小班：歡歡喜喜鬧元宵教學(xué)設(shè)計(jì)

1、今泰學(xué)院推薦文檔小班：歡歡喜喜鬧元宵教學(xué)設(shè)計(jì)Small class: Happy Lantern Festival teaching design編訂：J inTai Co FI er 0小班：歡歡喜喜鬧元宵教學(xué)設(shè)計(jì)前言：小泰溫馨提醒，幼兒園是針對幼兒集中進(jìn)行保育和教育的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，幼兒不僅 可以學(xué)到知識，從小接觸集體生活，幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光。幼兒園教育作為 整個(gè)教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育，包括性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識。本教案是根據(jù) 26歲兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、發(fā)展特點(diǎn)來設(shè)計(jì)并編輯成 教學(xué)活動的內(nèi)容。便于學(xué)習(xí)和使用，本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打

2、印。了口一xxx幼兒園： 葉老師活動目標(biāo)：1、知道元宵節(jié)是中國特有的傳統(tǒng) 節(jié)日，初步了解元宵節(jié)要的民俗活動，共享集體活動的快樂。2、學(xué)著做元宵，進(jìn)一步體驗(yàn)自己動手的樂趣和節(jié)日的樂?；顒訙?zhǔn)備：幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)元宵燈，糯米粉若干，賣湯圓 的音樂，事先聯(lián)系好木偶表演 活動過程：一、教室場地布置，讓 幼兒圍坐在桌子周圍。二、談話，引出主題，激起幼兒興趣：1、還記得前兩天，我們和小二班的朋友們在一起干什么？（拜年）2、過春節(jié)，大家見面都要拜年，送祝福的話。3、誰知道過了春節(jié)，今年是什么年？今年出生的寶寶屬什么的？你們是屬什么的？那么說明你們是在哪一年出生的呢？三、關(guān)于元宵：1、今天我們大家在一起，也是來

3、過一個(gè)節(jié)日，你們知道是 什么節(jié)日呀？（元宵節(jié)是中國人特有的節(jié)日一一中國人有，外國人沒有的節(jié)日）2、大家知道過春節(jié)，要放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包那么你們知道元宵節(jié)大家要做些什么事情呢？你們知道人們 是怎樣來慶祝元宵節(jié)的？（在這一天里，一家人都聚在一起吃飯，團(tuán)團(tuán)圓圓的慶祝節(jié) 日，還要做湯圓，吃湯圓，賞花燈，猜燈謎，拉花燈）四、做湯圓：你們吃過湯圓嗎？是誰做的？現(xiàn)在，我們都長大了，今天我們自己來做湯圓好嗎？（教師示范）幼兒做湯圓。（賣湯圓的音樂）真了不起，我們自己也能做湯圓了。今天回家后，可以告訴 爸爸媽媽，以后家里做湯圓的時(shí)候，我們也可以幫忙了。老師把 大家做的湯圓送到廚房里，讓阿姨燒熟了，下午的點(diǎn)心就吃我們 自己