五年級(jí)語文上冊 第五單元 19《烏塔》課件1 北京版-北京版小學(xué)五年級(jí)上冊語文課件

1、你們獨(dú)自一個(gè)人出過門嗎？最遠(yuǎn)的到過你們獨(dú)自一個(gè)人出過門嗎？最遠(yuǎn)的到過哪哪?怎樣去的？怎樣去的？有個(gè)有個(gè)了不起了不起的的小姑娘小姑娘，她才，她才14歲歲就一個(gè)人就一個(gè)人周游歐洲周游歐洲。她的名字叫。她的名字叫烏塔烏塔 德國德國（漢堡）（漢堡）羅馬羅馬瑞士瑞士意大利意大利（威尼斯、（威尼斯、米蘭、佛羅倫薩）米蘭、佛羅倫薩）希臘希臘找一找烏塔找一找烏塔去過哪里呢？去過哪里呢？法國法國奧地利奧地利歐歐洲洲德國德國國國法法威尼斯威尼斯 本文寫了一個(gè)14歲的德國女孩 獨(dú)自一人游 的事情.烏塔歐洲一、初讀課文：一、初讀課文：跟著錄音讀一遍課跟著錄音讀一遍課文，邊讀邊劃出文，邊讀邊劃出生字詞生字詞，同時(shí)思考，

2、同時(shí)思考課課文講了一件什么事情？文講了一件什么事情？讀讀下列詞語：讀讀下列詞語：洗漱洗漱愜意愜意號(hào)碼號(hào)碼 語塞語塞反駁反駁邏輯邏輯xx sh lulu jjfnfn bbqiqi yym yy ss 歐洲歐洲瑞士瑞士佛羅倫薩佛羅倫薩希臘希臘F F lulu lnln ss Ru shRu shX lX lu zhu u zhu 讀讀下列詞語：讀讀下列詞語：情景假設(shè)情景假設(shè)：假如烏塔游歷到中國，轉(zhuǎn)學(xué)到咱們學(xué)校，你作為她的班主任，你怎樣給她寫班主任評(píng)語班主任評(píng)語？要求要求：小組討論小組討論，從文章中找出你寫評(píng)語的依據(jù)，劃出來，在旁邊寫批注，并練習(xí)有并練習(xí)有感情地朗讀相關(guān)句子。感情地朗讀相關(guān)句子。烏

3、塔是這樣的一個(gè)孩子烏塔是這樣的一個(gè)孩子(1)熱情、活潑 如：她一見我，如：她一見我，立即坐起來打招立即坐起來打招呼，問我玩得怎呼，問我玩得怎樣，又問我從哪樣，又問我從哪里來里來她一聽，她一聽，高興得大叫高興得大叫。烏塔是這樣的一個(gè)孩子烏塔是這樣的一個(gè)孩子 (2)勇敢 如：這次暑假游如：這次暑假游歷歐洲，已經(jīng)去歷歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、了法國、瑞士、奧地利、在意大奧地利、在意大利去了威尼斯、利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。最后還要去希臘。烏塔是這樣的一個(gè)孩子烏塔是這樣的一個(gè)孩子 (3)膽大、心細(xì)、有計(jì)劃，獨(dú)立自主，生存能力強(qiáng)。 如：烏塔說她在家如：烏塔說她在家里就

4、里就設(shè)計(jì)好了設(shè)計(jì)好了旅行旅行路線和日程。每到路線和日程。每到一地就一地就先先查警察局查警察局的電話號(hào)碼，的電話號(hào)碼，以便以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助請(qǐng)求幫助每個(gè)每個(gè)周末去幫餐館或超周末去幫餐館或超級(jí)市場分發(fā)廣告單，級(jí)市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里假期還到別人家里陪兒童玩。陪兒童玩。烏塔是這樣的一個(gè)孩子烏塔是這樣的一個(gè)孩子 (4)有責(zé)任感。 如：然后給如：然后給家家里里撥個(gè)電話或撥個(gè)電話或寄張明信片。寄張明信片。烏塔是這樣的一個(gè)孩子烏塔是這樣的一個(gè)孩子 (5)有主見 如：烏塔對(duì)我如：烏塔對(duì)我的這番解釋很的這番解釋很不滿意，馬上不滿意，馬上反駁反駁說：說：“我我也是家里的寶也是家

5、里的寶貝，爸爸媽媽、貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶也很爺爺奶奶也很愛我愛我.。（1 1）熱情、活潑。）熱情、活潑。（2 2）勇敢。）勇敢。（3 3）生存能力強(qiáng)。）生存能力強(qiáng)。 （4 4）有責(zé)任感。）有責(zé)任感。 （5 5）有主見。）有主見。烏塔是這樣的一個(gè)孩子烏塔是這樣的一個(gè)孩子有主見，獨(dú)立，膽大心細(xì)有主見，獨(dú)立，膽大心細(xì)三、活動(dòng)：三、活動(dòng)：分角色朗讀對(duì)話部分內(nèi)容。分角色朗讀對(duì)話部分內(nèi)容?！拔椅摇保簽跛簽跛核?、討論交流：四、討論交流：可不可以像烏塔一樣單身外出旅可不可以像烏塔一樣單身外出旅游？游？自立精神與冒險(xiǎn)有什么區(qū)別？怎自立精神與冒險(xiǎn)有什么區(qū)別？怎樣才算自立？樣才算自立？從烏塔的身上，你得到了什么啟從烏塔的身上，你得到了什么啟發(fā)，受到了什么啟示？發(fā)，受到了什么啟示？1.我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神，但并我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神，但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨(dú)立生各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨(dú)立生活的能力?；畹哪芰Α?.一人外出，要有家長同意和充分準(zhǔn)備。一人外出，要有家長同意和充分準(zhǔn)備。3.要像烏塔一樣有主見而不盲動(dòng)，膽大心細(xì)，要像烏塔一樣有主見而不盲動(dòng)，膽大心細(xì)