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1、火車(chē)為什么不能象汽車(chē)一樣在火車(chē)為什么不能象汽車(chē)一樣在馬路上行駛馬路上行駛?第一節(jié)第一節(jié) 壓強(qiáng)壓強(qiáng)第八章第八章 壓強(qiáng)與浮力壓強(qiáng)與浮力壓路機(jī)對(duì)地面的作用力垂直于地面壓路機(jī)對(duì)地面的作用力垂直于地面運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的作用力垂直作用于跳板表面運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的作用力垂直作用于跳板表面書(shū)對(duì)桌面的作用力垂直于桌面書(shū)對(duì)桌面的作用力垂直于桌面 什么是壓力?什么是壓力? 壓力的方向壓力的方向?自主合作探究自主合作探究:垂直作用垂直作用 在物體表面的力在物體表面的力 稱為壓力。稱為壓力。壓力F壓力F壓力F重力 G重力 G重力 G重力 G壓力F壓力的方向壓力的方向: 垂直于垂直于接觸面接觸面,指向被壓的物指向被壓的物體體.壓

2、力和重力二者的區(qū)別壓力和重力二者的區(qū)別 壓力重 力 力的方向 施力物體 大 小“只有當(dāng)物體放在水平面時(shí)只有當(dāng)物體放在水平面時(shí),對(duì)支持面的壓力大小才等于重力大小”豎直向下豎直向下地球地球G=mg一般與重力無(wú)關(guān)施壓物體垂直于接觸面指向被壓物體壓力的作用效果壓力的作用效果是什么?是什么?壓力可以使物體發(fā)壓力可以使物體發(fā)生形變生形變根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我們知道壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān),那么除了壓力的大小,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我們知道壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān),那么除了壓力的大小,壓力的效果還與哪些因素有關(guān)呢?壓力的效果還與哪些因素有關(guān)呢?實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究1.1.如下圖所示,用兩個(gè)手指頂住鉛筆的兩端,手指的感覺(jué)有

3、何不同?如下圖所示,用兩個(gè)手指頂住鉛筆的兩端,手指的感覺(jué)有何不同? 什么因素會(huì)影響壓力的作用效果?什么因素會(huì)影響壓力的作用效果? 什么因素會(huì)影響壓力的作用效果?什么因素會(huì)影響壓力的作用效果? 什么因素會(huì)影響壓力的作用效果?什么因素會(huì)影響壓力的作用效果?壓力的大小壓力的大小物體間接物體間接觸面積的觸面積的大小大小怎樣探究怎樣探究 提供器材:砝碼,小桌,海綿提供器材:砝碼,小桌,海綿 請(qǐng)你說(shuō)出你的實(shí)驗(yàn)方法或步驟請(qǐng)你說(shuō)出你的實(shí)驗(yàn)方法或步驟A:壓力相等時(shí),改變接觸面積,觀:壓力相等時(shí),改變接觸面積,觀察兩次實(shí)驗(yàn)中壓力作用效果的強(qiáng)弱察兩次實(shí)驗(yàn)中壓力作用效果的強(qiáng)弱B:接觸面積相等時(shí),改變壓力,觀:接觸面積

4、相等時(shí),改變壓力,觀察兩次實(shí)驗(yàn)中壓力作用效果的強(qiáng)弱察兩次實(shí)驗(yàn)中壓力作用效果的強(qiáng)弱2. 2. 在一個(gè)木塊下面釘四個(gè)釘子,做成一個(gè)簡(jiǎn)單的小桌子。如下圖所示,在一個(gè)木塊下面釘四個(gè)釘子,做成一個(gè)簡(jiǎn)單的小桌子。如下圖所示,把這個(gè)小桌子放到泡沫塑料上,觀察效果有何不同。把這個(gè)小桌子放到泡沫塑料上,觀察效果有何不同。結(jié)論結(jié)論作用效果和作用效果和 壓力壓力 以以及及 受力面積受力面積 有關(guān)有關(guān) 。 重為重為15N的甲物體放在水的甲物體放在水平地面上,甲與地面的接平地面上,甲與地面的接觸面積為觸面積為5cm2 ; 重為重為12N的乙物放在水平的乙物放在水平地面上,乙與地面的接觸地面上,乙與地面的接觸面積為面積為

5、3cm2 甲乙甲甲:1cm2面積上面積上受到受到3N的壓力的壓力誰(shuí)對(duì)地面的作用效果明顯誰(shuí)對(duì)地面的作用效果明顯?乙乙:1cm2面積面積上受到上受到4N的壓的壓力力我們用作用在單位面積上的壓力描述這種效果,叫做壓強(qiáng),我們用作用在單位面積上的壓力描述這種效果,叫做壓強(qiáng),用符號(hào)用符號(hào)p p表示。表示。F F表示壓力,單位為表示壓力,單位為N N,S S表示受力面積,單位為表示受力面積,單位為m m2 2,壓強(qiáng),壓強(qiáng)的單位為的單位為N/mN/m2 2。為了紀(jì)念法國(guó)科學(xué)家帕斯卡,壓強(qiáng)的單位又稱為帕斯卡,為了紀(jì)念法國(guó)科學(xué)家帕斯卡,壓強(qiáng)的單位又稱為帕斯卡,簡(jiǎn)稱帕,用簡(jiǎn)稱帕,用PaPa表示。表示。21Pa1N/

6、m帕這個(gè)單位比較小,一粒西瓜子平放時(shí)對(duì)桌子的壓力大帕這個(gè)單位比較小,一粒西瓜子平放時(shí)對(duì)桌子的壓力大約為約為20 Pa20 Pa。壓強(qiáng)是表示壓力效果的物理量壓強(qiáng)計(jì)算公式壓強(qiáng)計(jì)算公式壓強(qiáng)壓強(qiáng)壓力壓力受力面積受力面積pFS作用在物體表面上的壓力作用在物體表面上的壓力物體間的接觸面積物體間的接觸面積(國(guó)際單位制中)(國(guó)際單位制中) 壓壓強(qiáng)的單位強(qiáng)的單位N/m2物理意義?每平方米面每平方米面積上受到積上受到1牛的壓力牛的壓力1帕斯卡=1牛牛/米米2一本質(zhì)量為一本質(zhì)量為500 g500 g,面積大小為,面積大小為0.05 m0.05 m2 2的的書(shū)平放在桌面上,對(duì)桌子的壓強(qiáng)為多大?書(shū)平放在桌面上,對(duì)桌子的

7、壓強(qiáng)為多大?書(shū)對(duì)桌面的壓力等于書(shū)受到的重力。書(shū)對(duì)桌面的壓力等于書(shū)受到的重力。F=mg=0.5kg9.8N/kg=4.9NP=F/S=4.9N/0.05m2=98Pa增大和減小壓強(qiáng)的方法增大和減小壓強(qiáng)的方法FpS從壓強(qiáng)的定義來(lái)看,在受力面積不變的情況下,壓力從壓強(qiáng)的定義來(lái)看,在受力面積不變的情況下,壓力越大,壓強(qiáng)越大,壓力越小,壓強(qiáng)越??;在壓力不變?cè)酱?,壓?qiáng)越大,壓力越小,壓強(qiáng)越?。辉趬毫Σ蛔兊那闆r下,受力面積越小,壓強(qiáng)越大,受力面積越大,的情況下,受力面積越小,壓強(qiáng)越大,受力面積越大,壓強(qiáng)越小。壓強(qiáng)越小。也就是說(shuō),可以通過(guò)改變壓力和受力面積改變壓強(qiáng)的也就是說(shuō),可以通過(guò)改變壓力和受力面積改變壓強(qiáng)

8、的大小。大小。為什么把針的前端做得非常尖細(xì)?為什么把針的前端做得非常尖細(xì)?在壓力不變的情況下,針尖越細(xì)小,扎物體時(shí)對(duì)在壓力不變的情況下,針尖越細(xì)小,扎物體時(shí)對(duì)物體的壓強(qiáng)越大,更容易扎透物體。物體的壓強(qiáng)越大,更容易扎透物體。為什么經(jīng)過(guò)磨石或砂輪打磨之后,鈍刀會(huì)為什么經(jīng)過(guò)磨石或砂輪打磨之后,鈍刀會(huì)變得鋒利,磨刀究竟改變了什么?變得鋒利,磨刀究竟改變了什么?磨刀使刀口變得更薄,減小了受力面積,在壓磨刀使刀口變得更薄,減小了受力面積,在壓力不變的情況下,使刀對(duì)受力物體的壓強(qiáng)增大,力不變的情況下,使刀對(duì)受力物體的壓強(qiáng)增大,更容易破壞物體的結(jié)構(gòu),也就是容易切開(kāi)、割更容易破壞物體的結(jié)構(gòu),也就是容易切開(kāi)、割開(kāi)或砍開(kāi)物體。開(kāi)或砍開(kāi)物體。開(kāi)動(dòng)腦筋開(kāi)動(dòng)腦筋為什么滑雪板設(shè)計(jì)得扁平、寬大?為什么滑雪板設(shè)計(jì)得扁平、寬大?減小壓強(qiáng),避免陷入雪中。減小壓強(qiáng),避免陷入雪中。開(kāi)動(dòng)腦筋開(kāi)動(dòng)腦筋開(kāi)動(dòng)腦筋開(kāi)動(dòng)腦筋觀察一下你的書(shū)包,為什么用較寬觀察一下你的書(shū)包,為什么用較寬的帶子做書(shū)包帶?的帶子做書(shū)包帶?總結(jié)總結(jié)垂直作用在物體表面的力稱為壓力。垂直作用在物體表面的力稱為壓力。作用在單位面積上的壓力叫做壓強(qiáng),用符號(hào)作用在單位面積上的壓力叫做壓強(qiáng),用符號(hào)p p表示。表示。FpSF F 表示壓力,單位為表示壓力,單位為N N,S S 表示受力面積,單位為表示受力面積,單位為m m2 2,壓,

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