21聲音的產(chǎn)生與傳播flash精編版

1、一、聲音的產(chǎn)生與傳播一、聲音的產(chǎn)生與傳播 我們生活的世界充滿(mǎn)了各種聲音我們生活的世界充滿(mǎn)了各種聲音 聲音聲音 ，發(fā)現(xiàn)音，發(fā)現(xiàn)音 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2：敲擊一下音叉，聽(tīng)到：敲擊一下音叉，聽(tīng)到 _在振動(dòng)在振動(dòng) 叉叉_。用手扶住音叉，音叉停止振。用手扶住音叉，音叉停止振 動(dòng)，動(dòng)， 還能聽(tīng)見(jiàn)聲音嗎？還能聽(tīng)見(jiàn)聲音嗎？ _ 不能不能 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1：用兩只手指輕放在喉部，然后發(fā)出聲音。：用兩只手指輕放在喉部，然后發(fā)出聲音。 喉部在振動(dòng)喉部在振動(dòng) 你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？_ 聲帶聲帶 你知道什么在振動(dòng)嗎？你知道什么在振動(dòng)嗎？_ 由以上現(xiàn)象想想看物體發(fā)聲時(shí)有什么共由以上現(xiàn)象想想看物體發(fā)聲時(shí)有什么共同的特征？同的特征

2、？ 一、一、聲音的產(chǎn)生聲音的產(chǎn)生 得出結(jié)論：得出結(jié)論： 1 1、聲音是由物體、聲音是由物體振動(dòng)振動(dòng)產(chǎn)生的，產(chǎn)生的， 振動(dòng)振動(dòng)停止，停止，發(fā)聲發(fā)聲也停止。也停止。 2 2、聲源：、聲源：正在正在發(fā)聲的物體稱(chēng)為聲源發(fā)聲的物體稱(chēng)為聲源實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)3：發(fā)聲的音叉，觸及水面看到什么現(xiàn)象：發(fā)聲的音叉，觸及水面看到什么現(xiàn)象水面濺起水花水面濺起水花 ，發(fā)聲的音叉，觸及懸掛的乒乓，發(fā)聲的音叉，觸及懸掛的乒乓_乒乓球彈開(kāi)乒乓球彈開(kāi) 球看到什么現(xiàn)象球看到什么現(xiàn)象_。結(jié)論：由以上。結(jié)論：由以上在振動(dòng)在振動(dòng) 現(xiàn)象可得出發(fā)生的音叉在做怎樣運(yùn)動(dòng)？現(xiàn)象可得出發(fā)生的音叉在做怎樣運(yùn)動(dòng)？_ 思考：乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？思考：乒乓

3、球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？ 把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察。把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察。 我們用我們用轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法把不把不容易觀察到的現(xiàn)象間接容易觀察到的現(xiàn)象間接表現(xiàn)出來(lái)。表現(xiàn)出來(lái)。 你能列舉一些發(fā)聲的例子嗎？ 小常識(shí)：小常識(shí)： 一些動(dòng)物如何發(fā)聲的：一些動(dòng)物如何發(fā)聲的： 大多數(shù)鳥(niǎo)：腹部的大多數(shù)鳥(niǎo)：腹部的鳴膜振動(dòng)鳴膜振動(dòng)發(fā)出的。發(fā)出的。 蜜蜂：蜜蜂：翅膀振動(dòng)翅膀振動(dòng)發(fā)出的發(fā)出的“嗡嗡叫聲嗡嗡叫聲”。 蟋蟀：也是蟋蟀：也是翅膀振動(dòng)翅膀振動(dòng)發(fā)出的發(fā)出的“叫聲叫聲”。 一些樂(lè)器如何發(fā)聲的：一些樂(lè)器如何發(fā)聲的： 二胡：靠弓與弦之間的二胡：靠弓與弦之間的摩擦產(chǎn)生振動(dòng)摩擦產(chǎn)生振動(dòng)而發(fā)聲。而發(fā)聲。 笛子：靠

4、管內(nèi)的笛子：靠管內(nèi)的空氣振動(dòng)空氣振動(dòng)而發(fā)聲。而發(fā)聲。 為什么在月球上人與人之間即使離得很近，相互為什么在月球上人與人之間即使離得很近，相互說(shuō)話(huà)也聽(tīng)不見(jiàn)，宇航員只能通過(guò)無(wú)線(xiàn)電交談？說(shuō)話(huà)也聽(tīng)不見(jiàn)，宇航員只能通過(guò)無(wú)線(xiàn)電交談？ 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)3: 3: 玻璃罩中放一個(gè)小電鈴玻璃罩中放一個(gè)小電鈴, ,接通接通電源電源, ,我們聽(tīng)鈴聲我們聽(tīng)鈴聲; ;用抽氣機(jī)把玻用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣抽走璃罩內(nèi)的空氣抽走, ,我們?cè)俾?tīng)鈴聲我們?cè)俾?tīng)鈴聲有什么變化有什么變化? ? 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn):將一只開(kāi)著電鈴放在密封的玻璃鐘罩內(nèi)，接通電源將一只開(kāi)著電鈴放在密封的玻璃鐘罩內(nèi)，接通電源 能聽(tīng)到能聽(tīng)到 問(wèn)題：?jiǎn)栴}：1.你聽(tīng)到電鈴聲了嗎？你聽(tīng)

5、到電鈴聲了嗎？( ) 2.用真空泵抽出罩內(nèi)的空氣，當(dāng)空氣被抽出時(shí)，用真空泵抽出罩內(nèi)的空氣，當(dāng)空氣被抽出時(shí)， 減弱減弱 電鈴聲會(huì)電鈴聲會(huì)(減弱、變得更響亮減弱、變得更響亮)_。 幾乎不能幾乎不能 當(dāng)空氣幾乎被抽完時(shí)，你仍能聽(tīng)到聲音嗎？當(dāng)空氣幾乎被抽完時(shí)，你仍能聽(tīng)到聲音嗎？( ) 不能不能 聲音可以在真空中傳播嗎？聲音可以在真空中傳播嗎？( ) 3.關(guān)掉真空泵，讓空氣慢慢重新進(jìn)入罩內(nèi)，現(xiàn)在關(guān)掉真空泵，讓空氣慢慢重新進(jìn)入罩內(nèi)，現(xiàn)在 你聽(tīng)到聲音了嗎？你聽(tīng)到聲音了嗎？( ) 能聽(tīng)到能聽(tīng)到 能能 聲音能在空氣中傳播嗎？聲音能在空氣中傳播嗎？( ) 結(jié)論結(jié)論:聲音能在空氣中傳播聲音能在空氣中傳播; 聲音不能

6、在真空中傳播聲音不能在真空中傳播. 進(jìn)過(guò)分析論證進(jìn)過(guò)分析論證, ,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)說(shuō)明: : 二、聲音的傳播二、聲音的傳播 空氣空氣 中傳播中傳播, ,但但 1、聲音可以在聲音可以在 _ _ 真空真空 中傳播中傳播. . 不能在不能在_ 你能否找到聲音在空氣中傳播的例子？你能否找到聲音在空氣中傳播的例子？ 思考思考: : 20052005年年3 3月，某地小報(bào)上報(bào)道月，某地小報(bào)上報(bào)道“一一宇航員在太空中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到星體爆宇航員在太空中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到星體爆炸，感到其聲震耳欲聾炸，感到其聲震耳欲聾”。這篇報(bào)。這篇報(bào)道真實(shí)嗎？為什么？道真實(shí)嗎？為什么？ 思考：聲音能在固體、液體中傳播嗎請(qǐng)舉例說(shuō)明？思考：聲音能

7、在固體、液體中傳播嗎請(qǐng)舉例說(shuō)明？ 液體和固體是否也能傳播聲音？你有相關(guān)的生液體和固體是否也能傳播聲音？你有相關(guān)的生活體驗(yàn)來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題嗎？活體驗(yàn)來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題嗎？ 2 2、固體和液體都能傳播聲音、固體和液體都能傳播聲音 液體傳播聲音的例子：液體傳播聲音的例子： 聲音也能夠聲音也能夠在在液體液體中傳中傳播。播。 潛水員能聽(tīng)到岸上人講話(huà)潛水員能聽(tīng)到岸上人講話(huà) 花樣運(yùn)動(dòng)員在水下動(dòng)作整花樣運(yùn)動(dòng)員在水下動(dòng)作整齊一致，是因?yàn)槁?tīng)到了水上的齊一致，是因?yàn)槁?tīng)到了水上的樂(lè)曲的節(jié)奏樂(lè)曲的節(jié)奏 液體傳播聲音的例子：液體傳播聲音的例子： 聲音也能夠聲音也能夠在在液體液體中傳中傳播。播。 潛水員能聽(tīng)到岸上人講話(huà)潛水員能聽(tīng)

8、到岸上人講話(huà) 花樣運(yùn)動(dòng)員在水下動(dòng)作整花樣運(yùn)動(dòng)員在水下動(dòng)作整齊一致，是因?yàn)槁?tīng)到了水上的齊一致，是因?yàn)槁?tīng)到了水上的樂(lè)曲的節(jié)奏樂(lè)曲的節(jié)奏 液體傳播聲音的例子：液體傳播聲音的例子： 如：漁民利用電子發(fā)聲器捕魚(yú)如：漁民利用電子發(fā)聲器捕魚(yú).水中的魚(yú)水中的魚(yú)會(huì)被岸上的說(shuō)話(huà)聲嚇跑會(huì)被岸上的說(shuō)話(huà)聲嚇跑. 固體傳播聲音的例子：固體傳播聲音的例子： 小實(shí)驗(yàn)：桌面能傳播聲音嗎？按實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)兩小實(shí)驗(yàn)：桌面能傳播聲音嗎？按實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)兩人合作完成實(shí)驗(yàn)，并填寫(xiě)空格。人合作完成實(shí)驗(yàn)，并填寫(xiě)空格。 你站在桌的一端，另一位同學(xué)用手在桌上輕你站在桌的一端，另一位同學(xué)用手在桌上輕能能 ，此聲音，此聲音輕地敲擊，你能聽(tīng)到敲擊聲嗎？輕地敲擊，

9、你能聽(tīng)到敲擊聲嗎？_氣體氣體 。 是由什么物體傳播的？是由什么物體傳播的？_ 你把耳朵貼在桌面上，你把耳朵貼在桌面上， 你能聽(tīng)到敲擊聲嗎？你能聽(tīng)到敲擊聲嗎？能能 ，此時(shí)的聲音又是由什么物體傳播的？，此時(shí)的聲音又是由什么物體傳播的？_桌子桌子(固體固體) 。 _結(jié)論：聲音能在固體中傳播。結(jié)論：聲音能在固體中傳播。 土電話(huà)：請(qǐng)一個(gè)學(xué)生對(duì)著杯子輕聲說(shuō)一句話(huà)，讓土電話(huà)：請(qǐng)一個(gè)學(xué)生對(duì)著杯子輕聲說(shuō)一句話(huà)，讓對(duì)方同學(xué)聽(tīng)，最后讓對(duì)方同學(xué)說(shuō)出話(huà)的內(nèi)容。對(duì)方同學(xué)聽(tīng)，最后讓對(duì)方同學(xué)說(shuō)出話(huà)的內(nèi)容。 分析土電話(huà)：你認(rèn)為是什么物體將聲音傳到對(duì)方耳朵分析土電話(huà)：你認(rèn)為是什么物體將聲音傳到對(duì)方耳朵的？的？_繩子繩子 。 固體

10、傳播聲音的例子：固體傳播聲音的例子： 伏地聽(tīng)聲：印第安人在狩獵時(shí)，他們伏在地面伏地聽(tīng)聲：印第安人在狩獵時(shí)，他們伏在地面上，通過(guò)聆聽(tīng)聲音來(lái)預(yù)測(cè)即將來(lái)到的牛群上，通過(guò)聆聽(tīng)聲音來(lái)預(yù)測(cè)即將來(lái)到的牛群 二、聲音的傳播需要介質(zhì)二、聲音的傳播需要介質(zhì) 固體、液體和氣體固體、液體和氣體 等物質(zhì)等物質(zhì)小結(jié)小結(jié):聲音是靠聲音是靠 真空真空不能傳播聲音。不能傳播聲音。 作媒介進(jìn)行傳播的作媒介進(jìn)行傳播的; 聲音的傳播需要物質(zhì)聲音的傳播需要物質(zhì) 這些物質(zhì)叫做這些物質(zhì)叫做介質(zhì)介質(zhì) 三、聲音的傳播速度三、聲音的傳播速度 聲速：聲音傳播的快慢叫聲速。聲速：聲音傳播的快慢叫聲速。 請(qǐng)大家猜想一下聲音在固體、氣體、請(qǐng)大家猜想一下

11、聲音在固體、氣體、液體中傳播時(shí)，在哪種介質(zhì)中傳播得最液體中傳播時(shí)，在哪種介質(zhì)中傳播得最快，哪種又最慢呢？快，哪種又最慢呢？ 一般情況下，固體中聲音的傳播速度最快,氣體體中傳播的速度最慢. 即: v v v 固固 液液 氣氣 思考題：聲音在固體、液體、氣體中傳思考題：聲音在固體、液體、氣體中傳 播的速度是否一樣快呢？播的速度是否一樣快呢？ 幾種物質(zhì)的聲速（幾種物質(zhì)的聲速（m/s) 空氣（空氣（20） 空氣（空氣（25 ） 340 346 海水（海水（25 ） 銅（棒）銅（棒） 1531 3750 軟木（軟木（25 ） 煤油（煤油（25 ) 蒸餾水（蒸餾水（25 ） 500 1324 1497 大

12、理石大理石 鋁（棒）鋁（棒） 鐵（棒）鐵（棒） 3810 5000 5200 通過(guò)上表你獲得的信息是：通過(guò)上表你獲得的信息是： ?1、 。 聲速還與溫度有關(guān)聲速還與溫度有關(guān) ?2、 。 、一般情況下，聲音在、一般情況下，聲音在固體固體中中 的傳播的傳播3速度速度最快最快，其次是在液體，在，其次是在液體，在氣體氣體中傳中傳播的速度播的速度最慢最慢。 o o熟記：熟記： 聲音在（聲音在（2020 C C）空氣空氣中傳播的速度中傳播的速度為為340m/s340m/s。 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同 在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明進(jìn)入了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明進(jìn)入了100米短跑決賽。

13、在比米短跑決賽。在比賽時(shí)，他做好起跑準(zhǔn)備后，一聽(tīng)見(jiàn)終點(diǎn)線(xiàn)處的發(fā)令賽時(shí)，他做好起跑準(zhǔn)備后，一聽(tīng)見(jiàn)終點(diǎn)線(xiàn)處的發(fā)令槍響他便像離弦的箭一樣飛奔出去。請(qǐng)你幫他計(jì)算，槍響他便像離弦的箭一樣飛奔出去。請(qǐng)你幫他計(jì)算，當(dāng)他起跑時(shí)，終點(diǎn)處裁判手里的秒表顯示已經(jīng)過(guò)了當(dāng)他起跑時(shí)，終點(diǎn)處裁判手里的秒表顯示已經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間？多長(zhǎng)的時(shí)間？ 答案：假設(shè)當(dāng)時(shí)的氣溫是答案：假設(shè)當(dāng)時(shí)的氣溫是15左右，則秒表左右，則秒表顯示已經(jīng)過(guò)了約顯示已經(jīng)過(guò)了約0.29s，他是吃虧了還是占便宜了？，他是吃虧了還是占便宜了？如果你是小明你會(huì)怎么做？如果你是小明你會(huì)怎么做？ 五、聲音以波的形式傳播著，叫做聲波五、聲音以波的形式傳播著，叫做聲波 聲波

14、到達(dá)聲波到達(dá)人耳后人耳后, ,又又怎樣讓大怎樣讓大腦感知腦感知? ? 聲波聲波 鼓膜振動(dòng)鼓膜振動(dòng) 大腦大腦 聽(tīng)小骨及其他組織聽(tīng)小骨及其他組織 聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) 小資料：小資料： 在雷雨交加的夏天，一聲響雷后，往往在雷雨交加的夏天，一聲響雷后，往往 是雷聲轟轟不斷。這又是什么現(xiàn)象呢？是雷聲轟轟不斷。這又是什么現(xiàn)象呢？ 聲音多次反射聲音多次反射 六、回聲：聲音在傳播中遇到障礙物反射回來(lái)的現(xiàn)象。六、回聲：聲音在傳播中遇到障礙物反射回來(lái)的現(xiàn)象。 ?為什么有時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)回聲，有時(shí)又聽(tīng)不見(jiàn)呢？為什么有時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)回聲，有時(shí)又聽(tīng)不見(jiàn)呢？ ?聽(tīng)到回聲的條件是什么？聽(tīng)到回聲的條件是什么？ ?離障礙物至少要多遠(yuǎn)？離障礙物

15、至少要多遠(yuǎn)？ 回聲到達(dá)耳朵比原聲晚回聲到達(dá)耳朵比原聲晚 0.1s0.1s以上，人耳以上，人耳才能把回聲和原聲分開(kāi)。才能把回聲和原聲分開(kāi)。 如果不到如果不到 0.1s，則回聲跟原，則回聲跟原聲混合在一起，使原聲加強(qiáng)。聲混合在一起，使原聲加強(qiáng)。 回聲回聲 原聲原聲 要能區(qū)別自己的拍手聲和高墻反射回來(lái)的回聲，你至少要離要能區(qū)別自己的拍手聲和高墻反射回來(lái)的回聲，你至少要離高墻多遠(yuǎn)？高墻多遠(yuǎn)？ 解：要區(qū)別出原聲和回聲，兩者時(shí)間必須間隔解：要區(qū)別出原聲和回聲，兩者時(shí)間必須間隔0.1s以上以上 空氣中的聲速可取空氣中的聲速可取 v340m/s vt340m/s 0.1ss=17m 22t0.1s 利用回聲可

16、以加強(qiáng)原聲利用回聲可以加強(qiáng)原聲，可以，可以 測(cè)量距測(cè)量距離離 小結(jié)小結(jié) 聲聲音音的的產(chǎn)產(chǎn)生生和和傳傳播播產(chǎn)生產(chǎn)生 振動(dòng)振動(dòng) 需要介質(zhì)需要介質(zhì): :固體、液體或氣體固體、液體或氣體 傳播傳播 以類(lèi)似水波的形式以類(lèi)似水波的形式 聲速聲速 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 振動(dòng)振動(dòng) （1）一切正在發(fā)聲的物體都在）一切正在發(fā)聲的物體都在 。 傳播，它在傳播，它在 真空真空 （2）聲音必須靠）聲音必須靠介質(zhì)介質(zhì) 不能傳播不能傳播 340m/s （3）通常情況下，空氣中的聲速是）通常情況下，空氣中的聲速是 。 應(yīng)用擴(kuò)展應(yīng)用擴(kuò)展 （4）：）：鐵道游擊隊(duì)為了較快聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的火車(chē)聲，將耳朵貼在鐵道游擊隊(duì)為了較快聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的火車(chē)聲，

17、將耳朵貼在聲音在鐵軌（固體）中比空氣中傳播的快聲音在鐵軌（固體）中比空氣中傳播的快 。 鐵軌上，這是因?yàn)殍F軌上，這是因?yàn)開(kāi) 5、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)線(xiàn)上的計(jì)時(shí)員為了計(jì)時(shí)精確，、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)線(xiàn)上的計(jì)時(shí)員為了計(jì)時(shí)精確，應(yīng)該（應(yīng)該（ ） A.聽(tīng)見(jiàn)槍聲同時(shí)按下跑表，因?yàn)槎涞穆?tīng)覺(jué)靈敏聽(tīng)見(jiàn)槍聲同時(shí)按下跑表，因?yàn)槎涞穆?tīng)覺(jué)靈敏 B.看見(jiàn)發(fā)令槍散發(fā)的白煙同時(shí)按下跑表因?yàn)檠劬莒`敏看見(jiàn)發(fā)令槍散發(fā)的白煙同時(shí)按下跑表因?yàn)檠劬莒`敏 C.憑自己掌握，聽(tīng)見(jiàn)槍聲和看見(jiàn)白煙都可以按跑表，因?yàn)闃屄暫蛻{自己掌握，聽(tīng)見(jiàn)槍聲和看見(jiàn)白煙都可以按跑表，因?yàn)闃屄暫桶谉熓峭瑫r(shí)發(fā)生的白煙是同時(shí)發(fā)生的 D.應(yīng)該以看見(jiàn)

18、白煙為準(zhǔn)，因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣缺嚷曇舻乃俣纫斓脩?yīng)該以看見(jiàn)白煙為準(zhǔn)，因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣缺嚷曇舻乃俣纫斓枚喽??6、水上芭蕾選手的頭部潛入泳池中時(shí)，為何仍能隨音樂(lè)起舞？ 過(guò)關(guān)題過(guò)關(guān)題 1在下列介質(zhì)中聲音傳播速度最快的是在下列介質(zhì)中聲音傳播速度最快的是 ( ) C A水水 B真空真空 C鐵鐵 D空氣空氣 2將正在播放音樂(lè)的收音機(jī)放在抽成真空的玻璃罩內(nèi)，將正在播放音樂(lè)的收音機(jī)放在抽成真空的玻璃罩內(nèi)，B 這時(shí)幾乎聽(tīng)不到音樂(lè)聲，這主要是因?yàn)檫@時(shí)幾乎聽(tīng)不到音樂(lè)聲，這主要是因?yàn)?( ) A收音機(jī)的喇叭不振動(dòng)了收音機(jī)的喇叭不振動(dòng)了 B真空不能傳播聲音真空不能傳播聲音 C聲音被玻璃隔絕了聲音被玻璃隔絕了 D固體不能

19、傳播聲音固體不能傳播聲音 3下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ) B A鼓聲是由于鼓面振動(dòng)而產(chǎn)生的鼓聲是由于鼓面振動(dòng)而產(chǎn)生的 B在百米賽跑時(shí)終點(diǎn)計(jì)時(shí)員應(yīng)該從聽(tīng)到槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)在百米賽跑時(shí)終點(diǎn)計(jì)時(shí)員應(yīng)該從聽(tīng)到槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí) C海上測(cè)量船可以利用回聲測(cè)量海的深度海上測(cè)量船可以利用回聲測(cè)量海的深度 D夏天打雷時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到雷聲轟鳴不絕，是由于雷聲夏天打雷時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到雷聲轟鳴不絕，是由于雷聲 經(jīng)過(guò)多次反射造成的經(jīng)過(guò)多次反射造成的 4.運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)會(huì)上100米終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，則（米終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，則（A ） A.成績(jī)要比實(shí)際的好成績(jī)要比實(shí)際的好 B.成績(jī)要比實(shí)際的差成績(jī)要比實(shí)際

20、的差 C.成績(jī)與實(shí)際的相符成績(jī)與實(shí)際的相符 D.無(wú)法判斷無(wú)法判斷 5.在一根充滿(mǎn)水的長(zhǎng)鐵管的一端敲擊一下，在另一端在一根充滿(mǎn)水的長(zhǎng)鐵管的一端敲擊一下，在另一端C ） 能夠聽(tīng)到幾次聲音（能夠聽(tīng)到幾次聲音（ A.一次一次 B.兩次兩次 C.三次三次 D.四次四次 6.敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)鐘的敲擊后，大鐘余敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)鐘的敲擊后，大鐘余B ） 音為止，其主要原因是（音為止，其主要原因是（ A.鐘聲的回聲鐘聲的回聲 B.大鐘還在擺動(dòng)大鐘還在擺動(dòng) C.鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng) D.人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生延長(zhǎng)人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生延長(zhǎng) 7.聲音在空氣中的速度約是聲音在空氣中

21、的速度約是340米米/秒，一個(gè)人面對(duì)高山秒，一個(gè)人面對(duì)高山B ） 喊一聲，喊一聲，4秒后聽(tīng)到回聲，那么人距離山有（秒后聽(tīng)到回聲，那么人距離山有（ A.340米米 B.680米米 C.1360米米 D.無(wú)法判斷無(wú)法判斷 8、地震發(fā)生后被埋在廢墟里的人自救的一些、地震發(fā)生后被埋在廢墟里的人自救的一些C ） 措施，指出切實(shí)可行的是（措施，指出切實(shí)可行的是（ A.大聲呼救大聲呼救 B.靜等救援人員來(lái)救靜等救援人員來(lái)救 C.用硬物敲擊墻壁或樓板，向營(yíng)救人員求救用硬物敲擊墻壁或樓板，向營(yíng)救人員求救 D.見(jiàn)縫救鉆，從廢墟中爬出來(lái)見(jiàn)縫救鉆，從廢墟中爬出來(lái) 9、常言道：風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳。 空氣 、 其中的風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲分別是_水滴 、 人的聲帶 振動(dòng)產(chǎn)生的聲音，這些聲音 _空氣傳播的。 又是通過(guò)_ 10、在演示聲音是由物體的