仁愛版初中化學九年級下冊專題8《金屬和金屬材料》檢測題(含答案)

1、金屬和金屬材料檢測題一、單選題1 某化學小組將一定量的鋅粉加入到 AgNO和Cu（NO）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到 溶液甲和固體乙（注：上述所涉溶液均不飽和）。該小組同學對溶液甲和固體乙作出了如下判斷： 固體乙中一定有Ag,可能有Cu和Zn 若溶液甲呈藍色，則溶液甲中一定含有 CiT和Zn2+, 一定沒有Ag+ 向固體乙中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則固體乙中一定有Zn,可能有Cu和Ag 若溶液甲呈無色，則固體乙中一定有 Ag和Cu,可能有Zn該小組同學的上述判斷中，完全正確的組合是 （）A. B.C.D.2只用一種試劑，一次性驗證銅、鐵、銀三種金屬的活動性強弱，該試劑是A. Cu（NOh

2、溶液B . Fe（NO）2溶液 C . AgNO容液D.稀鹽酸3下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤區(qū)分氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液取樣，加入無色酚酞溶液B檢驗氯化鈣溶液中含有稀鹽酸取樣，加入適量的碳酸鈣C除去氯化銅溶液中的氯化鋅加入過量的鋅，過濾D除去二氧化碳中少量的一氧化碳將混和氣體點燃A. AB. BC. CD. D4. 下列有關(guān)金屬及合金說法錯誤的是A. 黃銅的硬度比純銅大B. 生鐵和鋼都是鐵合金，但生鐵含碳量比鋼大C鋁比鐵更抗腐蝕，是因為鋁沒有鐵活潑D.回收廢舊金屬能有效保護金屬資源5. 下列說法不正確的是A. 鐵制品在湖濕的空氣中比在干燥的空氣中易生銹B. 葡萄糖（C

3、6H2Q）中C、H、0元素的質(zhì)量比為1: 2: 1C. 地殼中含量最多的金屬元素是AlD. 分子都是由原子構(gòu)成的6. 下列關(guān)于鋅、鐵、銅的說法錯誤的是A.均可以導電C.均可以和稀鹽酸反應(yīng)B. 均可以和氧氣反應(yīng)D.鐵能與硫酸銅溶液的溶質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng)7.F列所示物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（生活中用碳酸鈉溶液A.鹽酸用于精煉石油C.鋁絲制作導線B氯化鈉用于制純堿滌餐具油漬8.根據(jù)化學方程式書寫原則判斷，下列錯誤的是（）Cu+2HCCuCb+H2Fg+C 'A.B . NaC0+CaC2 CaCOJ +2NaCI9.利用下列試劑之間的反應(yīng)現(xiàn)象，能驗證Fe、Cu、Ag金屬活動性強弱順序的是（）A. F

4、e、Cu、AgNQ 溶液B.Fe、CuSO溶液、Ag.C. FeSQ 溶液、CuSO 溶液、AgD.Fe、CuSO 溶液、AgNO 溶液10 .以下說法錯誤的是（）。4Fe+3COT D . CO+Ca (OH 2 CaCOj +H0C.A. 浸沒在植物油中的鐵釘不易生銹B. 金屬單質(zhì)都能跟酸起置換反應(yīng)放出氫氣C. 硝酸鉀（KNO）是復合肥D. 酸和堿反應(yīng)生成鹽和水是復分解反應(yīng)，又叫中和反應(yīng)11. 下列物質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng)的是A. FeB. COC. FqQD. Ca（OH）12. 為探究鋅和銅的活動性順序，提供的試劑有鋅、銅、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸銅溶液.下 列說法正確的是（）A. 硫酸鋅

5、溶液中加入銅不能探究金屬活動性強弱B. 選用兩種試劑可達到實驗?zāi)康腃. 最多只能設(shè)計一種實驗方案D. 根據(jù)鋅和銅的硬度也能判斷金屬的活動性強弱13不銹鋼是鐵的合金，與純鐵相比，不銹鋼最重要的特性是（）A.密度小 B 光澤好 C 導電性強 D 抗腐蝕性強二、實驗題14 我們的日常生活離不開金屬電線 _（1） 如圖是金屬的一個應(yīng)用實例，請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)？ （答出一點即可）（2）據(jù)有關(guān)資料報導，現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于年產(chǎn)量的20%-40%鐵生銹是鐵與空氣中的水蒸氣、等發(fā)生化學反應(yīng)的過程。（3） 在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時，某小組做了如下三個實驗：（

6、所用金屬的形 狀與大小和稀鹽酸的用量均相同）廠 P卜一鐵片_銅片11鋅片H ：稀鹽酸-硝釀銀! | 1' 稱鹽酸3aj溶液3Inin 一段時間后，可觀察到實驗U的現(xiàn)象是 ； 小組中的甲同學認為：通過實驗I和川可比較出鋅和鐵的金屬活動性強弱。 你認為他依據(jù)的實驗現(xiàn)象。 乙和丙兩位同學認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序，原因是 ;并在上述實驗的基礎(chǔ)上，補充了一個實驗（如圖所示），實現(xiàn)了探究目的。他們的實驗：X是金 屬，丫是容液（寫出化學式）。15鋼鐵是非常重要的金屬材料，在實驗室可用下圖裝置模擬工業(yè)煉鐵，請回答下列問題。(1)寫出a試管中的實驗現(xiàn)象:的石,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為

7、管中實驗現(xiàn)象:，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為(2) 實驗過程中，常在裝置圖末端的導氣管口放一盞燃著的酒精燈(燈焰處于導氣管口)，這樣做的目的是(3) 為檢驗反應(yīng)后有鐵生成，進行如下實驗：將反應(yīng)后的固體取少量放入稀鹽酸中，觀察到的現(xiàn)象是0 三、推斷題16如圖，向一定量AgNOs溶液中加入銅和鋅的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙ft,伸；n昔慟(1) 若溶液甲顯藍色，則溶液中的溶質(zhì)一定有 。(填化學式)寫出溶液顯藍色的原因 (用化學方程式表示)。(2) 若向固體乙中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，貝個體乙的成分為 017. 下列物質(zhì)間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知固體G為常見的化合物，常用做建筑材料，溶液E、

8、H、 M中均只含有兩種元素，請回答：|nj /JO® _D聲賊F1GMit寫出指定物質(zhì)的化學式：D H(2) 寫出反應(yīng)的化學基本反應(yīng)類型 (3) 寫出反應(yīng)的化學方程式 (4) 寫出反應(yīng)的化學方程式 四、計算題18. 某化學興趣小組的同學到化學實驗室，用鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)來制備氫氣。同學們?nèi)×?g純鋁片和40g 定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后，鋁片有剩余，稱得反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為42.7g。試計算：(1) 生成氫氣的質(zhì)量是 g;(2) 所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 。(提示：2AI+2NaOH+22O= 2NaAIQ+3HT)19. 將20.0g銅鋅合金置于燒杯中，向其

9、中逐漸加入稀硫酸。當加入148.4g稀硫酸時，不再有氣體生成，此時測得燒杯中混合物的質(zhì)量為168.0g.(1) 反應(yīng)中生成氣體的質(zhì)量是 g;(2) 求反應(yīng)后燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)20“黃銅”是銅鋅合金，具有較強機械性能，街頭許多“金色”飾品就是用它來制作的。某 研究性學習小組為了測定黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)，稱取20g黃銅樣品，放入燒杯中，然后加入某濃度的稀鹽酸100 g (足量)，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止(反應(yīng)的化學方程式為：Zn+ 2HCI=ZnC2+ H T),稱量剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為 119.8g。請計算：實驗過程中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量 ，你的計算依據(jù)是 O該銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。參考答案1. A 2 . A 3 . B 4 . C 5.B 6 . C 7. C 8 . A 9 . B 10 . B 11 .B 12 . B 13 . D14 .導電性、延展性氧氣銅片表面有銀白色固體附著，溶液變藍實驗川中產(chǎn)生氣體的速度比實驗I的快無法比較Fe和Cu的活動性 Fe CuSO 415 .紅棕色粉末變黑Fe 2Q+ 3C-2Fe+ 3CO澄清石灰水變渾濁 CO 2+Ca（OH=CaC3 + HO除去尾氣中的CO或防止CO使人中毒；防止CO污染空氣；將CO轉(zhuǎn)化為沒有毒性的CO等合理答案均可）有氣泡產(chǎn)生，溶液由