剪輯基本原則

1、剪輯基來源則( 鏡頭的組接規(guī)律(1)鏡頭的組接一定切合觀眾的思想方式和影視表現(xiàn)規(guī)律鏡頭的組接要切合生活的 邏輯、思想的邏輯。不切合邏輯觀眾就看不懂。做影視節(jié)目要表達的主題與中心思想必定要 明確，在這個基礎(chǔ)上我們才能確立依據(jù)觀眾的心理要求，即思想邏輯采納哪些鏡頭，怎么樣 將它們組合在一同。(2)景其余變化要采納“順序漸進”的方法一般來說，拍攝一個場面的時候，“景” 的發(fā)展不宜過分激烈，不然就不簡單連結(jié)起來。相反，“景”的變化不大，同時拍攝角度變 換亦不大，拍生的鏡頭也不簡單組接。因為以上的原由我們在拍攝的時候“景”的發(fā)展變化 需要采納順序漸進的方法。順序漸進地變換不一樣視覺距離的鏡頭，能夠造成順

2、暢的連結(jié)， 形成了各樣蒙太奇句型。行進式句型：這( 種表達句型是指光景由遠景、全景向近景、特寫過渡。用來表現(xiàn)由低落到高昂向 上的情緒和劇情的發(fā)展。退后式句型：這種表達句型是由近到遠，表示有高昂到低落、壓 迫的情緒，在電影中表現(xiàn)由細節(jié)到擴展到所有。環(huán)行句型：是把前( 進式和退后式的句子聯(lián)合在一同使用。由全景一一中景一一近景一一特寫，再由 特寫一一近景一一中景一一遠景，或許我們也可反過來運用。表現(xiàn)情緒由低落到高昂，再由 高昂轉(zhuǎn)向低落。這種的句型一般在影視故事片中較為常用。在鏡頭組接的時候，假如碰到同 一機位，同景別又是同一主體的畫面是不可以組接的。因為這樣拍攝由來的鏡頭光景變化小， 一副副畫面看起

3、來相同，接在一同仿佛同一鏡頭不斷地重復(fù)。在另一方面這種機位、光景變 化不大的兩個鏡頭接在一同，只需畫面中的光景稍有一變化，就會在人的視覺中產(chǎn)生跳動或 許仿佛一個長鏡頭斷了很多次，有“拉洋片”、“走馬燈”的感覺，損壞了畫面的連續(xù)性。 假如我們遇( 到這樣的狀況，除了把這些鏡頭重新開始重拍之外(這關(guān)于鏡頭量少的節(jié)目片能 夠解決問題)，關(guān)于其余同機位、同光景的時間連續(xù)長的影視片來說，采納重拍的方法就顯 得浪費時間和財力了。最好的方法是采納過渡鏡頭。如從不一樣角度拍攝再組接，穿插字幕 過渡，讓表演者的地點，動作變化后再組接。這樣組接后的畫面就不會產(chǎn)生跳動、斷續(xù)和錯 位的感覺。( 3)鏡頭組接中的拍攝方

4、向，軸線規(guī)律主體物在由入畫面時，我們拍攝需要注意拍 攝的總方向，從軸線一側(cè)拍，不然兩個畫面接在一同主體物就要“撞車”。所謂的“軸線規(guī) 律”是指拍攝的畫面能否有“跳軸”現(xiàn)象。在拍攝的時候，假如( 拍攝機的地點一直在主體運動軸線的同一側(cè)，那么構(gòu)成畫面的運動方向、擱置方 向都是一致的，不然應(yīng)是“跳軸” 了，跳軸的畫面除了特別的需要之外是沒法組( 接的。(4)鏡頭組接要依照“動從動”、“靜接靜”的規(guī)律假如畫面中同一主體或不一樣 主體的動作是連結(jié)的，能夠動作接動作，達到順暢，簡短過渡的目的，我們簡稱為“動接 動”。假如兩個畫面中的主體運動是不連結(jié)的，或許它們中間有停立時，那么這兩個鏡頭的 組接，一定在前

5、一個畫面主體做完一個完好動作停下來后，接上一個從靜止到開始的運動鏡頭，這就是“靜接靜”。“靜接靜”組接時，前一個鏡頭結(jié)尾停止的片晌叫“落幅”，后一鏡頭運動前靜止的片晌叫做“起幅”，起幅 與落幅時間間隔大概為一二秒鐘。運動鏡頭和固定鏡頭組接，相同需要依照這個規(guī)律。假如 一個固定鏡頭要接一個搖鏡頭，則搖鏡頭開始要有起幅；相反一個搖鏡頭接一個固定鏡頭， 那么搖鏡頭要有“落幅”，不然畫面就會給人一種跳動的視覺感。為了特特成效，也有靜接 動或動接靜的鏡頭。5）鏡頭組接的時間長度我們在拍拍照視節(jié)目的時候，每個鏡頭的阻滯時間長短，第一是依據(jù)要表達的內(nèi)容難易程度，觀眾的接受能力來決定的，其次還要考慮到畫 面構(gòu)

6、圖等要素。如因為畫面選擇光景不一樣，包括在畫面的內(nèi)容也不一樣。遠景中景等鏡頭 大的畫面包括的內(nèi)容許多，觀眾需要看清楚這些畫面上的內(nèi)容，所需要的時間就相對長些， 而關(guān)于近景，特寫等鏡頭小的畫面，所包括的內(nèi)容較少，觀眾只需要短時間即可看清，所以 畫面逗留時間可短些。止匕外，一幅或許一組畫面中的其余要素，也對畫面長短直到限制作用。 仿佛一個畫面亮度大的部分比亮度暗的部分能惹起人們的注意。所以假如該幅畫面要表現(xiàn)亮 的部分時，長度應(yīng)當短些，假如要表現(xiàn)暗部分的時候，則長度則應(yīng)當長一些。在同一幅畫面 中，動的部分比靜的部分先惹起人們的視覺注意。所以假如要點要表現(xiàn)動的部分時，畫面要短些; 表現(xiàn)靜的部分時，則畫

7、面連續(xù)長度應(yīng)當略微長一些。6）鏡頭組接的影調(diào)色彩的一致影調(diào)是指以黑的畫面而言。黑的畫面上的光景，不論本來 是什么顏色，都是由很多深淺不一樣的黑白層次構(gòu)成軟硬不一樣的影調(diào)來表現(xiàn)的。關(guān)于彩色 畫面來說，除了一個影調(diào)問題還有一個色彩問題。不論是黑白仍是彩色畫面組接都應(yīng)當保持 影調(diào)色彩的一致性。假如把明暗或許色彩對照激烈的兩個鏡頭組接在一同（除了特別的需要 外），就會令人感覺僵硬和不連結(jié)，影響內(nèi)容暢達表達。7）鏡頭組接節(jié)奏影視節(jié)目的題材、款式、風(fēng)格以及情節(jié)的環(huán)境氛圍、人物的情緒、情節(jié) 的起伏跌蕩等是影視節(jié)目節(jié)奏的總依照。電影節(jié)奏除了經(jīng)過演員的表演、鏡頭的變換和運動、 音樂的配合、場景的時間空間變化等要

8、素表現(xiàn)之外，還需要運用組接手段，嚴格掌握鏡頭的 尺寸和數(shù)目。整理調(diào)整鏡頭次序，刪除剩余的枝節(jié)才能達成。也能夠說，組接節(jié)奏是教課片 總節(jié)奏的最后一個構(gòu)成部分。辦理電影節(jié)目的任何一個情節(jié)或一組畫面，都要從電影表達的 內(nèi)容由發(fā)來辦理節(jié)奏問題。假如在一個安靜祥和的環(huán)境里用了快節(jié)奏的鏡頭變換，就會使得 觀眾感覺突兀跳躍，心理難以接受。但是在一些節(jié)奏激烈，激蕩人心的場面中，就應(yīng)當考慮到各種沖擊要素，使鏡頭的變化速率與青年觀眾的心理要求一致，以增強青年觀眾的 激動情緒達到吸引和模擬的目的。8）鏡頭的組接方法鏡頭畫面的組接除了采納光學(xué)原理的手段之外，還能夠通過連接規(guī)律，使鏡頭之間直接切換，使情節(jié)更為自然順暢，

9、以下我們介紹幾種有效的組 接方法。連結(jié)組接：相連的兩個或許兩個以上的一系列鏡頭表現(xiàn)同一主體的動作。行列 組接：相連鏡頭但不是同一主體的組接，因為主體的變化，下一個鏡頭主體的由現(xiàn)，觀眾會聯(lián)想到上下畫面的關(guān)系，起到響應(yīng)、對照、隱喻襯托的作 用。常常能夠創(chuàng)建性的揭露由一種新的含義。黑白格的組接：為造成一種特別的視覺成效, 如閃電、爆炸、照相館中的閃光燈成效等。組接的時候，我們能夠?qū)⑺枰拈W亮部分用白 色畫格取代，在表現(xiàn)各樣車輛相接的瞬時組接若干黑色畫格，或許在適合的時候采納黑白相 間畫格交*,有助于增強電影的節(jié)奏、襯著氛圍、增強懸念。 兩級鏡頭組接：是又特寫鏡頭直接跳切到全景鏡頭或許從全景鏡頭直接

10、切換到特寫鏡頭的組接方式。這種方法能使情節(jié)的發(fā)展在動中轉(zhuǎn)靜或許在靜中改動，給觀眾的 直感極強，節(jié)奏上形成忽如其來的變化，產(chǎn)生特別的視覺和心理成效。 閃回鏡頭組接：用閃回鏡頭，如插入人物回憶舊事的鏡頭，這種組接技巧能夠用來揭 露人物的心里變化。 同鏡頭剖析：將同一個鏡頭分別在幾個地方使用。運用該種組接技巧的時候，常常是 處于這樣的考慮：或許是因為所需要的畫面素材不夠；或許是存心重復(fù)莫一鏡頭，用來表現(xiàn) 莫一人物的青絲和追想；或許是為了重申更一畫面所獨有的象征性的含義以印發(fā)觀眾的思慮; 或許仍是為了造成首尾相互策應(yīng)，進而達到藝術(shù)構(gòu)造上給人一完好而謹慎的感覺。 拼接：有些時候，我們在戶外拍攝固然多次，

11、拍攝的時間也相當長，但能夠用的鏡頭倒是很短，達不到我們所需要的長度和節(jié)奏。在這種狀況下，假如有相同或相像 內(nèi)容的鏡頭的話，我們就能夠把它們中間可用的部分組接，以達到節(jié)目畫面一定的長度。,插入鏡頭組接：在一個鏡頭中間切換，插入另一個表現(xiàn)不一樣主體的鏡頭。如一個人 正在馬路上走著或許坐在汽車里向外看，忽然插入一個代表人物主觀視線的鏡頭（主觀鏡 頭），以表現(xiàn)該人物不測的看到了什么和直觀感想和惹起聯(lián)想的鏡頭。動作組接：借助人 物、動物、交通工具等等動作和動勢的可連接性以及動作的連結(jié)性相像性，作為鏡頭的變換 手段。 特寫鏡頭組接：上個鏡頭以莫一人物的莫一局部（頭或眼睛）或莫個物品的特寫畫面結(jié)束，而后從這

12、一特寫畫面開始，漸漸擴大視線，以展現(xiàn)另一情節(jié)的環(huán)境。目的 是為了在觀眾注意力集中在莫一個人的表情或許莫一事物的時候，在不知不覺中就變換了場 景和表達內(nèi)容，而不令人產(chǎn)生驀然跳動的不適合之感覺。 光景鏡頭的組接：在兩個鏡頭之間借助光景鏡頭作為過分，此中有以景為主，物為襯 托的鏡頭，能夠展現(xiàn)不一樣的地理環(huán)境和光景風(fēng)采，也表示時間和季節(jié)的變換，又是以景抒 懷的表現(xiàn)手法。在另一方面，是以物為主，景為襯托的鏡頭，這種鏡頭常常作為鏡頭變換的 手段。 聲音轉(zhuǎn)場：用講解詞轉(zhuǎn)場，這個技巧一般在科教片中比較常有。用畫外音和畫內(nèi)音相 互交替轉(zhuǎn)場，像一些電話場景的表現(xiàn)。其余，還有益用歌唱來實現(xiàn)轉(zhuǎn)場的成效，而且利用各 樣

13、內(nèi)容換景。 多屏畫面轉(zhuǎn)場：這種技巧有多畫屏、多畫面、多畫格和多銀幕等多種叫法，是近代電影 影視藝術(shù)的生手法。把銀幕或許屏幕一分為多，能夠使兩重或多重的情節(jié)齊頭并進，大大的壓 縮了時間。如在電話場景中，打電話時，兩邊的人都有了，打完電話，打電話的人戲沒有了， 但接電話人的戲開始了。鏡頭的組接技法是多種多樣瓣，依照創(chuàng)作者的企圖，依據(jù)情節(jié)的內(nèi)容和需要而創(chuàng)建，也沒 有詳細的規(guī)定和限制。我們在詳細的后期編寫中，能夠盡量地依據(jù)狀況發(fā)揮，但不要離開實質(zhì) 的狀況和需要。1、聲音的組合形式極其作用在影視教課片中，聲音除了與畫面教課內(nèi)容密切配合之外，運用聲音自己的組合顧忌也能 夠顯示聲音在表現(xiàn)主題上的重要作用。(

14、1)聲音的并列這種聲音組合即是幾種聲音同時由現(xiàn)，產(chǎn)生一種混淆成效，用來表現(xiàn)莫個場景。如表現(xiàn)大街繁榮時的車聲以及人聲等等。但并列的聲音應(yīng)當有主次之分的，要依據(jù)畫面適 量調(diào)理，把最有表現(xiàn)力的作為主旋律。(2)聲音的并列將含義不一樣的聲音依照需要同時安排由現(xiàn)，是它們在鮮亮的對照中產(chǎn)生反襯效應(yīng)。(3)聲音的遮罩在同一場面中，并列由現(xiàn)多種同類的聲音，有一種聲音突生于其余聲音之上，惹起人們對 莫種發(fā)生體的注意。(4)策應(yīng)式聲音交替即同一聲音此起彼伏，前后接踵，為同一動作或事物進行襯著。這種有規(guī)律節(jié)奏的策應(yīng)式 聲音交替，常常用來襯著莫一場景的氛圍。(5)變換式聲音交替即采納兩聲音在音調(diào)或節(jié)奏上的近似，從一種

15、聲音轉(zhuǎn)變?yōu)閮煞N聲音。假如轉(zhuǎn)變?yōu)楣?jié)奏上近 似的音樂，既能在觀眾的印象中保持音響成效所造成的環(huán)境真切性，又能發(fā)揮音樂的感染作用C 充足表達必定的內(nèi)在情緒。同時因為節(jié)奏上的近似，在變換過程中給人以一呵而就的感覺，這 種轉(zhuǎn)變成效有一種韻律感，簡單記憶。(6)聲音與“靜默”交替“無聲”是一種擁有踴躍意義的表現(xiàn)手法，在影視片中往常作為懼怕、不安、孤單、沉寂 以及人物心里空白等氛圍和心情的襯托?！盁o聲”能夠與有聲在情緒上和節(jié)奏上形成顯然的對 照，擁有激烈的藝術(shù)感染力。如在狂風(fēng)雨后的沉寂無聲，會令人感覺時間的逗留，生命的靜止 給人以激烈的感情沖擊。但這種無聲的場景在電影中不可以太多，不然會降低節(jié)奏，失掉感染

16、力，產(chǎn)生浮躁的主觀情緒。2、影視節(jié)目中的聲音藝術(shù)辦理在上邊的內(nèi)容中，我們介紹了影視節(jié)目中聲音的類型以及辦理方法。聲音除了與畫面的關(guān)系外，聲音與聲音之間的關(guān)系，也必定成為不行 防止的常常存在的問題。所以，畫面在講解、音響、音樂的親密配合下，才能獲得完滿的藝術(shù) 成效。假如我們孤立地去辦理講解、音樂成效，那就很簡單香港償失，使得電影凌亂無章。這 樣的話，即不可以反應(yīng)現(xiàn)實，反而不可以造成真切的感覺。事實上，我們常常在觀看莫種東西時，都去側(cè)耳聆聽一個來自別處的聲音。或許 因為我們過于被莫種所吸引，以致于不可以聽到?jīng)_向我們耳朵的其余聲音。鑒于這些原由，在 電影中，聲音一定像畫面相同，經(jīng)過選擇，多種聲音一定作一致的考慮和安排。在考慮怎樣使