） 認(rèn)真（ ） 松軟（ ） 舒服（ ） 勤勞（ ） 涼爽（ ） 愛（ ） （六）、填上合適的詞。（ ）的陽(yáng)光 （ ）的花朵

6、 （ ）的大眼 （ ）的天 （ ）的白云 （ ）的柳枝 （ ）的國(guó)旗 （ ）的蒲公英 （ ）的泥土 （ ）的小寶寶 （ ）的老奶奶 （ ）的老爺爺 （ ）的太陽(yáng)（ ）地掛 （ ）地吹 （ ）地看 （ ）地想 （ ）地畫 （ ）地點(diǎn)頭 （ ）地?fù)u晃 （ ）地歌唱 （ ）地唱唱得( ) 唱得( ) （ ）迷藏 （ ）衣裳 （ ）涼爽一（ ）空地 一（ ）黃豆 一（ ）種子 一（ ）小雨 一（ ）風(fēng) 一（ ）蒲公英 二、語(yǔ)言積累（一）、對(duì)對(duì)子。云對(duì)（ ） 雨對(duì)（ ） 春夏對(duì)（ ） 瓜對(duì)（ ） 李對(duì)（ ） 白菜對(duì)（ ）青山對(duì)（ ） 大陸對(duì)（ ） 山花對(duì)（ ） 三三暖對(duì)（ ）（二）、按課文內(nèi)容填空。1、

7、風(fēng)兒（ ）起（ ）的泥土，輕輕地（ ）在小傘兵的身上。下了（ ）小雨，小傘兵（ ），（ ）出了泥土，（ ）一棵小小的蒲公英。2、小鳥叫我們大葉楊，（ ）喜歡（ ）地歌唱。刮風(fēng)時(shí)唱得（ ），下雨時(shí)唱得（ ）。沒有風(fēng)雨來(lái)幫忙，我們也會(huì)（ ）唱。（三）、把下面詞語(yǔ)按要求分類。棗樹 冬瓜 辣椒橘子 楊樹 哈密瓜芹菜 黃瓜 榆樹柳樹 西瓜 李子（1）水果： （2）蔬菜： （3）樹木： 三、句子部分（一）、加標(biāo)點(diǎn)。1、蒲公英媽媽叫她的孩子 小傘兵 2、 風(fēng)看不見 摸不著 怎么畫呀 同學(xué)們你一言我一語(yǔ)說(shuō)了起來(lái)（二）、照樣子，寫句子。（1）小鳥唱起了歌。 小鳥唱起了（動(dòng)聽的）歌。（擴(kuò)句）我在教室里寫作業(yè)。 （

8、2）一陣大風(fēng)把小傘兵吹上了天。 小傘兵被一陣大風(fēng)吹上了天。（改成被字句） 小紅把作業(yè)做完了。 （3）彎彎的月兒像小船。（比喻句） （三）、連詞成句，并加標(biāo)點(diǎn)。（1）歡呼著 同學(xué)們 教室 涌出了（2）都 下面 躲到 青蛙 荷葉 去了四、閱讀（一）春天的田野春天的田野真美啊！柳樹發(fā)芽了。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái)，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來(lái)回地飛舞。 1、這段話主要寫了（  ）（季節(jié)）的景色。 2、這段話中表示顏色的詞有（  ）、（  ）。 3、把這段話中比喻的句子用“ ”畫出來(lái)。（二）“b” 像什么“b”是一個(gè)字母，它像什么呢？讓我想一想。它像一顆流星，圓圓的腦袋，細(xì)細(xì)的尾巴，會(huì)發(fā)出明亮的光芒。它像一只哨子，帶領(lǐng)我們做早操。它像一張漁網(wǎng)，漁夫用它來(lái)打魚，我就可以吃上鮮美的魚。它像高爾夫球桿，幫助我鍛煉身體，使我更像個(gè)男子漢。它像一部手機(jī)，可以放在口袋里，隨時(shí)隨地打電話“b”還像什么呢？你也可以想一想。1、短文共 個(gè)自然段。