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文檔簡介

1、從小就要愛科學(xué)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、了解序言的寫作要求。2、了解科技知識的重大意義和現(xiàn)代科技發(fā)展的巨大成就,勉勵青少年從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),將來為偉大祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。重點難點1、重點:序言的寫作要求。2、難點:用語嚴(yán)密準(zhǔn)確。教學(xué)時數(shù)一教時教學(xué)過程一、導(dǎo)入本文是著名數(shù)學(xué)家蘇步青為21世紀(jì)·中國少兒科技百科全書所寫的序言。序言,是寫在著作正文之前的文章。有作者自己寫的,多說明寫書宗旨和經(jīng)過;也有別人寫的,多介紹或體現(xiàn)本書內(nèi)容,本文屬于后者。二、閱讀課文,整體感知,理清文章思路全文共5段,可分為三個部分:第一部分(13),寫科技知識的意義和現(xiàn)代發(fā)展的成就。第二部分(4),說明這套21世紀(jì)&

2、#183;中國少兒科技百科全書特點和意義。第三部分(5),勉勵青少年朋友“從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)”,“長大了為偉大的祖國創(chuàng)造新發(fā)明,作出新成就?!比?、探究1、這篇課文篇幅不長,內(nèi)容卻很豐富深刻,如揭示了科學(xué)的意義,反映了科學(xué)飛躍發(fā)展的形勢,指出了“科教興國”的基本國策,提出了對青少年的殷切希望等等。讀完文章,試就上述內(nèi)容篩選出一些重要的語句,說說你的感想。學(xué)生討論交流,并點評。科學(xué)的意義:“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”;“知識就是力量”;“科技知識是現(xiàn)代文明社會的立身之本”??茖W(xué)飛躍發(fā)展的形勢:“今天,現(xiàn)代科技的發(fā)展已遙遙超越昔日的預(yù)測或構(gòu)想。而且,現(xiàn)在的電腦網(wǎng)絡(luò)全球通,綿羊、獼猴的無性繁殖等?!睂η嗌倌甑?/p>

3、殷切希望:“以建設(shè)祖國為己任,從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),將來長大了為偉大的祖國創(chuàng)造新發(fā)明,作出新成就?!?、閱讀文章首段和末段,體會語言的準(zhǔn)確性和鼓動性等特點,回答下列問題:首段中能否刪去:“從一定角度上看”,“在它的背后”?為什么?末段中能否刪去:“面對如火如荼的改革、開放熱潮,耳聞時代列車高歌猛進(jìn)的轟鳴”?為什么?不能刪去。因為嚴(yán)格說來,“電腦與外語是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證”這句流行語本身也有一定的片面性,電腦與外語主要性質(zhì)還在于工具性,而不是知識本身,更沒有涉及到道德品質(zhì)問題,加上“從一定角度上看”,表明了對這句話的有保留的承認(rèn)和肯定。不能刪去。這些句子概括了當(dāng)前的大好形勢,富于激勵、鼓動效果。3、就“文盲與科盲”問題認(rèn)真思考,并發(fā)表自己的看法。文盲,不識字的成年人;科盲,指缺乏科學(xué)常識的'成年人。掃除科盲是比掃除文盲更高的要求。甚至可以認(rèn)為,在今天一個缺乏科學(xué)常識的人就是一個文盲,不能適應(yīng)時代的要求。四、小結(jié)本文寫作切合序言要求,交代寫書的背景和目的,介紹書的特點和意義。中心意思:本文說明了科技知識的重大意義和現(xiàn)代科技發(fā)展的巨大成就,高度評價了21世紀(jì)

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