數(shù)據(jù)庫原理實驗報告電子科技大學(xué)出版社陳建英主編實驗2_第1頁
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1、數(shù)據(jù)庫原理實驗報告學(xué)號: 201331102015 姓名: 錢佳佳 班級: 計科1303 指導(dǎo)教師： 穆磊老師 西南民族大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 2015年 10月13日實驗2：SQL的數(shù)據(jù)定義功能 一、實驗內(nèi)容及要求 使用SQL語句創(chuàng)建、刪除、修改基本表。 完成實驗指導(dǎo)書上的示例和上機作業(yè)。二、實驗?zāi)康?通過在MS SQL Server 2008上練習(xí)創(chuàng)建、刪除、修改基本表，掌握SQL語句定義基本表的語法。三、實驗步驟及運行結(jié)果 在MS SQL Server 2008 Management Studio 中導(dǎo)入上次實驗課所創(chuàng)建的一些基本表，然后在這些基本表上進行相關(guān)的操作。 在新建查詢中輸入

2、相關(guān)的SQL語句執(zhí)行相對應(yīng)的基本表的操作。主要有：使用SQL語句來創(chuàng)建一個基本表；修改基本表的某個屬性列的字段類型；刪除和添加基本表中的某一字段；在基本表中設(shè)置主碼；刪除基本表；在基本表中創(chuàng)建唯一索引、唯一降序索引、聚集索引、組合索引以及刪除一些索引。 實驗運行結(jié)果如圖所示：實驗指導(dǎo)書的示例部分：示例2-1：示例2-2:示例2-3：示例2-4：示例2-5：示例2-6:示例2-7：示例2-8：示例2-9：示例2-10：示例2-11：上機作業(yè)部分：1-1：1-2：1-3:1-4:2-1:以上的幾張表沒有全部已經(jīng)建立了索引；課程表將其課程號設(shè)為了聚集索引；學(xué)生表將其學(xué)號設(shè)為了聚集索引；教師表將其教師

3、所在系別和教師姓名設(shè)為了降序的組合索引2-2:2-3:2-4:2-5:2-6:四、實驗體會 通過本次的上機實驗讓我更清楚的接觸的SQL語言，加深了我對如何使用SQL語句來創(chuàng)建一個基本表；修改基本表的某個屬性列的字段類型；刪除和添加基本表中的某一字段；在基本表中設(shè)置主碼；刪除基本表；在基本表中創(chuàng)建唯一索引、唯一降序索引、聚集索引、組合索引以及刪除一些索引的操作的理解，同時還在一定程度上幫助了我對課本知識的消化和理解，因為有些操作并不是我所杜撰想的那樣，自己親自的操作之后會將SQL的知識掌握的更透徹，從而也會增加我對SQL的興趣和學(xué)習(xí)的樂趣。盡管操作內(nèi)容很多，但這樣也更能激發(fā)自己，也會讓自己在不知不覺中不

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