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1、期末練習五年級下學期小學語文摸底同步期末模擬試卷D卷練習題時間: 90 分鐘滿分: 100 分題號一二三總分得分一、基礎練習 (40 分 )1.下列詞語分類正確的一項是()A . 精衛(wèi)填海愚公移山任勞任怨無價之寶B .神采奕奕滿面春風垂頭喪氣目瞪口呆C . 虎背熊腰姹紫嫣紅巧舌如簧應接不暇D . 健步如飛活蹦亂跳沖鋒陷陣程門立雪2. 形近字組詞秦_捧_ 抄_ 箭_ 匠_泰_ 棒_ 妙_ 剪_匝_3. 比一比,組詞語錦_ 拒_ 硝_ 媳_ 紹_棉_ 矩_ 梢_ 熄_ 召_4. 請你為下面的語句選擇一個合適的詞語填在橫線上不但 而且 無論 總 如果 就 一個中國人,_在怎樣的境遇里 ,_ 要有梅花
2、的秉性才好。桂花 _香氣迷人, _還有很多用處。羨慕愛慕同學們都 _小剛有個當飛行員的爸爸。我們決不做 _虛榮的人。注意保護遵守愛護保持_公共秩序、 _公共財物。5.下列朗讀停頓最正確的一項是()A . 兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!盉 . 兒 / 應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。” C . 兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。 ” D . 兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?. 按要求寫句子。1. (1)蝴蝶顏色 _有赤橙黃綠青藍紫, _在不斷地變幻著,交織著,滲透著。(填關(guān)聯(lián)詞語)2. (2)非洲人的住房, _大都是不甚寬大的白鐵頂房屋, _許多房子掩映在綠樹紅花之中。(填關(guān)聯(lián)詞語)
3、3. (3)花園里開滿了各色各樣的黃菊花。(修改病句)4. (4)一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。(縮句)7. 改正下面的句子。第1頁/共3頁1. (1)金華雙龍洞的奇特風景,真值得我們欣賞和訪問。2. (2)“六一”那天,我踏著輕松的步伐,興奮的心情來到了學校參加慶祝活動。3. (3)老師和我們在操場上做老鷹捉小雞。4. (4)王雨明確了學習目的和學習習慣。8. 按要求寫句子1. (1)紅柳這種堅強高尚的品格象征著建設柴達木的先輩們。(改為反問句)2. (2)淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。(縮句)3. (3)用第一人稱敘述的方式, 不改變意思改寫下面的句子。爺爺說他當年是民
4、兵連長,打過無數(shù)次勝仗。爺爺說:“ _”4. (4)愛美大概也肯定算是人的天性吧。(修改病句)9. 教師節(jié)即將來臨, 你想送一張賀卡給老師, 表達你對老師的一片心意。請你在賀卡上寫一段話,要求感情真摯,語言得體,并且用上比喻句。(在 3060 字之間)10. 用自己的話說說下面句子的意思。草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。11. 草船借箭一文是根據(jù)我國著名長篇歷史小說_的相關(guān)內(nèi)容改編的。景陽岡出自_。二、閱讀理解 (30 分)12. 閱讀短文,完成練習。鞋匠的兒子在林肯當選總統(tǒng)的那一刻, 整個參議院的議員們都感到尷尬, _林肯的父親是個鞋匠。當時美國的參議員大部分出身于名門望族, 自認為是上流社
5、會優(yōu)越的人,從未料到要面對的總統(tǒng)是一個卑微的鞋匠的兒子。于是,林肯首次在參議院演說之時, 就有參議員想要羞辱他。在林肯站在演講臺上的時候, 有一個態(tài)度傲慢的參議員站起來,說:“林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記往,你是一個鞋匠的兒子。”所有的參議員都大笑起來, 為自己雖然不能打敗林肯但能羞辱他,開懷不已。等到大家的笑聲歇止,林肯說:“我非常感激你使我想起我的父親, 他已經(jīng)過世了,我一定會記住你的忠告,我永遠是鞋匠的兒子,我知道,我做總統(tǒng)永遠無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好?!眳⒆h院陷入一片靜默。林肯轉(zhuǎn)過頭對那個傲慢的參議員說:“就我所知,我父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,
6、我可以幫你改正它,_我不是偉大的鞋匠,_我從小就跟父親學到了做鞋的技術(shù)?!比缓笏麑λ械膮⒆h員說: “參議院里的任何人, 如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,而它們需要修理,我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以確定的,我無法像他那么偉大,他的手藝是無人能比的。”說到這里,林肯流下了眼淚,所有的嘲笑聲都部化成了贊嘆的掌聲。批評、訕笑、誹謗的石頭,有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。1. (1)聯(lián)系上下文解釋下列詞在文中的意思。傲慢: _。開懷不已: _。第2頁/共3頁2. (2)在文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。在林肯當選總統(tǒng)的那一刻,整個參議院的議員們都感到尷尬,_林肯的父親是個鞋匠。就我所知,我父
7、親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,_我不是偉大的鞋匠, _我從小就跟父親學到了做鞋的技術(shù)。3. (3)林肯當總統(tǒng)參議員的態(tài)度是 _,林肯的態(tài)度是_。從中我們可以看出林肯是一個 _的人。4. (4)寫出下列詞語的反義詞。自信 _嘲笑 _卑微 _5. (5)談談你對“批評、訕笑、誹謗的石頭,有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。”這句話的理解。6. (6)讀了短文,你受到了什么啟發(fā)?13. 讀課文香玉劇社號,說說你是怎么理解:“談何容易”的?14. 讀古詩出塞,文學常識填空王昌齡 (698 756 ),字 _,河東晉陽(今山西太原)人。_著名邊塞詩人,后人譽為_。三、寫作 (30 分)15. 在我們成長的過程
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