期末練習(xí)五年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)混合期末模擬試卷A卷練習(xí)題

1、期末練習(xí)五年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)混合期末模擬試卷A卷練_習(xí)題遙_型_ 謙_署_ 碑_時(shí)間： 90 分鐘滿(mǎn)分： 100 分4. 給劃線(xiàn)字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。息：呼吸時(shí)進(jìn)出的氣；停止；消息；休息題號(hào)一二三總分A老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了。 _B我堅(jiān)持每天晚飯后看新聞聯(lián)播，獲取了很多信息。 _C他的血液，變成了奔流不息的江河。_得分D我們應(yīng)該按照時(shí)間作息， 有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí)。_5.在漢語(yǔ)發(fā)展中，有些意思古今用詞有所不同，請(qǐng)你選一選。一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 我會(huì)根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。páo xi oàèh àodùj ìch&

2、#224; z y n h ó ng_j ìmòg n j úd o g àoli n sh ng b ng q ì_2.下列各組詞語(yǔ)中，劃線(xiàn)字讀音正確的一項(xiàng)是（）A . 擂鼓（l éi ）大臣（chén）似乎（shì） B .造詣（ yì）匕首（ b）妖嬈（ r áo） C .抽噎（ y）入場(chǎng)券（ ju àn）侮辱（ r ） D . 陷阱（j n）脊梁（ j ）紳士（ shng）3. 比一比，再組詞。謠 _刑 _ 嫌 _薯 _ 脾都很你推辭地方為什么福氣爾 _ 皆_ 甚_

3、如何 _造化 _所在 _推卻 _6. 把下列句子排成一段通順的話(huà)，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。_而樟樹(shù)本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。_從同一棵石榴樹(shù)上，可以捉到三四種不同的蟲(chóng)子。_即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候，它的香氣仍然不變。_它們還要養(yǎng)兒育女，繁衍后代，子子孫孫都寄生在樹(shù)上。_只要這木質(zhì)存在一天，蟲(chóng)類(lèi)就怕它一天。樟樹(shù)的高貴之處就在這里。_別的樹(shù)木容易招蟲(chóng)。7. 才華展示臺(tái)：第1頁(yè)/共3頁(yè)請(qǐng)用 3 個(gè)詞語(yǔ)來(lái)贊揚(yáng)你喜歡的老師。_、_、_寫(xiě)給最調(diào)皮的同學(xué)，用名言提醒他珍惜時(shí)間。_寫(xiě)給繪畫(huà)很好的同學(xué)，用古人的話(huà)激勵(lì)他。_寫(xiě)給你最好的朋友，用古詩(shī)表達(dá)彼此的真情。_8.

4、我最 _的一個(gè)人。寫(xiě)一個(gè)人，通過(guò)具體事例來(lái)表現(xiàn)你對(duì)他的感激、欽佩、懷念、愧疚 先想好寫(xiě)誰(shuí)，寫(xiě)他（她）的什么事，然后在橫線(xiàn)上填上合適的詞語(yǔ)。要求：表達(dá)真情實(shí)感，語(yǔ)句通順連貫。9. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. （1）歸來(lái)飯飽黃昏后， _2. （2）怪生五雨都張傘， _3. （3）大兒鋤豆 _，中兒正織 _。最喜小兒 _，溪頭 _。這三首詩(shī)分別描寫(xiě)了作者對(duì)童年 _，表現(xiàn)了作者喜歡 _。4. （4）再見(jiàn)了，親人一課中那么多朝鮮人民前來(lái)送行，為什么只寫(xiě)大娘、小金花、大嫂三個(gè)人？10. 用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。11.草船借箭一文是根據(jù)我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)_的相關(guān)內(nèi)容改編的。

5、景陽(yáng)岡出自_。二、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀下文，回答問(wèn)題再見(jiàn)了，親人！再見(jiàn)了，親愛(ài)的土地！列車(chē)呀，請(qǐng)慢一點(diǎn)兒開(kāi)， 讓我們?cè)倏匆谎鄢r的親人， 讓我們?cè)谶@曾經(jīng)灑過(guò)鮮血的土地上再停留片刻。再見(jiàn)了，親人！我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄稹?. （ 1）這段文字選自課文 _，“親人”是指 _；“我們”是指 _?！坝H愛(ài)的土地”在文中具體指_。2. （2）從框中的詞語(yǔ)中，我們可以體會(huì)到 _。3. （3）從“我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄稹?”這句話(huà)體會(huì)到_。13. 讀古詩(shī)出塞，說(shuō)說(shuō)詩(shī)題中的“塞”指什么？14. 讀古詩(shī)出塞，文學(xué)常識(shí)填空王昌齡 (698 756 ），字 _，河?xùn)|晉陽(yáng)（今山西太原）人。_著名邊塞詩(shī)人，后人譽(yù)為_(kāi)。三、寫(xiě)作 (30 分 )第2頁(yè)/共3頁(yè)15. 每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，如：炯炯有神的大眼睛，彎彎的柳葉眉，開(kāi)朗的