2013年河北省中考物理試卷(共124頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2013年河北省中考物理試卷一、選擇題（本大題共10個小題；每小題2分，共20分在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意）1（2分）下列四個探究實例：探究影響電阻大小的因素 探究空氣中氧氣的含量 探究電流與電壓的關系 探究鐵的銹蝕條件其中主要研究方法相同的是（）ABCD2（2分）對圖中所示的事例分析不正確的是（）A圖：用墨繪制的古畫保存至今常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑B圖：往魚缸里不斷通入空氣，增加水中含氧量氧氣不易溶于水C圖：利用懸掛重物的細線檢查墻壁是否豎直重力的方向總是豎直向下D圖：用等大的力拉伸和壓縮彈簧，彈簧形狀不同力的作用效果與作用點有關3（2分）第一位

2、提出“物體的運動并不需要力來維持”的物理學家是（）A伽利略B奧斯特C帕斯卡D阿基米德4（2分）下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（）A一支鉛筆的直徑約為1dmB夏天白洋淀的水溫平均約為2C石家莊日出至日落的時間約為4hD500mL罐裝飲料的質(zhì)量約為500g5（2分）圖所示現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（）A露珠下的葉脈B玩具在鏡中的像C日食D白光的色散6（2分）下列關于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大B只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音C減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲D拉二胡時不斷地用手指控制琴弦，是為了改變音調(diào)7（2分）關于家庭安全用電，下列說法不正確的是（）A使用試電

3、筆時，手不要接觸金屬筆尾B一旦發(fā)生觸電事故，應先切斷電源再進行搶救C電腦、電視機等用電器長時間待機，應切斷電源D同時使用大功率用電器前，必須先考慮電能表、保險絲等的承受能力8（2分）圖所示的工具中屬于費力杠桿的一組是（）ABCD9（2分）下列敘述正確的是（）A相互接觸的物體發(fā)生相對運動時，一定會產(chǎn)生摩擦力B靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失，汽車仍保持靜止C行駛中的公交車剎車時，站立的乘客身體會前傾，是由于人受到慣性的作用D馬拉車向前運動時，車受到向后的摩擦力，馬受到向前的摩擦力，說明力的作用是相互的10（2分）如圖所示，電源電壓保持不變，R1和R2為定值電阻下列說法正確的是（）A只閉合S

4、1，滑片P向右滑動，電壓表示數(shù)變大B先閉合S1，再閉合S2，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)不變C先閉合S1和S2，再閉合S3，電壓表與電流表示數(shù)的比值變小D閉合S1、S2和S3，滑片P向右滑動，電壓表與電流表示數(shù)的比值變大二、填空及簡答題（本大題共4個小題；第12小題3分，其他小題每空1分，共14分）11（4分）圖是一幅三峽大壩的圖片針對三峽大壩涉及的物理知識，回答下列問題（1）問題：水電站中的發(fā)電機是利用什么原理制成的？回答： （2）問題：大壩側面的船閘是利用什么原理修建的？回答： （3）請從機械能角度提出一個問題并回答問題： ？回答： 12（2分）圖甲所示，從游泳池里出來的小明感覺比下水前冷，

5、是由于 他向下看，感到池水的深度比實際的要 請你在圖乙中大致畫出小明在岸上B點觀察池底A點的光路圖13（3分）小明去打開水，水未開，此時觀察到溫度計示數(shù)為77，電能表示數(shù)為；水開時，溫度計示數(shù)為97，電能表示數(shù)為，電熱水器消耗了 J的電能第二天小明又去打水，發(fā)現(xiàn)水仍未開，水的溫度為t，等到水開時溫度計示數(shù)為98，這段時間內(nèi)電熱水器消耗的電能為2.1 kWh，則t= 兩天水開時的溫度不同，是由于液體的沸點與 有關c水=4.2×103 J/（kg），電路中只有電熱水器，且水的質(zhì)量相等，不計熱損失14（5分）閱讀短文，回答問題地球同步衛(wèi)星人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過程可簡化為點火加速、離開大氣層

6、后關閉發(fā)動機自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個階段從地面上看，它相對于地球靜止于赤道上空，與地球轉(zhuǎn)動同步，故稱地球同步衛(wèi)星在赤道上空約為36 000 km的高度上布設3顆通訊衛(wèi)星，可實現(xiàn)除兩極外的全球通訊地球同步衛(wèi)星常用于通訊、氣象、廣播電視、導彈預警、數(shù)據(jù)中繼等方面，以實現(xiàn)對同一地區(qū)的連續(xù)工作（1）同步衛(wèi)星相對于地面是 （選填“運動”或“靜止”）的（2）點火加速階段中能量轉(zhuǎn)化為：化學能內(nèi)能 能（3）從地面發(fā)送電磁波信號通過同步衛(wèi)星返回至少需要 s（4）同步衛(wèi)星的用途有 （答出兩種即可）三、實驗探究題（本大題共3個小題；第15小題4分，第16小題6分，第17小題7分，共17分）15（4分）根據(jù)圖12所示的

7、四幅圖，在下面的空格處填入相應的內(nèi)容（1）甲圖：風中雨傘容易“上翻”，是由于 （2）乙圖：兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，說明 （3）丙圖：導線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明 （4）丁圖：驗電器的金屬箔張開一定角度，是由于 16（6分）由某種合金制成的兩個大小不同的工藝品，其中一個實心，一個空心小明為判定哪個是空心的，進行了如下實驗（已知水=1.0 g/cm3，取g=10 N/kg）實驗過程將下列實驗步驟中空白處補充完整用彈簧測力計測出小工藝品的重力G1=2N將掛在測力計下方的小工藝品浸沒水中，小工藝品受到 個力的作用，此時測力計的示數(shù)F1=1.6N，則浮力F浮= N用測力計測出大工藝品的重力G2=

8、3N如圖所示，將掛在測力計下方的大工藝品浸沒水中，測力計的示數(shù)F2= N合金的密度= g/cm3，則 （選填“大”或“小”）工藝品是空心的拓展應用空心工藝品空心部分的體積是 cm317（7分）小明學習了電功率后，用額定電壓分別為2.5 V、6 V的燈泡L1和L2設計了圖所示的電路圖，來探究燈泡的發(fā)光亮度與哪些因素有關（1）小燈泡發(fā)光時，將電能轉(zhuǎn)化為 能和光能（2）探究L1的亮度時，只閉合S、S1，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則電路故障可能是： ，排除故障后，繼續(xù)實驗，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如下：表一 電壓/V電流/A亮暗情況110.16暗21.50.22較亮32.50.28亮表二 電壓/V電流/

9、A亮暗情況410.28很暗52.50.38暗660.72很亮（3）探究L2的亮度時，只閉合S、S2，進行實驗，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二（4）分析兩表可知，同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與 有關，不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應與 的轉(zhuǎn)化效率有關拓展完成探究后，小明用電源、電流表、滑動變阻器、電阻箱各1個，2個開關及若干條導線，對額定電流為0.1 A的小燈泡的額定功率進行了測定請在虛線框內(nèi)畫出他設計的電路圖，并寫出實驗步驟及測定額定功率的表達式實驗步驟： 表達式：P額= 四、計算應用題（本大題共2個小題；第18小題6分，第19小題7分，共13分解答時，要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等，只寫最后結果不得

10、分）18（6分）如圖所示，重為1140N的物體，它與水平地面的接觸面積為1.5×103cm2工人師傅用600N的力勻速提升物體，物體的速度為0.2m/s（不計摩擦及繩重）求：（1）工人師傅拉繩的功率；（2）滑輪組的機械效率；（3）體重為450N的小明用此滑輪組提升物體，但物體沒有被拉動，物體對地面的最小壓強為多大19（7分）如圖1所示，L上標有“6 V 3 W”字樣，電流表量程為00.6 A，電壓表量程為015 V，變阻器R的最大電阻為100只閉合S1，滑片置于a點時，變阻器連入電路中的電阻為Ra，電流表示數(shù)為Ia只閉合S2，移動滑片，變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關系如圖2所示；

11、當滑片置于b點時，電壓表示數(shù)Ub=8 V，電流表示數(shù)為Ib已知Ra：R0=12：5，Ia：Ib=3：5（燈絲電阻不隨溫度變化）求：（1）小燈泡的電阻；（2）定值電阻R0和電源電壓；（3）在電表的示數(shù)不超過量程，燈泡兩端的電壓不超過額定值的情況下，只閉合S1時，變阻器連入電路的最小電阻為多少；只閉合S2時，電路消耗的最小功率為多少2013年河北省中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共10個小題；每小題2分，共20分在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意）1（2分）（2013河北）下列四個探究實例：探究影響電阻大小的因素 探究空氣中氧氣的含量 探究電流與電壓的關系 探究鐵的銹蝕

12、條件其中主要研究方法相同的是（）ABCD【考點】2Q：物理學方法菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題】5AA：其他綜合題【分析】物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”、“轉(zhuǎn)化法”等方法【解答】解：探究影響電阻大小的因素，采用的是控制變量法； 探究空氣中氧氣的含量，采用的是實驗法；探究電流與電壓的關系，采用的是控制變量法；探究鐵的銹蝕條件，采用的是控制變量法故選C【點評】本題主要考查學生對物理學研究方法的了解和掌握，屬于基礎知識的考查2（2分）（2013河北）對圖中所示的事例分析不正確的是（）A圖：用墨繪制的古畫保存至今常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑B圖：往魚缸里不斷通入空氣，增加水

13、中含氧量氧氣不易溶于水C圖：利用懸掛重物的細線檢查墻壁是否豎直重力的方向總是豎直向下D圖：用等大的力拉伸和壓縮彈簧，彈簧形狀不同力的作用效果與作用點有關【考點】7A：重力的方向；6G：力的三要素菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題】572：運動和力；573：重力、彈力、摩擦力【分析】碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑；氧氣不易溶于水；根據(jù)重力方向豎直向下，制成了重錘線檢查物體是否豎直；力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關【解答】解：A、由于常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑，所以用墨繪制的古畫保存至今，故A正確；B、由于氧氣不易溶于水，所以要往魚缸里不斷通入空氣，增加水中含氧量，故B正確；C、由于重力的方向總是豎直向下的，所

14、以可以利用懸掛重物的細線檢查墻壁是否豎直，故C正確；D、用等大的力拉伸和壓縮彈簧，彈簧形狀不同，這說明力的作用效果與力的方向有關，故D錯誤；本題選擇錯誤的，故選D【點評】本題涉及的知識點較多，是一道綜合題，但難度不大，熟練應用基礎知識即可正確解題3（2分）（2013河北）第一位提出“物體的運動并不需要力來維持”的物理學家是（）A伽利略B奧斯特C帕斯卡D阿基米德【考點】6U：力與運動的關系；2R：物理常識菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題】572：運動和力【分析】伽利略最早提出“物體的運動并不需要力來維持”，并用斜面實驗結合推理對這一觀點進行了驗證【解答】解：A、伽利略最早提出“物體的運動并不需要力來維持”，

15、并用斜面實驗結合推理對這一觀點進行了驗證B、奧斯特是第一個發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場的人，不合題意；C、帕斯卡的主要貢獻是對液體壓強的研究，發(fā)現(xiàn)了帕期卡原理，不合題意；D、阿基米德總結了阿基米德原理以及杠桿原理等，不合題意故選A【點評】本題考查物理學史，了解科學家的貢獻，有利于對培養(yǎng)學習物理的興趣4（2分）（2013河北）下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（）A一支鉛筆的直徑約為1dmB夏天白洋淀的水溫平均約為2C石家莊日出至日落的時間約為4hD500mL罐裝飲料的質(zhì)量約為500g【考點】64：長度的測量；13：溫度；23：質(zhì)量的估測；61：時間的估測菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題】5A2：估算綜合應用題【分析】不同物

16、理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個【解答】解：A、中學生食指的寬度大約1cm，鉛筆的直徑不到1cm=0.1dm此選項不符合實際；B、夏天白洋淀的水溫平均不低于20此選項不符合實際；C、石家莊日出至日落的時間不少于8h此選項不符合實際；D、500mL=50cm3罐裝飲料的質(zhì)量為1g/cm3×500cm3=500g此選項符合實際故選D【點評】對于生活中數(shù)據(jù)的估測，應從實際的角度出發(fā)進行判斷，也可從自己的角度出發(fā)判斷，如自己的身高、自己的體重、自己正常時的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較，只要相差不大，即該

17、數(shù)據(jù)就是合理的5（2分）（2013河北）圖所示現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（）A露珠下的葉脈B玩具在鏡中的像C日食D白光的色散【考點】A6：光的反射菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題】512：光的傳播和反射、平面鏡成像【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的【解答】解

18、：A、露珠相當于放大鏡，用放大鏡看物體，是凸透鏡成像，發(fā)生的是光的折射現(xiàn)象；B、玩具在鏡中的像是平面鏡成像，是光的反射現(xiàn)象；C、日食的形成是光的直線傳播形成的；D、光的色散是一種折射現(xiàn)象，與反射無關故選B【點評】本題從生活中的現(xiàn)象入手，考查光現(xiàn)象的知識，理論聯(lián)系實際，考查物理知識在實際生活中的應用，鍛煉學生的觀察和思考能力6（2分）（2013河北）下列關于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大B只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音C減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲D拉二胡時不斷地用手指控制琴弦，是為了改變音調(diào)【考點】9O：聲音的綜合利用菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題】511：聲現(xiàn)

19、象【分析】A、在不同的介質(zhì)中，聲音的傳播速度不同，介質(zhì)密度越大，聲速越大；B、人耳的聽覺是有一定范圍的，超出頻率范圍或響度太小的聲音，人耳都是聽不到的；C、從減弱噪聲的三個途徑來進行判斷；D、從振動頻率與音調(diào)的關系角度來做出判斷【解答】解：A、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的，介質(zhì)密度越大，聲速越大，故說法錯誤，不合題意；B、只有頻率在2020000Hz之間，響度在0dB以上的聲間人耳才能的得到，故說法錯誤，不合題意；C、減弱噪聲的方法包括在聲源處、在傳播過程中、在人耳處三個途徑，故說法錯誤，不合題意；D、拉二胡時不斷地用手指控制琴弦，改變了弦的長短，從而改變振動的頻率，是為了改變音調(diào)，故說

20、法正確，符合題意故選D【點評】本題考查了有關聲現(xiàn)象的幾個基本知識點，包括聲速、人耳的到聲音的條件、減弱噪聲的途徑、音調(diào)與頻率的關系等，有一定綜合性，但難度不大7（2分）（2013河北）關于家庭安全用電，下列說法不正確的是（）A使用試電筆時，手不要接觸金屬筆尾B一旦發(fā)生觸電事故，應先切斷電源再進行搶救C電腦、電視機等用電器長時間待機，應切斷電源D同時使用大功率用電器前，必須先考慮電能表、保險絲等的承受能力【考點】IV：安全用電原則菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題】12 ：應用題；542：電與熱、生活用電【分析】（1）使用測電筆時，手要接觸筆尾金屬體，才能形成回路（2）一旦有人觸電，應立即切斷電源或用絕緣棒將

21、導線挑開，使接觸者盡快脫離電源（3）電腦、電視機等用電器在待機時會消耗電能，應從節(jié)能的角度分析判斷（4）電能表和保險絲都有允許通過的最大電流，同時使用大功率用電器時，要考慮電能表、保險絲等的承受能力【解答】解：A、使用測電筆辨別火線和零線時，用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線，當氖管發(fā)光，表明檢測的是火線，故A符合題意B、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，千萬不能用手將觸電人拉開，會使救人者觸電，應立即切斷電源或用絕緣棒將導線挑開，使接觸者盡快脫離電源，故B不符合題意C、電腦、電視機等用電器在待機時會消耗電能，為了節(jié)約電能，用電器長時間待機時要切斷電源，故C不符合題意D、電能表和保險絲都有允許通過的最大電流，而造

22、成家庭電路電流過大的原因有兩個：一是總功率過大；二是短路，所以同時使用大功率用電器前，必須先考慮電能表、保險絲等的承受能力故，故D不符合題意故選A【點評】（1）安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體（2）觸電原因是直接或間接接觸火線（3）金屬外殼的家用電器，金屬外殼一定接地8（2分）（2013河北）圖所示的工具中屬于費力杠桿的一組是（）ABCD【考點】7O：杠桿的分類菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題】591：簡單機械【分析】判斷杠桿的種類，可結合生活經(jīng)驗，根據(jù)杠桿的動力臂和阻力臂大小關系，若動力臂大于阻力臂，則是省力杠桿，若動力臂小于阻力臂，則是費力杠桿，若動力臂等于阻力臂，則是等臂杠桿【解答】

23、解：核桃夾、手推車在使用時動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；船槳、碗夾在使用時動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿故選C【點評】準確分析題目中工具的動力臂與阻力臂的關系，是判斷省力杠桿和費力杠桿的關鍵9（2分）（2013河北）下列敘述正確的是（）A相互接觸的物體發(fā)生相對運動時，一定會產(chǎn)生摩擦力B靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失，汽車仍保持靜止C行駛中的公交車剎車時，站立的乘客身體會前傾，是由于人受到慣性的作用D馬拉車向前運動時，車受到向后的摩擦力，馬受到向前的摩擦力，說明力的作用是相互的【考點】7F：摩擦力產(chǎn)生的條件；6I：力作用的相互性；6M：慣性現(xiàn)象；6U：力與運動的關系菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題

24、】16 ：壓軸題；572：運動和力【分析】（1）摩擦力產(chǎn)生的條件：兩個互相接觸的物體，相互擠壓，并且有相對運動的趨勢；（2）根據(jù)牛頓第一定律進行分析，即物體在不受任何外力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；（3）一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，叫慣性；（4）相互作用力的條件，大小相對，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上【解答】解：A、相互接觸的物體，不一定相互擠壓，因此即使發(fā)生相對運動時，也不一定會產(chǎn)生摩擦力；故A錯誤；B、因為汽車原來就處于靜止狀態(tài)，當受到的力全部消失，汽車仍保持靜止，故B正確；C、行駛中的公交車剎車時，站立的乘客身體會前傾，是由于人的慣性，不可以說慣性作用

25、，故C錯誤；D、馬拉車向前運動時，車受到向后的摩擦力，地面受到車向前的摩擦力，二力是一對相互作用；馬受到向前的摩擦力，地面受到向后的摩擦力，二力是一對相互作用力故D錯誤故選B【點評】本題綜合考查摩擦力產(chǎn)生的條件、力的作用是相互的、慣性現(xiàn)象以及牛頓第一定律等，綜合性強，涉及的知識點多，但難度不大10（2分）（2013河北）如圖所示，電源電壓保持不變，R1和R2為定值電阻下列說法正確的是（）A只閉合S1，滑片P向右滑動，電壓表示數(shù)變大B先閉合S1，再閉合S2，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)不變C先閉合S1和S2，再閉合S3，電壓表與電流表示數(shù)的比值變小D閉合S1、S2和S3，滑片P向右滑動，電壓表與電

26、流表示數(shù)的比值變大【考點】IZ：電路的動態(tài)分析；ID：滑動變阻器的使用；IH：歐姆定律的應用；II：電阻的串聯(lián)；IJ：電阻的并聯(lián)菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題】12 ：應用題；16 ：壓軸題；53 ：電路和歐姆定律；5A8：電路變化分析綜合題【分析】（1）只閉合S1時，R1、R2與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓，根據(jù)滑片的移動確定接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和電壓表示數(shù)的變化；（2）閉合S1、S2時，電壓表測電源的電壓，電流表測電路中的電流，根據(jù)電阻的串聯(lián)可知電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和電壓表示數(shù)的變化；（3）先閉合S1和S2，再閉合S3時，R1

27、、R2與滑動變阻器并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表測R1和R2支路的電流之和，根據(jù)歐姆定律可知電壓表與電流表示數(shù)的比值等于R1和R2并聯(lián)后的總電阻，利用電阻的并聯(lián)即可得出答案；（4）根據(jù)并聯(lián)電路各支路獨立工作、互不影響判斷閉合S1、S2和S3，滑片P向右滑動，電壓表與電流表示數(shù)的比值變化【解答】解：原圖的電路圖如下圖所示：A、只閉合S1時，R1、R2與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓，如圖1所示：當滑片P向右滑動時，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的電流變小，R2兩端的電壓變小即電壓表的示數(shù)變小，故A不正確；B、閉合S1、S2時，電壓表測電源的電壓，電流

28、表測電路中的電流，如圖2所示：串聯(lián)電路中電阻越串越大、大于任何一個分電阻，先閉合S1，再閉合S2時，電路中的總電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的電流變大即電流表的示數(shù)變大，R2兩端的電壓變大即電壓表的示數(shù)變大，故B不正確；C、先閉合S1和S2，再閉合S3時，R1、R2與滑動變阻器并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表測R1和R2支路的電流之和，如圖3所示：并聯(lián)電路中電阻越并越小、小于任何一個分電阻，電壓表與電流表示數(shù)的比值即R1、R2并聯(lián)后的總電阻變小，故C正確；D、并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，閉合S1、S2和S3，滑片P向右滑動時，不能改變R1、R2并聯(lián)后的總電阻，即電壓表與電流表示數(shù)的

29、比值不變，故D不正確故選C【點評】本題考查了電路的動態(tài)分析，關鍵是開關閉合、斷開時電路連接方式的辨別和電表所測電路元件的判斷，同時要注意串聯(lián)電路和并聯(lián)電路特點和歐姆定律的靈活應用二、填空及簡答題（本大題共4個小題；第12小題3分，其他小題每空1分，共14分）11（4分）（2013河北）圖是一幅三峽大壩的圖片針對三峽大壩涉及的物理知識，回答下列問題（1）問題：水電站中的發(fā)電機是利用什么原理制成的？回答：電磁感應（2）問題：大壩側面的船閘是利用什么原理修建的？回答：連通器（3）請從機械能角度提出一個問題并回答問題：大壩為什么要建得很高？回答：提高水位，增大重力勢能【考點】CS：發(fā)電機的構造和原理；

30、8B：連通器原理；FY：機械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題】5AA：其他綜合題【分析】（1）發(fā)電機的原理：電磁感應；（2）船閘是利用連通器的原理制成的；（3）從高度方面分析重力勢能的變化【解答】解：（1）發(fā)電機是利用電磁感應原理工作的；（2）船閘是利用連通器的原理制成的；（3）大壩為什么要建得很高？是為了提高水位，增大重力勢能故答案為：（1）電磁感應；（2）連通器；（3）大壩為什么要建得很高； 提高水位，增大重力勢能【點評】本題考查發(fā)電機的原理、船閘的原理以及大壩修建得很高的緣故，本題將現(xiàn)實與知識聯(lián)系在一起12（2分）（2013河北）圖甲所示，從游泳池里出來的小明感覺比下水前冷，是由

31、于身體表面的水蒸發(fā)吸熱造成的他向下看，感到池水的深度比實際的要淺請你在圖乙中大致畫出小明在岸上B點觀察池底A點的光路圖【考點】1H：汽化及汽化吸熱的特點；AN：作光的折射光路圖菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題】513：光的折射、光的色散；522：汽化和液化、升華和凝華【分析】物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)發(fā)生汽化時要吸收熱量；光由水斜射入空氣時要發(fā)生折射，折射光線向水面偏折，使池水看起來變淺；根據(jù)光的折射作出光路圖【解答】解：小明從游泳池里出來后，附著在身上的水發(fā)生汽化變?yōu)樗魵?，在這一過程中水要吸收小明身體的熱量，所以從游泳池里出來的小明感覺比下水前冷；由于光從水中斜射入空氣時要發(fā)生折射，小明向下看，感到池水的深度

32、比實際的要淺；光路圖如圖所示故答案為：身體表面的水蒸發(fā)吸熱；淺；如圖所示【點評】本題考查了物態(tài)變化、光的折射等問題，物質(zhì)發(fā)生汽化時要吸收熱量，光從水中斜射入空氣中時，折射角大于入射角13（3分）（2013河北）小明去打開水，水未開，此時觀察到溫度計示數(shù)為77，電能表示數(shù)為；水開時，溫度計示數(shù)為97，電能表示數(shù)為，電熱水器消耗了5.04×106J的電能第二天小明又去打水，發(fā)現(xiàn)水仍未開，水的溫度為t，等到水開時溫度計示數(shù)為98，這段時間內(nèi)電熱水器消耗的電能為2.1 kWh，則t=68兩天水開時的溫度不同，是由于液體的沸點與液面上的氣壓大小有關c水=4.2×103 J/（kg），

33、電路中只有電熱水器，且水的質(zhì)量相等，不計熱損失【考點】JK：電功與熱量的綜合計算；1J：沸點及沸點與氣壓的關系；GG：熱量的計算；J5：電能表參數(shù)的理解與電能的求法菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題】11 ：計算題；16 ：壓軸題；542：電與熱、生活用電；5A7：電和熱綜合題【分析】（1）電能表的讀數(shù)方法：月末的減去月初的示數(shù)最后一位是小數(shù)單位kWh，1kWh=3.6×106J；（2）電熱水器消耗的電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，根據(jù)W=Q吸=cm（tt0）分別表示出前一天和第二天水吸收的熱量，聯(lián)立等式即可求出水的溫度為t；（3）沸點與液面上方氣壓有關，液面上方氣壓越大，沸點越高【解答】解：（1）電熱水器消

34、耗的電能：W=865.4kWh864.0kWh=1.4kWh=1.4×3.6×106J=5.04×106J；（2）設水的質(zhì)量為m，根據(jù)W=Q吸=cm（tt0）可得：Q吸=W=cm（t2t1），即5.04×106J=4.2×103 J/（kg）×m×（9777）Q吸=W=cm（t2t），即2.1×3.6×106J=4.2×103 J/（kg）×m×（98t）聯(lián)立等式可得：t=68；（3）兩天水開時的溫度不同，是由于液體的沸點與液面上的氣壓大小有關故答案為：5.04×1

35、06；68；液面上的氣壓大小【點評】本題考查了電能表的讀數(shù)和吸熱公式的應用以及沸點與壓強的關系，知道電熱水器是純電阻用電器和知道電能示數(shù)的最后一位是小數(shù)是解題的關鍵14（5分）（2013河北）閱讀短文，回答問題地球同步衛(wèi)星人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過程可簡化為點火加速、離開大氣層后關閉發(fā)動機自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個階段從地面上看，它相對于地球靜止于赤道上空，與地球轉(zhuǎn)動同步，故稱地球同步衛(wèi)星在赤道上空約為36 000 km的高度上布設3顆通訊衛(wèi)星，可實現(xiàn)除兩極外的全球通訊地球同步衛(wèi)星常用于通訊、氣象、廣播電視、導彈預警、數(shù)據(jù)中繼等方面，以實現(xiàn)對同一地區(qū)的連續(xù)工作（1）同步衛(wèi)星相對于地面是靜止（選填“運動

36、”或“靜止”）的（2）點火加速階段中能量轉(zhuǎn)化為：化學能內(nèi)能機械能（3）從地面發(fā)送電磁波信號通過同步衛(wèi)星返回至少需要0.24 s（4）同步衛(wèi)星的用途有通訊、廣播電視（答出兩種即可）【考點】53：運動和靜止的相對性；69：速度公式及其應用；E2：能量的相互轉(zhuǎn)化菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題】16 ：壓軸題；553：信息的傳遞；571：長度、時間、速度【分析】（1）被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的（2）解決此題要用能量的轉(zhuǎn)化去分析解答；（3）根據(jù)距離s和速度v，利用公式t=就可以計算出時間（4）同步衛(wèi)星固定在一個軌道上

37、，主要用于通信和監(jiān)視地面，如通信衛(wèi)星和同步氣象衛(wèi)星也可以用于軍事偵察，長期監(jiān)視某一地區(qū)電視臺利用同步衛(wèi)星傳播電視節(jié)目【解答】解：（1）同步衛(wèi)星相對于地面來說沒有發(fā)生位置的變化，以地面做參照物，同步衛(wèi)星是靜止的；（2）點火加速階段中能量轉(zhuǎn)化為：化學能內(nèi)能機械能（3）v=，無線電波傳播的距離：s=36000km×2=72000km；從地面發(fā)送電磁波信號通過同步衛(wèi)星返回至少需要的時間t=0.24s（4）同步衛(wèi)星的用途很多，可以用于通信和監(jiān)視地面，也可以用于軍事偵察，電視臺利用同步衛(wèi)星傳播電視節(jié)目故答案為：（1）靜止（2）機械（3）0.24（4）通訊、廣播電視【點評】此題涉及到運動與精致的相

38、對性、速度公式及其變形的應用、能量的相互轉(zhuǎn)化，對于判斷能量轉(zhuǎn)化的題目，我們可以從影響能量大小的因素來分析能量的變化，找到能量轉(zhuǎn)化的方向也可以看它要消耗什么能量，得到什么能量，總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量三、實驗探究題（本大題共3個小題；第15小題4分，第16小題6分，第17小題7分，共17分）15（4分）（2013河北）根據(jù)圖12所示的四幅圖，在下面的空格處填入相應的內(nèi)容（1）甲圖：風中雨傘容易“上翻”，是由于氣體流速越大的位置壓強越小（2）乙圖：兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，說明分子間存在引力（3）丙圖：導線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導線周圍存在磁場（4）丁圖：驗電器的金屬箔張開一定角

39、度，是由于同種電荷相互排斥【考點】8K：流體壓強與流速的關系；C9：通電直導線周圍的磁場；GH：分子間的作用力；HA：驗電器的原理及使用菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題】5A1：圖像綜合題【分析】（1）我們知道，流體越大的位置壓強越小，所以觀察一下傘的形狀，想象一下氣流經(jīng)過時的情形，就不難解釋這一現(xiàn)象了（2）組成物質(zhì)的分子間存在相互作用的引力，分子間的引力把兩鉛塊緊緊地結合在一起（3）電流的磁效應是由丹麥物理學家奧斯特通過實驗得出，其內(nèi)容為：導線通電時，靜止在旁邊的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這說明通電導體周圍存在磁場（4）驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥【解答】解：（1）傘的形狀是上方凸起的，當氣流經(jīng)過時，上方

40、的流速大，壓強小，下方的流速慢，壓強大，就會產(chǎn)生一個向上的壓強差，使傘容易被風吸起來（2）組成物質(zhì)的分子間存在相互作用的引力，兩塊表面干凈的光滑鋁塊壓緊后，它們會結合在一起，并能在下面吊起一個砝碼，證明了物體的分子間有引力（3）導線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，當小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)時，說明磁針處在磁場中，即說明通電導體周圍存在著磁場；（4）電荷通過驗電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔，兩片金屬箔帶同種電荷，即由于同種電荷相互排斥而張開故答案為：（1）氣體流速越大的位置壓強越??；（2）分子間存在引力；（3）通電導線周圍存在磁場；（4）同種電荷相互排斥【點評】此題主要考查了流體壓強與流速的關系，通電導線

41、周圍存在磁場，分子間的作用力，驗電器的工作原理等知識點，是一道綜合性較強的題目16（6分）（2013河北）由某種合金制成的兩個大小不同的工藝品，其中一個實心，一個空心小明為判定哪個是空心的，進行了如下實驗（已知水=1.0 g/cm3，取g=10 N/kg）實驗過程將下列實驗步驟中空白處補充完整用彈簧測力計測出小工藝品的重力G1=2N將掛在測力計下方的小工藝品浸沒水中，小工藝品受到三個力的作用，此時測力計的示數(shù)F1=1.6N，則浮力F浮=0.4 N用測力計測出大工藝品的重力G2=3N如圖所示，將掛在測力計下方的大工藝品浸沒水中，測力計的示數(shù)F2=2.2 N合金的密度=5 g/cm3，則大（選填“

42、大”或“小”）工藝品是空心的拓展應用空心工藝品空心部分的體積是20 cm3【考點】2J：空心、混合物質(zhì)的密度計算；2B：密度公式的應用；74：彈簧測力計的使用與讀數(shù)；8O：阿基米德原理菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題】13 ：實驗題；16 ：壓軸題；563：密度及其應用；583：浮力【分析】（1）對浸沒水中的小工藝品受力分析可知受到的力，利用稱重法求出受到的浮力；（2）根據(jù)彈簧測力計的分度值讀出示數(shù)；（3）根據(jù)稱重法求出大工藝品受到的浮力，根據(jù)阿基米德原理求出大工藝品和小工藝品排開水的體積即為工藝品的體積，根據(jù)密度公式和重力公式求出兩者的密度，密度大的為實心的且密度為合金的密度，小的為空心的；（4）根據(jù)密

43、度公式求出空心工藝品中合金的體積，總體積減去合金的體積即為空心部分的體積【解答】解：實驗過程：對浸沒水中的小工藝品受力分析可知，小工藝品受到豎直向下的重力和豎直向上繩子的拉力、液體的浮力，故小工藝品受到三個力的作用；根據(jù)稱重法可知，小工藝品受到的浮力F浮=G1F1=2N1.6N=0.4N；圖中彈簧測力計的分度值為0.2N，測力計的示數(shù)F2=2.2N；大工藝品受到的浮力F浮=G2F2=3N2.2N=0.8N，兩者完全浸沒，根據(jù)阿基米德原理可得，兩者排開液體的體積即合金的體積：V1=4×105m3，V2=8×105m3，兩者的密度：1=5×103kg/m3=5g/cm

44、3，2=3.75×103kg/m3=3.75g/cm3，12，合金的密度為5g/cm3，大工藝品是空心的；拓展應用：大工藝品中合金的體積：V合=6×105m3，空心工藝品空心部分的體積：V空=V2V合=8×105m36×105m3=2×105m3=20cm3故答案為：實驗過程：三；0.4；2.2；5；大；拓展應用：20【點評】本題考查了稱重法求浮力和阿基米德原理、密度公式的應用以及彈簧測力計的讀數(shù)，關鍵是會根據(jù)兩者的密度判斷是否空心和空心部分體積的計算17（7分）（2013河北）小明學習了電功率后，用額定電壓分別為2.5 V、6 V的燈泡L1和

45、L2設計了圖所示的電路圖，來探究燈泡的發(fā)光亮度與哪些因素有關（1）小燈泡發(fā)光時，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能（2）探究L1的亮度時，只閉合S、S1，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則電路故障可能是：燈泡斷路，排除故障后，繼續(xù)實驗，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如下：表一 電壓/V電流/A亮暗情況110.16暗21.50.22較亮32.50.28亮表二 電壓/V電流/A亮暗情況410.28很暗52.50.38暗660.72很亮（3）探究L2的亮度時，只閉合S、S2，進行實驗，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二（4）分析兩表可知，同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與實際功率有關，不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應與電能轉(zhuǎn)化為光能的轉(zhuǎn)化效率有關拓

46、展完成探究后，小明用電源、電流表、滑動變阻器、電阻箱各1個，2個開關及若干條導線，對額定電流為0.1 A的小燈泡的額定功率進行了測定請在虛線框內(nèi)畫出他設計的電路圖，并寫出實驗步驟及測定額定功率的表達式實驗步驟：根據(jù)電路圖連接實物電路圖只閉合S1，移動變阻器滑片，使電流表示數(shù)為0.1A；斷開S1，閉合S2，滑片不動，調(diào)節(jié)電阻箱，當電流表示數(shù)為0.1A時，讀出電阻箱連入電路中的電阻為R表達式：P額=（0.1A）2R【考點】JL：探究用電器的電功率實驗菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題】16 ：壓軸題；5A5：探究型實驗綜合題【分析】（1）小燈泡發(fā)光時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能與光能（2）常見的電路故障有：斷路與短路，根據(jù)

47、電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因（4）同一燈泡的亮度與燈泡的實際功率有關，不同燈泡的亮度與燈泡把電能轉(zhuǎn)化為光能的效率有關拓展：測燈泡額定功率需要測出燈泡的額定電流與額定電壓，現(xiàn)在只有電流表而沒有電壓表，可以把燈泡與電阻箱并聯(lián)，測出燈泡正常發(fā)光時通過電阻箱的電流，讀出電阻箱的阻值，由歐姆定律及并聯(lián)電路特點求出燈泡正常發(fā)光時的電壓，然后由電功率公式求出燈泡的額定功率【解答】解：（1）小燈泡發(fā)光時，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能（2）由電路圖可知，只閉合S、S1，電源、電流表、燈L1、滑動變阻器組成簡單電路；電流表無示數(shù)，說明電路存在斷路，電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源兩極相連，電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路

48、，與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路（4）由表中實驗數(shù)據(jù)可知：同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與實際功率有關，不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應與電能轉(zhuǎn)化為光能的轉(zhuǎn)化效率有關拓展：實驗電路：只用電流表而沒有電壓表測燈泡額定功率的實驗電路圖如圖所示實驗步驟：根據(jù)電路圖連接實物電路圖只閉合S1，移動變阻器滑片，使電流表示數(shù)為0.1 A；斷開S1，閉合S2，滑片不動，調(diào)節(jié)電阻箱，當電流表示數(shù)為0.1 A時，讀出電阻箱連入電路中的電阻為R燈泡的額定功率：由實驗步驟可知，燈泡正常發(fā)光時的電阻為R，則燈泡的額定功率P額=I額2R=（0.1A）2R故答案為：（1）內(nèi)；（2）燈泡斷路；（4）實際功率；電能轉(zhuǎn)化為光能；拓展：實驗電路圖如

49、圖所示；實驗步驟如上所述；（0.1A）2R【點評】本題考查了能量的轉(zhuǎn)化、電路故障分析、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗設計等問題，拓展部分是本題的難點，應用等效法測出燈泡電阻然后應用電功率公式即可求出燈泡額定功率，知道實驗的實驗原理是正確解題的關鍵四、計算應用題（本大題共2個小題；第18小題6分，第19小題7分，共13分解答時，要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等，只寫最后結果不得分）18（6分）（2013河北）如圖所示，重為1140N的物體，它與水平地面的接觸面積為1.5×103cm2工人師傅用600N的力勻速提升物體，物體的速度為0.2m/s（不計摩擦及繩重）求：（1）工人師傅拉繩的功率；（

50、2）滑輪組的機械效率；（3）體重為450N的小明用此滑輪組提升物體，但物體沒有被拉動，物體對地面的最小壓強為多大【考點】F4：滑輪（組）的機械效率；86：壓強的大小及其計算；FF：功率的計算菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題】16 ：壓軸題；592：功、功率、機械效率【分析】（1）根據(jù)v拉=2v物求出拉力移動速度，根據(jù)P=Fv求出拉力的功率；（2）根據(jù)=求出機械效率；（3）根據(jù)工人師傅的拉力F=（G+G動）求出動滑輪重，小明的最大拉力為F=G=450N，根據(jù)F=（F拉+G動）求出繩子對物體的拉力，則物體對地面的壓力F壓=F支=GF拉，根據(jù)p=求出對地面的最小壓強【解答】已知：物體重G=1140N，面積S=1

51、.5×103cm2=0.15m2，工人師傅拉力F=600N，物體速度=0.2m/s，小明體重G人=450N，求：（1）工人師傅拉繩的功率P=？；（2）滑輪組的機械效率=？；（3）物體對地面的最小壓強p=？解：（1）拉力移動速度：v拉=2v物=2×0.2m/s=0.4m/s，工人師傅拉繩的功率：P=Fv=600N×0.4m/s=240W；（2）機械效率：=×100%=×100%=×100%=×100%=95%；（3）不計摩擦及繩重，F(xiàn)=（G+G動），所以動滑輪重：G動=2FG=2×600N1140N=60N，小明拉繩

52、子時的最大拉力等于其重力，F(xiàn)=G人=450N，F(xiàn)=（F拉+G動），所以繩子對物體的最大拉力：F拉=2FG動=2×450N60N=840N，物體對地面的最小壓力：F壓=F支=GF拉=1140N840N=300N，物體對地面的最小壓強：p=2000Pa答：（1）工人師傅拉繩的功率為240W；（2）滑輪組的機械效率為95%；（3）物體對地面的最小壓強為2000Pa【點評】此題主要考查的是學生對功率、機械效率、壓強計算公式的理解和掌握，弄明白物體對地面的壓力是解決此題的關鍵19（7分）（2013河北）如圖1所示，L上標有“6 V 3 W”字樣，電流表量程為00.6 A，電壓表量程為015 V

53、，變阻器R的最大電阻為100只閉合S1，滑片置于a點時，變阻器連入電路中的電阻為Ra，電流表示數(shù)為Ia只閉合S2，移動滑片，變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關系如圖2所示；當滑片置于b點時，電壓表示數(shù)Ub=8 V，電流表示數(shù)為Ib已知Ra：R0=12：5，Ia：Ib=3：5（燈絲電阻不隨溫度變化）求：（1）小燈泡的電阻；（2）定值電阻R0和電源電壓；（3）在電表的示數(shù)不超過量程，燈泡兩端的電壓不超過額定值的情況下，只閉合S1時，變阻器連入電路的最小電阻為多少；只閉合S2時，電路消耗的最小功率為多少【考點】JA：電功率的計算；IH：歐姆定律的應用菁優(yōu)網(wǎng)版權所有【專題】11 ：計算題；16 ：壓軸題；533：歐姆定律；541：電能和電功率【分析】（1）根據(jù)小燈泡的額定電壓和額定功率利用P=UI=即可求電阻；（2）先根據(jù)圖象得出滑片在a、b處時，變阻器的電壓和電阻，根據(jù)歐姆定律求出電流Ia和Ib，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點和電源電壓不變列出關于Ra和Rb的等式，結合已知Ra：R0=12：5解方程即可（3）只閉合S1時，在電表的示數(shù)不超過量程，燈泡兩端的電壓不超過額定值的情況下，得出電路中的最大電流，利用歐姆定律和串聯(lián)電路的電阻特點即可求變阻器連入電路的最小電阻；只閉合S2時，滑動變阻器和定值電阻R0串