最新精選一年級下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷D卷練習(xí)題

1、最新精選一年級下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷D卷練習(xí)題時間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 選擇劃線字的正確讀音。我發(fā)（f f à）現(xiàn)媽媽長了一根白頭發(fā)（f f à）。聽著歡快的音樂_（yuèl è），我心里很快樂 _（yuèl è）。我?guī)蛬寢尭?_（nà n家）務(wù)活，把家里打掃得干干_（ n à n）凈凈。2. 讀拼音，我能把字寫漂亮。ynwèi _有了 yánggung_，山上的 xi o shù_更 go_了，公園里的 hu du _

2、更hóng _了，小朋友的shn t _更壯了，萬物 du _ 充滿了shngj _。3. 拼一拼，連一連。zzh蜘 _粽 _蛛 _知_嘴_皂_ining因 _鈴 _信 _萍_鄰_停_4. 連線組詞。潮_ 息冷_ 甜消_ 查苦_ 熱決_ 濕往_ 尾檢_ 命生_ 來逃_定首_ 熟5. 選字組詞?？靿K進(jìn)近古故_樂 _ 門 _ 事一_ 遠(yuǎn)_ _代火伙各個飛非_山 _ 人 _ 行_伴 _ 種 _ 常6. 選字詞填空。常常 非常我們 _幫助媽媽做家務(wù)。這里的景色 _美。在再我們真想 _看一會兒。_這里，我真想玩一會兒。著這_真是個美麗的地方。我們跟 _老師去游玩。第1頁/共3頁二、組詞練習(xí) (

3、40 分)7. 閱讀課內(nèi)選段，回答問題。木瓜熟了。一個木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見了，問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，咕咚可怕極了！”小猴子一聽， 就跟著跑起來。 他一邊跑一邊大叫： “不好啦，不好啦，咕咚來了，大家快跑哇！”這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個跟著一個跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，咕咚來了！”1. （1）選文共有 _個自然段。2. （2）選文講了白兔、 _、_、_、_這幾種動物。3. （3 ）從第一自然段中，我們知道“咕咚”是什么？（）A.“ 咕咚”是一種怪物。 B.“ 咕咚”是熟了的木瓜。 C . “咕咚”

4、是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。8. 組句子，并加上標(biāo)點。又大又紅奶奶一個的桃子給我小青蛙是荷葉的歌臺經(jīng)常各種各樣夢的做林紅9. 照樣子，寫句子，并加上合適的標(biāo)點。小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。_一塊兒 _這棵高高的大樹上只有一個鳥窩。_只有 _小明沒來上學(xué)，是因為生病了。_是因為 _10. 按原文內(nèi)容填空。_乘舟將欲 _，忽聞岸 _踏歌 _。舉 _望明月， _頭_。朝霞 _，晚霞 _。_戴帽， _腰。_娃撐 _艇，偷 _蓮_。11. 閱讀課文片段，完成后面的練習(xí)。（不會寫的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬， 爬到大樹上。 他看見老黃牛甩著尾巴， 在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老黃

5、牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。”小壁虎爬呀爬， 爬到屋檐下。 他看見燕子擺著尾巴， 在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。 媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦！”1. （1）選文的第四自然段共有 _句話。2. （2）給第三自然段加上標(biāo)點。小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _3. （3）寫出下面詞語的反義詞?？轤難過 _第2頁/共3頁4. （4）老黃牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。三、提升練習(xí) (20 分 )12. 閱讀短文，完成練習(xí)。（不會寫的字用拼音代替）。姐妹島臺灣島和海南島都是祖國母親的女兒。14. 根據(jù)課文他得的紅圈圈最多填空老師_小明寫的臺灣島是姐姐，住在東海上。海南島是妹妹，住在南海上。一手好字；小李學(xué)習(xí)非常_；小張在臨摹 _臺灣島上有美麗的阿里山，海南島上有壯麗的五指山。臺灣島上的甘蔗又脆又甜，海南島上的椰子又甜又香。臺灣和海南都是祖國的寶島。1.（1）照樣子，寫詞語。又脆又甜_2. （2）_和_都是祖國母親的女兒。3. （3）根據(jù)短文內(nèi)容選一選，填一填。甘蔗五指山