六年級語文上學期期末檢測試題（二）（無答案）語文S版 試題

1、（語文s版）六年級上學期期末檢測試題（二）班級_姓名_分數(shù)_基礎(chǔ)知識（26分）一、讀拼音，寫詞語，并按字母表的順序排列下來。（7分）ln duògào jiéyú chntn huànjn shèn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）wn yánnüè dàijng jích rxio s（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、用“”標出下面帶點字的正確讀音，并用未先的組詞。（3分） 剝削（b bo） 模樣（mú mó） 磅礴（páng bàng）_ _ _

2、調(diào)料（tiáo diào） 說客（shuì shu） 整宿（xi sù）_ _ _三、補充詞語，并解釋所填字的意思。（6分）爭先（ ）后_ 面面相（ ）_ 自強不（ ）息_ 名不（ ）傳_如雷（ ）耳_ （ ）不經(jīng)心_四、選擇恰當?shù)男蛱柼钤冢?）里。（4分）1、下面哪篇不屬于寫人的文章。（ ）a、永遠的歌聲 b、稻草人 c、詹天佑 d、老人與海2、下面哪個故事不是三國故事。（ ）a、赤壁之戰(zhàn) b、劃船借箭 c、三顧茅廬 d、負荊請罪3、一人蛇先成，引酒（ ）酒且（ ）飲之。引：a、領(lǐng)，招來 b、拉，伸 c、拿、取 d、誘發(fā)，惹且：a、并且 b、將要 c、

3、暫時 d、尚、還4、“她對生活沒有特別大的奢望_全家人健康、幸福，就是她唯一的，也是最大的企盼了。”這句話中的破折號表達的意思（ ）a、解釋說明 b、話題的轉(zhuǎn)換 c、聲音的延長五、按要求改寫句子。（6分）x k b 1 . c o m1、桌上鋪著雪白臺布，擺著精致的盤子和碗。（縮句）_。2、一個小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光下快樂地舞蹈。（仿寫）_。3、我們多寫多練。我們能提高寫作水平。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_。4、那壺口瀑布的百丈云煙。正是與洪水搏斗，殺出生路的大禹精神。（改為反問句）_。5、藺想如對秦王說：“我已經(jīng)把和氏璧送回趙國了,你殺了我也沒有用?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_。六、用修改符號修

4、改下面語段中的錯誤。（4分）新-課-標- 一-網(wǎng)美國作家海明威曾取得1954年諾貝爾文學獎。他有一個站著寫作的習慣，而且是用一條腿站著。他自己解釋說：“我采取這種氣勢寫作，使自己處于一種緊張的狀態(tài)，迫使自己簡潔精練地盡可能表達思想內(nèi)容?！狈e累運用（12分）1、“自相矛盾”這個成語來自寓言故事，我還能寫出四個這樣的成語：_、_、_、_。2、黃河大合唱是由_寫的詞，_譜的曲。3、我能默寫一道托物言志的詩。_ _，_。_，_。4、勸戒朋友要珍惜時間努力學習可用詩句_。5、在書房里可以貼上這樣一句名人名言_。6、回顧本學期學習的課文，我感受很深_和_使我認識到，無論在天涯海角，祖國永遠是我們心中的最愛

5、：_和_讓我感受到大自然的奇妙；_的忠誠以及_對幸福生活的渴望，使我感受到童話世界原來這樣精彩。（請在括號里填上相應的課題）7、將相和這篇課文一共講了三個故事，按課文先后順序，分別是_、_、_。課題中的“將”指的是_，“相”指的是_。閱讀理解閱讀一（8分）w w w .x k b 1.c o m這條鐵路不滿四年就全線（jùn）_工了，比原來的計劃提早兩年。這件事給了（mio）_視中國的帝國主義者一個有力的回擊。今天，我們乘火車到八達嶺，過青龍橋站，可以看到一座銅像，他就是詹天佑的塑像。1、在這段文字拼音處填上合適的字，然后解釋。（2分）jùn工：_ mio視：_2、文中“這

6、條鐵路”指的是從_至_，簡稱_鐵路，這是完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計施工的_鐵路線。（2分）3、“這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊?！本渲械摹斑@件事”指什么？“有力的回擊”指什么？（2分）x k b 1 . c o m“這件事”指：_?！坝辛Φ幕負簟敝福篲。4、簡答：為什么說這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回去?（2分）_閱讀二（15分）失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃個大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩個字組成的，成是功的積累。叫做“功到自然成?！睍x代大書法家王羲之，20年臨池學書，洗筆把池水都染成了黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。

7、功是成的基礎(chǔ)，一個人要想取得成功，必須要經(jīng)過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。一滴水從屋檐上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵火花，可是石頭上看到絲毫的痕跡。然而，經(jīng)過一年，兩年堅硬的石頭終于被水滴滴穿。如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不是需要功的累計，不需要努力攀登的話，那成功的就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學巨著 本草綱目 的問世 司馬遷 游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有 史記 的誕生在走向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所

8、以（ ）會著羨慕別人“成”，（ ）站起來積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。1、請在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（1分）2、請你為第5自然段的空白處加上適當?shù)臉它c。（2分）3、按要求寫詞語。寫近義詞：艱苦（ ） 愛慕（ ）寫反義詞：需要（ ） 廉價（ ）4、用“ ”劃出文中的問句，并改成陳述句。_5、仿照“任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價?！币瞾韺懸痪湓?。（2分）仿寫：任何_都_；

9、任何_都_；6、根據(jù)文章的內(nèi)容填空。（2分）“成”和“功”有著密切的關(guān)系，成是功的_，功是成的_。成功對于懶漢來說是_，對于奮斗者來說又是_的。7、短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”？分別用一句話作簡要的概括。（3分）_8、“水滴石穿”對你有什么啟示？請結(jié)合自己的學習、生活實際，談?wù)勀愕膯⑹?。?分） _習作表達口語交際（5分）小明吃完早餐，拿出餐巾紙擦完嘴巴，隨手把紙扔在地上，小軍看見了，笑著說：“你還真講究個人衛(wèi)生的呢。”小明聽了，紅著臉撿起紙團扔進了垃圾桶。小軍的言外之意是_。小軍還可以這樣對小明說：“_”。聽了小軍的話，小明應該這樣來回答：“_。”習作（30分）選作一題。1、我們知道，笑臉有多種：微笑、嘻笑、笑、苦笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑笑是人的本能。笑是關(guān)切、友善、自