五年級(jí)語文下冊(cè) 習(xí)作五《縮寫草船借箭》課件4 新人教版-新人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文課件

1、人教版五年級(jí)下冊(cè)第五單元習(xí)作人教版五年級(jí)下冊(cè)第五單元習(xí)作什么是縮寫什么是縮寫 縮寫，就是在中心思想和主縮寫，就是在中心思想和主要內(nèi)容不變的情況下，按照要內(nèi)容不變的情況下，按照一定要求，把篇幅較長(zhǎng)的文一定要求，把篇幅較長(zhǎng)的文章壓縮提煉成較短文章的一章壓縮提煉成較短文章的一種寫作訓(xùn)練。種寫作訓(xùn)練。感受縮寫的景陽岡感受縮寫的景陽岡 翻到課文112頁，有一篇已經(jīng)縮寫完成的景陽岡，請(qǐng)大家默讀課文，思考縮寫后的課文與原文有什么不同？ 武松在武松在“三碗不過岡三碗不過岡”酒店連喝了十八碗酒，不信店家酒店連喝了十八碗酒，不信店家說景陽岡有老虎，在傍晚時(shí)候獨(dú)自過岡。武松走了一程，說景陽岡有老虎，在傍晚時(shí)候獨(dú)自過

2、岡。武松走了一程，酒力發(fā)作，便躺在石頭上想睡一覺。忽然，亂樹背后跳出酒力發(fā)作，便躺在石頭上想睡一覺。忽然，亂樹背后跳出一只老虎來。一只老虎來。 武松翻身起來。老虎往上一撲，從半空里躥下來。武松武松翻身起來。老虎往上一撲，從半空里躥下來。武松一閃，閃在老虎背后。老虎把腰胯一掀，武松閃在一邊。一閃，閃在老虎背后。老虎把腰胯一掀，武松閃在一邊。老虎大吼一聲，把虎尾倒豎起來一剪，武松又閃在一邊。老虎大吼一聲，把虎尾倒豎起來一剪，武松又閃在一邊。老虎一撲，一掀，一剪，勁兒就泄了一半。這時(shí)，武松雙老虎一撲，一掀，一剪，勁兒就泄了一半。這時(shí)，武松雙手掄起哨棒，使力向老虎劈去，沒打著老虎，卻打在樹上，手掄起哨

3、棒，使力向老虎劈去，沒打著老虎，卻打在樹上，哨棒斷成兩截。老虎翻身又撲過來，把兩只前爪搭在武松哨棒斷成兩截。老虎翻身又撲過來，把兩只前爪搭在武松面前。武松把哨棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲頂花皮揪面前。武松把哨棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲頂花皮揪住，往下按去。用腳往老虎臉上眼睛上亂踢。老虎不住地住，往下按去。用腳往老虎臉上眼睛上亂踢。老虎不住地扒身底下的泥，扒出了一個(gè)土坑。武松把老虎按下坑里去，扒身底下的泥，扒出了一個(gè)土坑。武松把老虎按下坑里去，用左手揪住老虎的頂花皮，空出右手，提起鐵拳，使盡平用左手揪住老虎的頂花皮，空出右手，提起鐵拳，使盡平生氣力猛打。打得老虎七竅出血，不能動(dòng)彈。武松放了手，

4、生氣力猛打。打得老虎七竅出血，不能動(dòng)彈。武松放了手，找回哨棒，又打了一氣，直到把老虎打死。找回哨棒，又打了一氣，直到把老虎打死。 請(qǐng)同學(xué)們回顧一下老師在講授新課的時(shí)候，按故事情節(jié)發(fā)展的順序，把課文分成了幾部分？ 縮寫后的景陽岡又是怎樣安排主要內(nèi)容和次要內(nèi)容的呢？ 1、執(zhí)意過岡部分，縮寫的作文中有嗎？ 2、繼續(xù)過岡部分有嗎？ 3、打虎呢？ 4、下岡呢？有有沒沒有有有有沒沒有有 通過把原文與縮寫后的景陽岡做對(duì)比，我們知道了該怎樣縮寫，誰來說一說你總結(jié)出來的縮寫方法？縮寫的方法和技巧縮寫的方法和技巧一、縮短篇幅；一、縮短篇幅；二、要作適當(dāng)?shù)母膶?。二、要作適當(dāng)?shù)母膶憽?1 1、不變中心思想；、不變中心

5、思想； 2 2、不變題材；、不變題材； 3 3、不變順序。、不變順序?？s寫縮寫草船借箭草船借箭思考：思考：草船借箭草船借箭的主要內(nèi)容、段意和詳?shù)闹饕獌?nèi)容、段意和詳略略步驟步驟1 1：縮寫之前，要把文章多讀幾遍，：縮寫之前，要把文章多讀幾遍，讀懂內(nèi)容，抓住要點(diǎn)。讀懂內(nèi)容，抓住要點(diǎn)?？s寫縮寫草船借箭草船借箭 步驟步驟2 2：根據(jù)文章的主要內(nèi)容，想清楚哪些：根據(jù)文章的主要內(nèi)容，想清楚哪些內(nèi)容必須保留，哪些內(nèi)容可以刪減。內(nèi)容必須保留，哪些內(nèi)容可以刪減。思考：思考：草船借箭草船借箭的主要內(nèi)容是什么？的主要內(nèi)容是什么？縮寫時(shí)可以簡(jiǎn)單寫哪些情節(jié)？可以刪哪些縮寫時(shí)可以簡(jiǎn)單寫哪些情節(jié)？可以刪哪些情節(jié)？情節(jié)？ 點(diǎn)

6、撥：點(diǎn)撥：草船借箭草船借箭諸葛亮向曹操借箭是諸葛亮向曹操借箭是主要內(nèi)容，要保留。周瑜妒忌諸葛亮的才主要內(nèi)容，要保留。周瑜妒忌諸葛亮的才干，要他造箭十萬是原因，諸葛亮如期交干，要他造箭十萬是原因，諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如是結(jié)果，次要內(nèi)容要簡(jiǎn)箭，周瑜自嘆不如是結(jié)果，次要內(nèi)容要簡(jiǎn)寫寫 ?？s寫縮寫草船借箭草船借箭 步驟步驟3 3：對(duì)需要保留的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)化。：對(duì)需要保留的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)化。1 1、周瑜為難諸葛亮部分；、周瑜為難諸葛亮部分；2 2、諸葛亮準(zhǔn)備部分；、諸葛亮準(zhǔn)備部分；3 3、諸葛亮草船借箭部分。、諸葛亮草船借箭部分。4 4、周瑜自嘆不如部分、周瑜自嘆不如部分 點(diǎn)撥：周瑜妒忌諸葛亮的才干，要他

7、造箭十萬是原點(diǎn)撥：周瑜妒忌諸葛亮的才干，要他造箭十萬是原因，不是主要內(nèi)容，所以應(yīng)盡可能簡(jiǎn)單描述。我因，不是主要內(nèi)容，所以應(yīng)盡可能簡(jiǎn)單描述。我們一起試試看，把周瑜為難諸葛亮部分用一兩句們一起試試看，把周瑜為難諸葛亮部分用一兩句話概括。話概括。1 1、簡(jiǎn)化周瑜為難諸葛亮部分、簡(jiǎn)化周瑜為難諸葛亮部分 諸葛亮說 “三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請(qǐng)你幫幫我的忙?！濒斆C說 “都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？”諸葛亮說 “你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬支箭。不過不能讓都督知道。他要是知道了，我的計(jì)劃就完了?！备膶懡杓?，合并段落 諸葛亮向曹操借箭是重要內(nèi)容，必須保留。但因?yàn)槠拗七€需改寫。對(duì)于借箭時(shí)間，天氣，船只擺放等能凸顯諸葛亮神機(jī)妙算的句子要保留。作業(yè)作業(yè) 繼續(xù)完成對(duì)繼續(xù)完成對(duì)草船借箭草船借箭全文的縮寫，讀全文的縮寫，讀一讀縮寫后