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1、職業(yè)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案一、編制目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理全市教育系統(tǒng)新冠突發(fā)公共衛(wèi)生事件,提髙快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立健全應(yīng)急機(jī)制,確保全市師生員工的生命安全和身體健康,保證正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。二、編制依據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案XX省教育廳、省委教育工委突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案等法律法規(guī)、規(guī)章制度。三、適用范圍本預(yù)案適合于XX職業(yè)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)?!保﹐四、基本原則(一)統(tǒng)指揮,妥善應(yīng)對(duì)。學(xué)校成立新冠突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)全校師生應(yīng)對(duì)新冠突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急救援及處置工作。一旦發(fā)生疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮
2、、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),處置果斷,最大程度降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的破性。(二)網(wǎng)格管理,分級(jí)負(fù)責(zé)。發(fā)生新冠突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,各線、各處室要在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)下,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。各線、各處室“一把手”是突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置的“第一責(zé)任人”,發(fā)生新冠突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)要同步第一時(shí)間報(bào)告市教育體育局。(三)從嚴(yán)從緊,抓小抓早。在全國(guó)未解除新冠疫情警報(bào)期間,凡是師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的,均要作為新型冠狀病毒感染可疑癥狀,不論涉及多少人員,均要第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,暫時(shí)隔離疑似人員和密切接觸人員,并協(xié)調(diào)衛(wèi)健部門迅速確診疑
3、似人員是否感染新型冠狀病毒。根據(jù)確診情況再釆取相對(duì)應(yīng)措施。(四)系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群防群控。新冠突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人要立即深入一線,掌握情況,開展工作,控制局面。相關(guān)職能部門要主動(dòng)作為,相互配合,不留空檔,形成系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、群防群控的工作格局。特別要緊密依靠衛(wèi)健和疾控部門,主動(dòng)接受其專業(yè)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)指揮。五、指揮體系學(xué)校成立新冠突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX、XXX成員:XXX、XXX、XXX、XXX下設(shè)四個(gè)組:綜合指揮組:組長(zhǎng):XXX;副組長(zhǎng):XXX成員:XXX、XXX主要負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作的綜合協(xié)調(diào)。疫情處置組:組長(zhǎng):XXX;副組長(zhǎng):XXX成員:
4、XXX、XXX主要負(fù)責(zé)疫情現(xiàn)場(chǎng)組織、事態(tài)控制與疫情處置工作。宣傳組:組長(zhǎng):XXX;副組長(zhǎng):XXX主要負(fù)責(zé)疫情信息發(fā)布、信息報(bào)送、輿情管控與應(yīng)對(duì)工作。后勤保障組:組長(zhǎng):XXX;副組長(zhǎng):XXX成員:XXX、XXX主要負(fù)責(zé)為疫情處置提供物資和經(jīng)費(fèi)保障。六、處置程序(一)先期處置。突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,綜合指揮組立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;疫情處置組隔離疑似人員和密切接觸人員;后勤保障組對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面消毒;應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組首次報(bào)送信息時(shí)提請(qǐng)南湖新區(qū)衛(wèi)健和疾控部門及時(shí)介入處理。(二)信息報(bào)送。突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,各小組要盡快掌握情況,按下列要求和流程報(bào)送信息。1、信息報(bào)送要求:
5、10分鐘內(nèi)完成校內(nèi)信息報(bào)送流程,15分鐘內(nèi)完成向南湖新區(qū)衛(wèi)健局及市教體局電話報(bào)送流程,30分鐘內(nèi)上報(bào)書面報(bào)告,1小時(shí)內(nèi)進(jìn)行續(xù)報(bào)。2.1學(xué)生報(bào)送流程學(xué)生一班主任一處置小組一應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組-南湖新區(qū)衛(wèi)健局及市教體局;2.2教職工報(bào)送流程教職工一處置小組一應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組一南湖新區(qū)衛(wèi)健局及市教體局;(三)現(xiàn)場(chǎng)組織。學(xué)校校長(zhǎng)是先期處置責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部人員、經(jīng)費(fèi)、車輛的安排調(diào)配。當(dāng)上級(jí)應(yīng)急處置人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,服從上級(jí)部門的指揮,落實(shí)應(yīng)急處置措施。(四)事態(tài)控制。學(xué)校要積極配合屬地衛(wèi)健和疾控部門處理突發(fā)情況,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行排查和隔離。根據(jù)衛(wèi)健和疾控部門專業(yè)意見,報(bào)請(qǐng)主管教育部門研
6、究是否停課,認(rèn)真落實(shí)主管部門的處置意見。(五)信息發(fā)布。所有對(duì)外信息,須經(jīng)屬地政府組織對(duì)外發(fā)布,確保信息的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。學(xué)校及教職員工和學(xué)生不得擅自對(duì)外發(fā)布相關(guān)信息,避免失真信息所引發(fā)恐慌情緒,如有違反上述規(guī)定則嚴(yán)肅查處,依法追責(zé)。(六)善后處理。在突發(fā)情況應(yīng)急處理基本得到控制后,學(xué)校要做好家長(zhǎng)、學(xué)生等當(dāng)事人的善后工作,對(duì)受到心理影響的學(xué)生,要安排人員做好心理疏導(dǎo);對(duì)在突發(fā)事件中不幸遇難的人員,要按照有關(guān)規(guī)定和實(shí)際情況,做好理賠和家屬安撫工作。同時(shí),要迅速恢復(fù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。七、應(yīng)急保障(一)制度保障。制定新冠突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。(二)人員保障。一旦啟動(dòng)預(yù)案,應(yīng)急救援和處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入工作狀態(tài),按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件的具體情況和指揮部門的要求及時(shí)進(jìn)行人員調(diào)整。(三)物資保障。及時(shí)完成處置新冠突發(fā)公共衛(wèi)生事件的物資儲(chǔ)備,保障妥善處置新冠突發(fā)公共衛(wèi)生事件的物資能及時(shí)供給。(四)經(jīng)費(fèi)保障。應(yīng)急救援和處置經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算。在新冠突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理過程中,要保障經(jīng)費(fèi)按時(shí)、足額到位。八、責(zé)任追究發(fā)現(xiàn)相關(guān)責(zé)任人有以下行為的,按照干部管理權(quán)限由紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理:(一)不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報(bào)送制度,隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)本單位或區(qū)域新冠突發(fā)公共衛(wèi)生事件的;(二)對(duì)新冠突發(fā)公共衛(wèi)生事件的組織處理不當(dāng)?shù)?,特別是存在拖延、回避等
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