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文檔簡介
1、案例背景:蓋莫里公司是法國一家擁有300 人的中小型私人企業(yè),這一企業(yè)生產(chǎn)的電器有許多廠家和它競爭市場。 該企業(yè)的銷售負責人參加了一個關(guān)于發(fā)揮員工創(chuàng)造力的會議后大有啟發(fā), 開始在自己公司謀劃成立了一個創(chuàng)造小組。 在沖破了來自公司內(nèi)部的層層阻撓后, 他把整個小組(約 10 人)安排到了農(nóng)村議價小旅館里,在以后的三天中,每人都采取了一些措施,以避免外部的電話或其他干擾。第一天全部用來訓(xùn)練,通過各種訓(xùn)練,組內(nèi)人員開始相互認識,他們相互之間的關(guān)系逐漸融洽, 開始還有人感到驚訝, 但很快他們都進入了角色。第二天,他們開始創(chuàng)造力訓(xùn)練技能,開始涉及智力激勵法以及其它方法。他們要解決的問題有兩個,在解決了第一
2、個問題,發(fā)明一種擁有其它產(chǎn)品沒有的新功能電器后, 他們開始解決第二個問題,為此新產(chǎn)品命名。在第一、第二兩個問題的解決過程中,都用到了智力激勵法,但在為新產(chǎn)品命名這一問題的解決過程中, 經(jīng)過兩個多小時的熱烈討論后,共為它取了 300 多名字,主管則暫時將這些名字保存起來。 第三天一開始,主管便讓大家根據(jù)記憶,默寫出昨天大家提出的名字。在 300 多個名字中,大家記住20 多個。然后主管又在這20 多個名字中篩選出了三個大家認為比較可行的名字。 再將這些名字征求顧客意見,最終確定了一個。結(jié)果,新產(chǎn)品一上市,便因為其新穎的功能和瑯瑯上口、讓人回味的名字,受到了顧客熱烈的歡迎,迅速占領(lǐng)了大部分市場,在
3、競爭中擊敗了對手。案例分析:從上例可見,所謂頭腦風暴會,實際上是一種智力激勵法。這種方法的英文原意是brainstorming , 直譯為精神病人的胡言亂語, 奧斯本借用這個詞來形容會議的特點是讓與會者敞開思想, 使各種設(shè)想在相互碰撞中激起腦海的創(chuàng)造性“風暴” 。頭腦風暴法是一種通過會議的形成,讓所有參加者在自由愉快、暢所欲言的氣氛中,自由交換想法或點子, 對一個問題進行有意或無意的爭論辯解的一種民主議事方法。它又稱智力激勵法,是由美國創(chuàng)造學(xué)家奧斯本于年首次提出、年正式發(fā)表的一種激發(fā)創(chuàng)造性思維的方法。 發(fā)明創(chuàng)造的實踐表明, 真正有天資的發(fā)明家,他們的創(chuàng)造性思維能力遠較平常人要優(yōu)越得多。但對天資
4、平常的人,如果能相互激勵,相互補充,引起思維“共振” ,也會產(chǎn)生出不同凡響的新創(chuàng)意或新方案。俗話說, “三個臭皮匠,頂個諸葛亮” ,也就是奧斯本頭腦風暴法的“中國式”譯義,即集思廣益。 集思廣益, 這并沒有什么高深的道理, 問題在于如何去做到這點。開會是一種集思廣益的辦法, 但并不是所有形式的會都能達到讓人敞開思想、暢所欲言的效果。 奧斯本的貢獻,就在于找到了一種能有效的實現(xiàn)信息刺激和信息增值的操作規(guī)程。難怪奧斯本在30 年代發(fā)明這種集思廣益的創(chuàng)造技法后, 馬上在美國得到推廣, 日本人也相繼效法, 使企業(yè)的發(fā)明創(chuàng)造與合理化建議活動碩果累累。 員工的創(chuàng)造潛力是巨大的,一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該懂得如
5、何發(fā)掘和運用這一潛力。此案例帶給我們的啟示:智力激勵法適合于解決那些比較簡單、 嚴格確定的問題, 比如研究產(chǎn)品名稱、廣告口號、銷售方法、產(chǎn)品的多樣化研究等,以及需要大量的構(gòu)思、創(chuàng)意的行業(yè),如廣告業(yè)。在企業(yè),領(lǐng)導(dǎo)是最主要的決策者,但對領(lǐng)導(dǎo)來說,一個人的智慧和力量,經(jīng)歷和觀察問題的視覺都是有限的。因此,領(lǐng)導(dǎo)常常會出現(xiàn)一些困惑。 如企業(yè)在開展某項活動時, 因為思維上形成了一定的定式,在制定方案時始終跳不出固有的模式, 這就給員工以厭煩之感, 調(diào)動不起激情來,活動也因此而顯得一般化;再如領(lǐng)導(dǎo)在管理工作中,往往遇到一些棘手的事情,常常是冥思苦想也沒有好的辦法。這時,就可以聽聽廣大員工的意見,試著使用頭腦
6、風暴法來幫助解決一些問題,因為這既可集思廣益, 充分體現(xiàn)民主,又很好地調(diào)動起了全體員工管理的積極性, 且能從一定程度減少決策的失誤。 領(lǐng)導(dǎo)在具體操作時, 可以給員工們營造一個機會, 在有意無意間提出需要討論的話題,鼓勵大家放開膽子盡情地說, 讓討論者的思維大門洞開, 讓一些新的想法在討論中迸發(fā)出來。 我們常常有這樣的體驗, 一個人在一個熱烈的環(huán)境中,當看到別人發(fā)表新奇的意見時,思維受到刺激,情緒受到感染,潛意識被自然地喚醒,巨大的創(chuàng)造智慧自然地迸發(fā)了出來,大量的信息不斷地充斥著人的大腦,奇思妙想就會噴涌而出;在這時,在場的人就會壓抑不住自己內(nèi)心的激動, 爭著掄著想把自己要說的話說出來。場面越是
7、熱烈,爭著發(fā)言的人就會越多;發(fā)言的人越多,形成的點子就會越多,于是,一個個好的方案就這樣形成了。這種議事形式可以在正式場合中進行, 也可在較為自由的非正式場合中進行。非正式場合因為環(huán)境寬松,可以少生顧忌,便于暢所欲言,大膽說話。無意識中,一些創(chuàng)意或方案的雛形形成,再經(jīng)過正式研究或論證,就逐步地形成了一系列經(jīng)得起檢驗的成果。實踐證明,在企業(yè)管理中,靈活而巧妙地使用“頭腦風暴法” ,能使領(lǐng)導(dǎo)和員工關(guān)系更加融解, 最大限度地使大家智慧的火花得以迸發(fā), 進而最終形成了一個個好的創(chuàng)意或方案, 制定出一些切實可行的工作措施,尋找到一些解決疑難問題的辦法來,值得認真探索。頭腦風暴法要解決的議題應(yīng)從大家關(guān)注的問題著手, 如是平日懸而未決的, 參與者們一直期待解決的問題為最佳。 這種議事方法特點是: 參加者提出的方案說得越離奇越好, 以此激發(fā)與會者創(chuàng)意及靈感,使要解決的問題思路逐漸明晰起來。 在議事中采用頭腦風暴法要遵循五大原則: 一是禁止評論他人構(gòu)想的好壞; 二是最狂妄的想象是最受歡迎的;三是重量不重質(zhì), 即為了探求最大量的靈感,任何一種構(gòu)想都可被接納;四是鼓勵利用別人的靈感加以想象、變化、組合等以激發(fā)更多更
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