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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園樹朋友教案撰寫人: _部門: _時間: _1 / 5幼兒園樹朋友教案主題名稱;大樹和小花1、 讓幼兒一起去結識樹的朋友、花的朋友,以朋友的目光感受朋友、理解朋友,關心、照顧朋友。2、 讓幼兒積極探索;樹和花不僅美化我們的生活、環(huán)境,還是生活用品和食品的來源,是自己須臾不可離開的伙伴。我的幼兒園樹朋友教案目標 : 選擇一棵樹 , 仔細觀察樹的特征 . 和樹建立朋友般的情感 .幼兒園樹朋友教案的身份證目標: 通過樹木制作身份證 , 進一步反映幼兒園樹朋友教案的特征 . 產(chǎn)生自己的樹木是與眾不同的自豪感.可愛的數(shù)朋友目標 : 象對待好朋友一樣觀察, 比較樹的特點 , 如樹的高矮

2、 , 粗細 , 大小等 . 以夸贊的口吻與同伴交流觀察結果.我是一棵樹目標 : 用身體模仿樹的形狀 , 表達自己對幼兒園樹朋友教案的特征的認識 . 豐富肢體語言 , 學習合作表演 . 嫩芽長出來目標 : 根據(jù)音樂想象嫩芽初綻和生成新葉的情狀 . 結合音樂感受和想像 , 并用肢體動作大膽表現(xiàn) .拼小樹目標 : 運用各種幾何圖形進行拼小數(shù)活動. 用標記記錄所用圖形的數(shù)量 .幼兒園樹朋友教案的家2 / 5目標 : 用各種方法制作幼兒園樹朋友教案 . 在共同制作主題墻面的過程中 , 體驗合作的快樂 . 不高興發(fā)芽的書目標 : 通過對比情景 , 知道樹枝發(fā)芽才會成為一棵讓人喜愛的綠樹 . 感受故事中的社

3、會性意蘊 , 形成開朗樂觀的態(tài)度 .種樹目標 : 練習鉆過直徑為 60 厘米的竹圈 . 能積極參加種樹活動 , 遵守游戲規(guī)則 .花兒開放了目標 : 通過觀察話 , 培養(yǎng)細致觀察的習慣 . 喜歡花 , 萌生細心照料花卉的愿望 .我的小花園目標 : 用歡快的情緒演唱歌曲. 表達自己喜愛花卉的情感.花兒真美麗目標 : 進一步感受花的形狀 , 色彩 , 氣味等 . 用較恰當?shù)恼Z匯描述花的特征 .花瓣兒魚目標 : 聆聽散文 , 引發(fā)美妙的遐想 . 通過具體的情景 , 習得形象而優(yōu)美的描述語言 .仿真鮮花目標 : 在花形卡紙上貼上花瓣, 創(chuàng)造性地制作訪真鮮花. 根據(jù)自己的醫(yī)院展示自己的作品 , 提高對美的

4、感受力 .花汁手絹目標 : 通過擠汁液 , 感知花瓣里充盈著好看的職業(yè). 用花瓣的汁液印染手絹 .我們來種花3 / 5目標 : 知道春天是花卉移栽的好季節(jié) , 初步學習移栽花卉 . 知道自己小組所移栽花卉的名稱 , 愿意和本組同伴共同照顧花卉 .花兒朵朵目標 : 學習將分割成一塊一塊的花瓣拼成一朵完整的花朵 . 體驗部分與整體的關系 .花環(huán)舞目標 : 能較合拍地小碎步行進以及與同伴拍手. 模仿花朵輕盈的舞姿, 根據(jù)手勢變換隊形 . 去年的樹目標 : 感受故事中小鳥和大樹之間的真摯情感. 萌生愛護樹木的愿望.唱給樹的歌 .目標 : 學習用抒情優(yōu)美的歌聲表達小鳥和樹之間的真摯的情感 . 能用歡快和哀傷的情緒唱同一首歌曲 .樹的朋友目標 : 了解和樹有密切關系的事物 , 增進對樹的了解 . 制作樹的朋友 , 豐富主題墻面的布置 .盼盼的幼兒園樹朋友教案目標 : 知道人們的生活離不開樹木 , 萌生對樹的感激之情 . 能發(fā)現(xiàn)生活中的木制品和樹的果實等樹的產(chǎn)物 .熊和書目標 : 能按信號快走和保持身體姿態(tài) . 大膽想象樹和熊活動的動作 .樹真好4 / 5目標 : 欣賞散文 , 感受樹的用途 . 萌發(fā)親近樹木 , 愛護樹木的情感 .花兒真美麗目標 : 干支 9 以內(nèi)的數(shù)量

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