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1、除法估算除法估算人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 使同學(xué)們掌握估算方法,理解估算是一種教學(xué)使同學(xué)們掌握估算方法,理解估算是一種教學(xué)思想方法。思想方法。2. 了解估算在日常生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)同學(xué)了解估算在日常生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)同學(xué)們的估算能力和估算習(xí)慣。們的估算能力和估算習(xí)慣。1.口算。口算。 186 = 324 = 2703 = 5608 = 2004 = 3005 = 4008 = 12003 = 20004 = 80002 = 90003 = 15005 =2.口答??诖稹#?)450除以除以5得多少得多少 ?(2)被除數(shù)是)被除數(shù)是2800,除
2、數(shù)是,除數(shù)是7,商是多少?,商是多少?3.說出各數(shù)的近似值。說出各數(shù)的近似值。 49 91 152 198385050060400030003004009050704505 = 9028007 = 4005015020090(1)學(xué)校新買了241套課外閱讀書,要分發(fā)給 四、五、六年級,請問:平均每班大約分 到多少套書? (2) 在汶川地震的一次余震中,有災(zāi)民158 人,如果按每4人發(fā)一個帳篷,大約要準(zhǔn)備 多少頂帳篷?思考提示: 根據(jù)已知條件和問題,列出算式。2413 1584 提出問題:李叔叔他們?nèi)?,平均每人運(yùn)多少箱?問題變換問題變換如何算出李叔叔他們?nèi)巳绾嗡愠隼钍迨逅麄內(nèi)似骄骄咳嗣?/p>
3、人大約大約運(yùn)多少箱?運(yùn)多少箱?1243 _(箱)(箱)方法一:方法一:124 120,1203=40,所以所以1243 40。方法二:方法二:124 =120+4,1203=40,剩下的剩下的4箱每人箱每人再運(yùn)一箱。再運(yùn)一箱。40+1=41同一個問題,有不同的解答方法,雖然估算的結(jié)果不同,同一個問題,有不同的解答方法,雖然估算的結(jié)果不同,但是兩種結(jié)果都是合理的、正確的。方法二更精確一點(diǎn)。但是兩種結(jié)果都是合理的、正確的。方法二更精確一點(diǎn)。 現(xiàn)在請大家一起處理一下現(xiàn)在請大家一起處理一下“課前思考課前思考”的兩個問題的兩個問題”。(1) 241240 2403=80 所以所以2413 80(2) 158160 1604=40,所以,所以1584 40方法歸納方法歸納:除數(shù)是一位數(shù)的除法估算,一般是把除除數(shù)是一位數(shù)的除法估算,一般是把除數(shù)看成整百或整十或幾百幾十(幾千幾百)數(shù),除數(shù)看成整百或整十或幾百幾十(幾千幾百)數(shù),除數(shù)不變,用口算除法的基本方法進(jìn)行計(jì)算。數(shù)不變,用口算除法的基本方法進(jìn)行計(jì)算。課前思考課前思考(1)課本第)課本第16頁,頁,“做一做做一做”的第的第1和第和第2題。題。(2)三年級共有學(xué)生)三年級共有學(xué)生160人,周末要去春人,周末要去春 游,每輛車能做游,每輛車能做28人,人,6輛車夠嗎?輛車夠嗎? 嘗試用不同的方法解答。嘗試用不同的方法解答。 通過本課的學(xué)習(xí),同
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