七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期民族關(guān)系發(fā)展和社會變化第13課宋元時期的科技與中外交通作業(yè)設(shè)計新人教版

1、七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期民族關(guān)系發(fā)展和社會變化第13課宋元時期的科技與中外交通作業(yè)設(shè)計新人教版第13課 宋元時期的科技與中外交通1經(jīng)過20多年刻苦鉆研，發(fā)明激光漢字編輯排版系統(tǒng)的知識英雄王選，人稱“當(dāng)代畢昇”。古代畢昇的成績是 （ ）a發(fā)明活字印刷術(shù) b改進造紙術(shù) c發(fā)明雕版印刷術(shù) d發(fā)明打字機2、北宋沈括在夢溪筆談中寫道：“若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速?！辈牧现械摹皹O為神速”主要得益于（）a. 北宋城市商業(yè)的繁榮b. 造紙術(shù)的重大改進c. “瓦舍”的出現(xiàn)d. 活字印刷術(shù)的發(fā)明3據(jù)史書記載，大風(fēng)天“以火箭射城外茅屋，延及官軍營”，死者約300人。這一歷史現(xiàn)象最

2、早可能出現(xiàn)在a隋朝b唐朝c宋朝d元朝4、“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”是北宋王安石的詩句。它隱含的科技發(fā)明是（）a. 造紙術(shù)b. 火藥c. 活字印刷術(shù)d. 指南針5今天中國象棋中的“炮”，最早寫為“砲”字，而到宋代出現(xiàn)“砲”“炮”兩字并用的現(xiàn)象，此現(xiàn)象的出現(xiàn)可能是因為宋代（）a. 發(fā)明了中國象棋b. 發(fā)明了火藥c. 火藥廣泛用于戰(zhàn)爭d. 西方近代火炮傳入6600多年前，鄭和率領(lǐng)龐大的船隊出海航行，無論白天、黑夜、陰雨天、大霧天，船隊都不迷失方向，最后成功到達印度洋沿岸各國。你認為這主要得益于 （ ）a絲綢之路的開辟b天然磁石的發(fā)現(xiàn)c指南針的應(yīng)用d我國同亞非各國的友好往來7、有西方學(xué)者認為“

3、近代世界賴以建立的種種發(fā)明與發(fā)現(xiàn)可能有一半來源于中國”。下列中國古代發(fā)明傳入歐洲并對“近代世界”產(chǎn)生深刻影響的宋代科技成就是（）a. 地動儀b. 造紙術(shù)c. 雕版印刷術(shù)d. 羅盤針8萍州可談一書記錄了北宋航船上使用指南針的情況。這是迄今為止世界上航海使用指南針的最早記載。據(jù)此判斷，以下歷史活動可能被史料記載使用到指南針的有麥哲倫環(huán)球航行鄭和七下西洋哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸鑒真東渡日本a b c d9美國學(xué)者羅茲·墨菲在亞洲史中說：“在許多方面，宋朝在中國都是最令人激動的時代，它統(tǒng)轄著一個前所未有的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?！币韵驴萍及l(fā)明屬于宋代的是（   ）發(fā)明活

4、字印刷術(shù)  改進造紙術(shù)  指南針應(yīng)用于航海  火藥開始用于軍事abcd10中國人在傳統(tǒng)節(jié)日、婚禮、慶典、廟會等場合，特別是在春節(jié)期間，對圖所示的燃放物使用得特別多，在中國古代，對這種燃放物的生產(chǎn)起了直接促進作用的是（）造紙術(shù)的發(fā)明印刷術(shù)的發(fā)明指南針的發(fā)明火藥的發(fā)明a. b. c. d. 11陳寅恪先生說：“華夏民族之文化，歷數(shù)千載之演進，造極于趙宋之世。”下列史實最能證明這一觀點的是（ ）a. 圓周率 b. 造紙術(shù) c. 活字印刷術(shù) d. 司南12馬克思認為“這是預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三項偉大發(fā)明。     

5、60;把騎士階層炸得碎粉，    打開了世界市場并建立了殖民地，而      卻變成新教的工具，并且一般地說變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成創(chuàng)造精神發(fā)展的必要前提的最強大的推動力?！睓M線上依次應(yīng)填入的是（）a火藥、指南針、印刷術(shù)b印刷術(shù)、指南針、火藥c指南針、火藥、印刷術(shù)d火藥、印刷術(shù)、指南針13、培根曾說：“這三種東西曾改變了整個世界的面貌和狀態(tài)，第一種在文學(xué)方面，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上，由此又引發(fā)無數(shù)變化”魯迅在電的利弊中說：外國用火藥造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國

6、卻用它看風(fēng)水；外國用鴉片醫(yī)病，中國卻拿來當(dāng)飯吃。 請回答：(1)請說出活字印刷術(shù)的發(fā)明者？火藥是經(jīng)過什么人傳入歐洲的？(2)請談?wù)動∷⑿g(shù)、火藥和指南針對世界歷史進程產(chǎn)生了哪些重要影響？ (3)魯迅揭露了當(dāng)時中國社會的什么問題？ (4)從中外傳播和利用四大發(fā)明的情況來看，你有何感悟？參考答案1-5adcbc 6-10cdabd 11-12ca13. （1）畢昇；阿拉伯人。 （2）印刷術(shù)的出現(xiàn)，加快了文化的傳播，改變了歐洲只有僧侶才能讀書的狀況；指南針應(yīng)用于航海，為歐洲航海家進行環(huán)球航行和發(fā)現(xiàn)美洲提供了重要條件，促進了世界貿(mào)易的發(fā)展；火藥武器的使用，改變了作戰(zhàn)方式，幫助歐洲資產(chǎn)階級摧毀了封建堡壘，加速了歐洲的歷史進程。三大發(fā)明對人類的文明進步作出了重大貢獻。（意思相近即可）（3）舊中國的愚昧落后，中國古代先進科學(xué)技術(shù)未能充分發(fā)揮其推動社會進步的作用。（4）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，我們今天應(yīng)該大力發(fā)展科技事業(yè)；應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造有利于科技發(fā)展的環(huán)境，使其能夠充分發(fā)揮推動社會進步的作用。文末學(xué)習(xí)倡導(dǎo)書：學(xué)習(xí)不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。即使你擁有一個良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和準確的學(xué)習(xí)方法，