課題：現(xiàn)代雕塑

1、課題：現(xiàn)代雕塑課題：現(xiàn)代雕塑教學(xué)目的：1、培養(yǎng)審美情趣2、學(xué)習(xí)現(xiàn)代雕塑知識(shí) 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：現(xiàn)代雕塑知識(shí) 電教、教具、學(xué)具準(zhǔn)備：投影儀、投影片 教學(xué)過(guò)程：一、揭示課題：現(xiàn)代雕塑二、講授新課： 雕塑發(fā)展到近現(xiàn)代，與古代雕塑相比較，在內(nèi) 容、觀念、風(fēng)格、形式以和資料等方面有著巨大的 變化?？梢赃@樣說(shuō)，假如沒(méi)有新型資料的誕生，沒(méi) 有嶄新的創(chuàng)作思維和審美意識(shí)的出現(xiàn)，就不可能有 這樣名目繁多的各類雕塑藝術(shù)。1、現(xiàn)代雕塑流派20 世紀(jì)，除了保守的實(shí)際主義雕刻外，相繼發(fā) 生了立體主義、構(gòu)成主義、超實(shí)際主義的雕刻，同 時(shí)還出現(xiàn)了籠統(tǒng)派雕刻、裝配雕塑 。另外，活動(dòng)雕塑、軟雕塑以和植物雕塑等等也 隨之發(fā)生。因此，

2、用“繽紛繚亂“來(lái)形容現(xiàn)代雕刻 1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除 .藝術(shù)流派是再恰當(dāng)不過(guò)了。2、作品欣賞（投影）（1）朱顏實(shí)物拼裝 達(dá)利 西班牙畫家（2）狒狒母子 金屬和石膏 畢加索 西班牙 畫家（3）現(xiàn)代公園雕塑 中國(guó)（4）現(xiàn)代街頭雕塑 法國(guó)（5）現(xiàn)代廣場(chǎng)雕塑 美國(guó)3、談?wù)勛砸研蕾p后的真實(shí)感受： 哪些作品看懂 了或沒(méi)有看懂，欣賞或不欣賞哪些作品，為什么？4、對(duì)家鄉(xiāng)、學(xué)校的雕塑作品提出自已的意見。5、用紙或黏土仿制或創(chuàng)作一件現(xiàn)代雕塑， 來(lái)美 化家鄉(xiāng)、社區(qū)或者學(xué)校。6、作業(yè)評(píng)價(jià)課題：現(xiàn)代雕塑 教學(xué)目的：1、培養(yǎng)審美情趣2、學(xué)習(xí)現(xiàn)代雕塑知識(shí) 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：現(xiàn)代雕塑知識(shí) 電教、教具、學(xué)具準(zhǔn)備：

3、投影儀、投影片 2文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除 .教學(xué)過(guò)程：一、揭示課題：現(xiàn)代雕塑二、講授新課： 雕塑發(fā)展到近現(xiàn)代，與古代雕塑相比較，在內(nèi) 容、觀念、風(fēng)格、形式以和資料等方面有著巨大的 變化?？梢赃@樣說(shuō)，假如沒(méi)有新型資料的誕生，沒(méi) 有嶄新的創(chuàng)作思維和審美意識(shí)的出現(xiàn)，就不可能有 這樣名目繁多的各類雕塑藝術(shù)。1、現(xiàn)代雕塑流派20 世紀(jì)，除了保守的實(shí)際主義雕刻外，相繼發(fā) 生了立體主義、構(gòu)成主義、超實(shí)際主義的雕刻，同 時(shí)還出現(xiàn)了籠統(tǒng)派雕刻、裝配雕塑 。另外，活動(dòng)雕塑、軟雕塑以和植物雕塑等等也 隨之發(fā)生。因此，用“繽紛繚亂“來(lái)形容現(xiàn)代雕刻 藝術(shù)流派是再恰當(dāng)不過(guò)了。2、作品欣賞（投影）（1）朱顏實(shí)

4、物拼裝 達(dá)利 西班牙畫家（2）狒狒母子 金屬和石膏 畢加索 西班牙 畫家（3）現(xiàn)代公園雕塑 中國(guó)（4）現(xiàn)代街頭雕塑 法國(guó)（5）現(xiàn)代廣場(chǎng)雕塑 美國(guó)3、談?wù)勛砸研蕾p后的真實(shí)感受： 哪些作品看懂了或沒(méi)有看懂，欣賞或不欣賞哪些作品，為什么？4、對(duì)家鄉(xiāng)、學(xué)校的雕塑作品提出自已的意見。5、用紙或黏土仿制或創(chuàng)作一件現(xiàn)代雕塑， 來(lái)美 化家鄉(xiāng)、社區(qū)或者學(xué)校。6、作業(yè)評(píng)價(jià)課題：現(xiàn)代雕塑教學(xué)目的：1、培養(yǎng)審美情趣2、學(xué)習(xí)現(xiàn)代雕塑知識(shí) 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：現(xiàn)代雕塑知識(shí) 電教、教具、學(xué)具準(zhǔn)備：投影儀、投影片 教學(xué)過(guò)程：一、揭示課題：現(xiàn)代雕塑二、講授新課：雕塑發(fā)展到近現(xiàn)代，與古代雕塑相比較，在內(nèi) 容、觀念、風(fēng)格、形式以和資料

5、等方面有著巨大的 變化?？梢赃@樣說(shuō)，假如沒(méi)有新型資料的誕生，沒(méi) 有嶄新的創(chuàng)作思維和審美意識(shí)的出現(xiàn)，就不可能有 這樣名目繁多的各類雕塑藝術(shù)。4文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除 .1、現(xiàn)代雕塑流派20 世紀(jì)，除了保守的實(shí)際主義雕刻外，相繼發(fā) 生了立體主義、構(gòu)成主義、超實(shí)際主義的雕刻，同 時(shí)還出現(xiàn)了籠統(tǒng)派雕刻、裝配雕塑 。另外，活動(dòng)雕塑、軟雕塑以和植物雕塑等等也 隨之發(fā)生。因此，用“繽紛繚亂“來(lái)形容現(xiàn)代雕刻 藝術(shù)流派是再恰當(dāng)不過(guò)了。2、作品欣賞（投影）（1）朱顏實(shí)物拼裝 達(dá)利 西班牙畫家（2）狒狒母子 金屬和石膏 畢加索 西班牙 畫家（3）現(xiàn)代公園雕塑 中國(guó)（4）現(xiàn)代街頭雕塑 法國(guó)（5）現(xiàn)代廣場(chǎng)雕塑 美國(guó)3、談?wù)勛砸研蕾p后的真實(shí)感受： 哪些作品看懂 了或沒(méi)