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文檔簡(jiǎn)介
1、XX中心小學(xué)防疫情應(yīng)急預(yù)案一、總則(一)風(fēng)險(xiǎn)分析XX中心小學(xué)受人口流動(dòng),學(xué)生抵抗疾病能力,自然環(huán)境惡化、水源地污染以及季節(jié)等諸多因素影響,師生的身體健康可能受到傷害的傳染病疫情、群體性不 明原因疾病、群體性異常反應(yīng)以及其他影響師生身體健康的潛在危險(xiǎn)傷害。如果 師生發(fā)生不明原因疾病、異常不良反應(yīng)、危害嚴(yán)重的急性和慢性疾病時(shí),若發(fā)現(xiàn) 和處置不及時(shí)會(huì)進(jìn)一步危害身體健康,導(dǎo)致惡性傳染,出現(xiàn)感冒、發(fā)燒等不適反 應(yīng),甚至死亡。(二)編制目的為科學(xué)有序地做好XX中心小學(xué)預(yù)防疫情工作,提高防控和應(yīng)對(duì)疫情的能力, 建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,有效預(yù)防和控制疫情在學(xué)校的傳 播、蔓延,保障廣大教職工、
2、學(xué)生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué) 秩序和生活秩序。(三)編制依據(jù)根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例 國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等法規(guī),結(jié)合我縣實(shí)際,制定本預(yù)案。(四)適用范圍本預(yù)案適用于流行性傳染病爆發(fā)期間,可能造成師生員工身體健康嚴(yán)重傷害 的傳染病疫情,群體性不明原因疾病、椎體性異常反應(yīng)以及其他嚴(yán)重影響師生員 工身體健康的公共衛(wèi)生事件。(四)工作原則XX中心小學(xué)傳染病防控工作遵循“預(yù)防為主、常備不懈、堅(jiān)持四早(早發(fā)現(xiàn)、 早報(bào)告、早隔離、早治療)”的方針,貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、 措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作”的原則。二、機(jī)構(gòu)和職責(zé)(一)組織機(jī)構(gòu)
3、XX中心小學(xué)成立校園防疫情應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮預(yù)防和處置 學(xué)校傳染性疾病和其他公共衛(wèi)生事件工作。組長(zhǎng):(XXM、/J浮書(shū)記)副組長(zhǎng):(XXM、小豺張)成員:主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織指揮全鄉(xiāng)小學(xué)傳染性疾病預(yù)防和應(yīng)急處置響 應(yīng)行動(dòng),下達(dá)應(yīng)急處置指令;及時(shí)向縣教育局,縣委縣政府請(qǐng)示報(bào)告;及時(shí)與縣 衛(wèi)生局、疾控中心等相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)系、協(xié)助處理、妥善應(yīng)對(duì)。(二)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室XX 中心小學(xué)設(shè)立校園防疫情應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室, 辦公室由提擔(dān)任。主要職責(zé):1、負(fù)責(zé)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的各項(xiàng)指令;及時(shí)收集、分析相應(yīng)的數(shù)據(jù)和工作報(bào)告,及時(shí)總結(jié)、推廣各學(xué)校應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn)和做法;督查、指導(dǎo)各村級(jí)小學(xué)落
4、實(shí)應(yīng)急處置工作情況。2、組織全鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)校積極預(yù)防傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,督促學(xué)校進(jìn)行疾病防控知識(shí)的普及和教育。3、協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)共同建立學(xué)校傳染病防控工作報(bào)告機(jī)制。4、協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)制訂學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理制度。5、加強(qiáng)與衛(wèi)生部門(mén)協(xié)作,及時(shí)掌握學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)信息。(三)應(yīng)急行動(dòng)組組長(zhǎng):(xxM、/J浮書(shū)記)副組長(zhǎng):(XXM、小學(xué)校K)成員:(X2心/J殍副校長(zhǎng)( 1)預(yù)防和應(yīng)急處置救援組:主要職責(zé):負(fù)責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令進(jìn)行救治,積極配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行應(yīng)急處置,調(diào)集有關(guān)人員、車(chē)輛和應(yīng)急處置、救援物資,協(xié)助其他工作組輸送救治人員和病員。迅速排查疫
5、情 傳 播 范 圍 和 相 關(guān) 預(yù) 防 措 施 情 況 ,視情實(shí)施快速、有效、合理的應(yīng)急預(yù)防措施,同時(shí)向領(lǐng) 導(dǎo) 小 組 提 出 有 效 救 治 建 議 。( 2)醫(yī)療救護(hù)組:組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):成 員:主要職責(zé):負(fù)責(zé)做好預(yù)防、隔離、病員救護(hù)準(zhǔn)備,積極配合專(zhuān)業(yè)醫(yī)療、救護(hù)人員對(duì)病員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、隔離、安置等工作,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,根據(jù)專(zhuān)業(yè)醫(yī)療、救護(hù)部門(mén)人員建議,將病員送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。( 3)應(yīng)急隔離、疏散組:組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):成 員:主要職責(zé):負(fù)責(zé)組織師生應(yīng)急隔離和疏散,在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及衛(wèi)生、疾控部門(mén)相關(guān)要求對(duì)需要隔離的學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急隔離,有必要疏散師生時(shí),根據(jù)實(shí)際情況將需要應(yīng)
6、急疏散的師生帶到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)。( 4)通信聯(lián)絡(luò)組:組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):成 員:主要職責(zé):負(fù)責(zé)信息報(bào)送、情況報(bào)告,確保通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá),協(xié)調(diào)各小組之間的行動(dòng)。三、學(xué)校職責(zé)1、負(fù)責(zé)建立健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度、預(yù)案。2、負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺課學(xué)生信息的收集、匯總與報(bào)告工作。3、協(xié)助疾控中心對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理。4、負(fù)責(zé)組織開(kāi)展對(duì)本單位全體人員傳染病防治知識(shí)的宣傳教育。5、校長(zhǎng)是傳染病疫情等突發(fā)公共
7、衛(wèi)生事件報(bào)告的主體責(zé)任人,并指定專(zhuān)人報(bào)告。四、疫情監(jiān)測(cè)X)e心/J號(hào)建立傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度,建立學(xué)生晨檢、因病缺 課登記制度。學(xué)校教師(班主任、任課老師等)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑 似傳染病病人以及因病缺課等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn) 行排查,做好記錄。(一)實(shí)行晨檢制度。班主任要對(duì)早晨到校的每位學(xué)生進(jìn)行觀 察、詢(xún)問(wèn),了解健康狀況,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、 腹 瀉 、 嘔 吐 、 黃 疸 等 ) 以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告 人,疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。班級(jí)要有晨檢記錄本, 學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本、傳
8、染病疫情報(bào)告記錄本。(二)建立因病缺課學(xué)生臺(tái)賬。 班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解其患病情況和病因,如有懷疑,要立即報(bào)告疫情報(bào)告人,并做好記錄。疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況、可能的病因和送醫(yī)治療情況。(三)出現(xiàn)以下情況的學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案:( 1)在同一宿舍或者同一班級(jí), 1 天內(nèi)有 3 例或者連續(xù)3 天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生( 5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同 用餐、飲水史;( 2)當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí);( 3)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);( 4)學(xué)校發(fā)生群體性
9、不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)。六、疫情報(bào)告和應(yīng)急措施(一)疫情報(bào)告( 1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校校長(zhǎng)或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院報(bào)告。( 2)當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類(lèi)別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,指派學(xué)校疫情報(bào)告人1 小時(shí)內(nèi)向疾控中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等疾控部門(mén)和縣教育局上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。( 3)學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求首選校醫(yī)或保健教師;工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);了解疾病防控相關(guān)知識(shí)。( 4) X沖心/J殍疫情報(bào)告人職責(zé)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本學(xué)校
10、疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作;協(xié)助本學(xué)校建立、健全疾病防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程;定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。(二)應(yīng)急措施( 5) 疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。( 6) 經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、 醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者, 應(yīng)及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。( 7) 對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存, 控制傳染源, 切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。( 8) 被傳染的病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)
11、校校長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。( 9) 染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。( 10) 暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng), 必要時(shí)經(jīng)請(qǐng)示教育局批準(zhǔn)后全校暫停上課;加強(qiáng)對(duì)校門(mén)的出入管理,控制人員的進(jìn)出。( 11) 校(幼兒園)在接到縣政府、縣教育局和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽(tīng)從指揮。( 12) 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生
12、的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。七、善后處理(一)要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告,對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。(二)疫情報(bào)告需要向外發(fā)布,必須得到教育局及相關(guān)部門(mén)的同意,未經(jīng)確認(rèn)的信息不得發(fā)布,不得主觀臆測(cè),夸大其詞。八、名詞術(shù)語(yǔ)傳染病病人、疑似傳染病病人: 指根據(jù)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)發(fā)布的中華人民共和國(guó)傳染病防治法規(guī)定管理的傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn),符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標(biāo)準(zhǔn)的人。消毒: 指用化學(xué)、物理、生物的方法殺滅或者消除環(huán)境中的病原微生物。疾控
13、中心:指從事疾病預(yù)防控制活動(dòng)的疾病預(yù)防控制中心以及與上述機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)活動(dòng)相同的單位。醫(yī)療機(jī)構(gòu):指按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例取得醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證,從事疾病診斷、治療活動(dòng)的機(jī)構(gòu)。甲類(lèi)傳染病是指:鼠疫、霍亂。乙類(lèi)傳染病是指:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲(chóng)病、瘧疾等。丙類(lèi)傳染病是指: 流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲(chóng)病、絲蟲(chóng)病,除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病、手足口病。上述規(guī)定以外的其他傳染病,根據(jù)其暴發(fā)、流行情況和危害程 度,需要列入乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病的,由相關(guān)衛(wèi)生部門(mén)決定并予以公 布。九、附則(一)本預(yù)案是全縣教育系統(tǒng)預(yù)防和應(yīng)急處置傳染性疾病的應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)的文件,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、幼兒園應(yīng)遵照?qǐng)?zhí)行,并參照本預(yù)案根據(jù)本地本校實(shí)際制訂相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。(二)在應(yīng)急處置
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