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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_安全的教育心得體會(huì)范文匯總八篇 安全的教育心得體會(huì) 篇1 我參加了縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的校園安全培訓(xùn),聽了講座后,收益很大,我從中學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí),確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。在日常行為教育工作中,要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),在學(xué)校管理中,要完善制度、加強(qiáng)管理,構(gòu)建和諧、平安的校園。體會(huì)有以下幾點(diǎn):一、提高安全責(zé)任意識(shí),樹立師生安全為本。在學(xué)校安全管理工作中就必須堅(jiān)持“學(xué)生第一、安全第一”的思想,以對(duì)每一個(gè)生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度增強(qiáng)抓好安全工作的責(zé)任感。據(jù)講
2、座資料顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡,每年達(dá)1.6萬(wàn)之多,平均每天有40多人相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失。教訓(xùn)十分深刻,痛定思痛,究其原因是多方面的,但與管理者責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)是密切相關(guān)的。切實(shí)增強(qiáng)“為官一任,保一方平安”的責(zé)任意識(shí),是我們做好安全管理工作的前提。這種責(zé)任意識(shí)不應(yīng)只是工作上的一般要求,不應(yīng)只體現(xiàn)在安全責(zé)任書的簽訂上。這種強(qiáng)烈的責(zé)任感是來(lái)自于對(duì)一切學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)每一個(gè)家庭的幸福著想、為構(gòu)建和諧校園與和諧社會(huì)盡心盡力上。有了這樣的責(zé)任感,才能真正把“安全第一”的方針落到實(shí)處,強(qiáng)化安全管理,才能警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責(zé)任感,就會(huì)舍得“花
3、錢買平安”,從人防、物防、技防上加大投入,不斷提高防范能力,安全工作也就有了強(qiáng)有力的保障。二、強(qiáng)化工作作風(fēng),創(chuàng)新務(wù)實(shí)抓安全。學(xué)校安全教育是一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程,是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律,構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局,是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?,踏?shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問(wèn)題,研究新對(duì)策,采取新辦法。要做到有的放矢,對(duì)癥下藥,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展工作。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問(wèn)題,研究和回答學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題。要善
4、于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事,也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。三、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度。2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。3、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰
5、學(xué)生??傊黜?xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。四、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。4.崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建迷信。5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。
6、6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。7、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立 “平安、和諧校園”。 安全的教育心得體會(huì) 篇2 孩子的健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)
7、所以我一直十分重視教育安全工作平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育做為一線教師,結(jié)合我在教學(xué)中的實(shí)際,我認(rèn)為自已要做到到以下幾個(gè)方面:1、教學(xué)工作中認(rèn)真做好安全教育工作在教學(xué)及工作中,我始終把安全工作放在首位,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全由于我擔(dān)任的是計(jì)算機(jī)教學(xué),學(xué)生的教學(xué)大部分都是在電腦室進(jìn)行的,然而電腦室里到處都有危險(xiǎn)的存在,與電打交道,更加要注意教育好學(xué)生的安全意識(shí)因此在上課前我都給學(xué)生上一節(jié)安全教育課,讓學(xué)生明確電腦室里是個(gè)危險(xiǎn)的地方,要遵守課堂紀(jì)律,不能隨便觸摸電線,不能在教室里亂跑,使用電腦時(shí)要聽
8、好老師的指揮,正確地使用計(jì)算機(jī)此外還教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是集隊(duì),都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師并且指導(dǎo)如果發(fā)生任何的安全問(wèn)題,應(yīng)該如何做讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)教育學(xué)生不買三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西由于我是遠(yuǎn)程教育室的管理人員,學(xué)校有一些安全的光盤資源,每個(gè)學(xué)期我都用一節(jié)課
9、的時(shí)間讓學(xué)生觀看安全影片通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力3、家校聯(lián)系,保障安全學(xué)生是家長(zhǎng)的寶貝,我們應(yīng)該及時(shí)地跟家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,如果學(xué)生在學(xué)校發(fā)生任何的安全意外,做為教師都應(yīng)該及時(shí)地跟家長(zhǎng)聯(lián)系平時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全的苗頭,也應(yīng)該跟家長(zhǎng)講明,與家長(zhǎng)共同攜手教育孩子,杜絕安全事故的發(fā)生此外,一些家長(zhǎng)的安全意識(shí)不足,對(duì)孩子的安全不管不顧,做為教師就應(yīng)該同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一” 學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。4、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)制止學(xué)生的活動(dòng)不僅是校內(nèi)的還有校外的做為教師,雖不是班主任,但應(yīng)時(shí)刻把安全意識(shí)放在第一位
10、,不管是校內(nèi)還是校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全的行為,都應(yīng)該及時(shí)制止,以免造成不良的后果。今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)教育工作的重點(diǎn)我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。 安全的教育心得體會(huì) 篇3 通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長(zhǎng)期性。學(xué)校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶,學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就學(xué)校崗位安全職責(zé)談幾點(diǎn)自己的體會(huì):一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書育人的行動(dòng)指南。學(xué)校崗位安全職責(zé)中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分,它涉及面
11、較寬廣,不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的安全責(zé)任,而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面。我覺得安全教育給我們廣大教師提供了教書育人的行動(dòng)指南。一名合格的教師,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識(shí),要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù),更應(yīng)知曉安全教育常識(shí)和掌握安全保護(hù)基本方法,更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺地做到對(duì)學(xué)校安全負(fù)責(zé), 對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé), 對(duì)教師集體負(fù)責(zé), 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。二、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證,是學(xué)
12、校實(shí)施教育的重要保障。思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利,學(xué)校崗位安全職責(zé)中談到了“學(xué)生”,學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),讓學(xué)生了解安全常識(shí),掌握安全自我保護(hù)方法,這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校只有把安全工作抓好,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生安心,讓社會(huì)滿意。三、社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作社會(huì)應(yīng)該對(duì)教育履行安全義務(wù),社會(huì)各部門要充分利用電視、電臺(tái)、廣播、報(bào)刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識(shí)、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然
13、災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動(dòng),在社會(huì)中營(yíng)造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。在社會(huì)迅速發(fā)展的時(shí)代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新,適應(yīng)時(shí)代對(duì)學(xué)校安全教育的要求,關(guān)注學(xué)生的安全,為國(guó)家、社會(huì)培養(yǎng)合格人才不懈努力。 安全的教育心得體會(huì) 篇4 俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。”聽了這一專題講座,真是讓人觸動(dòng)!根據(jù)資料統(tǒng)計(jì),全國(guó)平均每天有40多名學(xué)生死于以交通事故為主的意外傷害,相當(dāng)于每天消失一個(gè)班集體,而且以7%到10%的速度在逐年增長(zhǎng),交通事故已成為中小學(xué)生的一大殺手,“交通事故猛于虎矣”。為此,樹立生命安全意識(shí),創(chuàng)建和諧校園是多么重要。交通安全不容忽視!我們往
14、來(lái)學(xué)校很多都是騎車。為了適應(yīng)這種現(xiàn)實(shí),要求同學(xué)們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。在上學(xué)放學(xué)的路上,一定要注意安全,騎車時(shí)要注意力集中,過(guò)馬路時(shí)要“一停二看三通過(guò)”,注意車輛和行人,根據(jù)新的交通法規(guī),不提倡同學(xué)們騎電動(dòng)自行車。校園內(nèi)人多擁擠,更不允許同學(xué)們校內(nèi)騎車。其實(shí),我們要樹立的生命安全意識(shí)并非只是交通安全,它還包括很多方面。如飲食安全。03年那場(chǎng)由于飲用有問(wèn)題的豆奶,使近3000名學(xué)生集體中毒至今讓人記憶尤新;現(xiàn)在,有一部分人在利益的驅(qū)動(dòng)下,生產(chǎn)、銷售一些劣質(zhì)、變質(zhì)的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販出售這樣的食品,可是我們的同學(xué)就是不太重視這些方面,試想,如果發(fā)生食物中毒,他們會(huì)為你的安全負(fù)
15、責(zé)嗎?因此我們建議,同學(xué)們不要購(gòu)買三無(wú)食品(即沒有生產(chǎn)廠家,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期的食品),同學(xué)們就餐最好是在家里。 安全的教育心得體會(huì) 篇5 通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)我們可以看到,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當(dāng)事人對(duì)安全意識(shí)淡薄,教師的責(zé)任心不強(qiáng),學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn),多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以首先應(yīng)提高人的素質(zhì),提高學(xué)生,家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度,提高隨時(shí)、隨地防范不測(cè)事件的意識(shí)。學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生,不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶。學(xué)生的安全,是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長(zhǎng)放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長(zhǎng)傷心,學(xué)校鬧
16、心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區(qū)的社會(huì)局面的顫動(dòng)。其次應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。再次,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識(shí),思維,習(xí)慣,安全防護(hù),應(yīng)急和自救的技能和知識(shí),做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應(yīng)從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具
17、有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。望采納。 安全的教育心得體會(huì) 篇6 今天我觀看了“中小學(xué)生安全教育講座”,影片分別從避震、溺水、交通,火災(zāi)等方面對(duì)我們進(jìn)行安全教育。使我懂得了:珍愛生命,安全第一。地震發(fā)生時(shí),要切斷電源和煤氣。如果在室內(nèi)發(fā)生地震,應(yīng)躲到堅(jiān)硬的物體下面,或跑到衛(wèi)生間里;如果在室外發(fā)生地震,要往空曠的地方跑;如果被埋在廢墟下,不能自行脫離危險(xiǎn)事物,也不要驚慌,恐懼。溺水是孩子們的頭等殺手,在成溺水事故的原因有幾種:一是沒有家長(zhǎng)陪同,獨(dú)自去游泳;二是去不知水情的水塘游泳;三是沒做好準(zhǔn)備活動(dòng),游泳時(shí)腿抽筋;四是對(duì)自己的水性沒有自知之明;五是下水后嬉戲打鬧。人們常說(shuō):水火無(wú)情。火也是
18、危害生命的主要“殺手”。發(fā)生火災(zāi)時(shí),不得乘坐電梯,要撥打火警電話“119”,在學(xué)校,不得私拉電線,不能使用“熱得快”?;馂?zāi)來(lái)臨應(yīng)迅速逃生,不能貪戀財(cái)物,當(dāng)即披上濕的衣物,向外沖。同學(xué)們,人的生命只有一次?;ㄖx了,明年還能會(huì)再開;鳥飛了,明年還會(huì)再回來(lái),可我們的生命去了,就再也會(huì)不來(lái)了。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句話:安全教育,至關(guān)重要;人人關(guān)心,保護(hù)生命! 安全的教育心得體會(huì) 篇7 校園周邊現(xiàn)象:校門外有流動(dòng)攤點(diǎn)在叫賣,小賣部?jī)?nèi)熱鬧非凡,學(xué)生們買零吃的特別多,我隨機(jī)問(wèn)了一個(gè)一位正在吃“香辣片”的同學(xué):“你知不知道它是三無(wú)產(chǎn)品?”那位同學(xué)回答:“知道”“那你還吃得津津有味”“呵呵,沒辦法,管不住自己的嘴。
19、”于是我進(jìn)了小賣店,掃視了零食貨架看到許多零食都是沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、商標(biāo)的“三無(wú)”產(chǎn)品,但價(jià)格低廉,包裝色彩鮮艷,口味或甜、或咸、或辣、或酸,頗受許多同學(xué)的喜愛。感受:“安全”一詞對(duì)于我們而言并不陌生,可是我們學(xué)生安全嗎?校園內(nèi)外又隱藏著多少形形色色的“無(wú)形殺手”?結(jié)合學(xué)習(xí)的文件,談?wù)劚救藢?duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí)三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安校園”四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理六、定期進(jìn)行安全工作檢查認(rèn)識(shí)與思考1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好學(xué)生安全教育的根本
20、。學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)提高了,就會(huì)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行,有禁必止。因此,下一步,學(xué)校將抓住安全教育的根本,繼續(xù)著力探索安全工作的方法。2.進(jìn)一步樹立“安全就是效益,安全就是質(zhì)量”的意識(shí)。沒有安全就沒有一切。安全能產(chǎn)生效益,安全是質(zhì)量的保證和前提。3.安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作。4.必須切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全的十六字方針:即“高度重視、細(xì)心工作、全員參與、確保穩(wěn)定”。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造安全、和諧、美好的校園。 安全的教育心得體會(huì) 篇8 一、事故案例學(xué)習(xí)體
21、會(huì):通過(guò)學(xué)習(xí),我更加深刻的感受到“安全”的重要性。 企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。仔細(xì)學(xué)習(xí)了近段時(shí)間我礦發(fā)生的八起事故不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反三大規(guī)程及措施;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的安全管理、教育的缺失,表現(xiàn)
22、出安全知識(shí)的缺乏,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起
23、,就能筑起安全大堤。 無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。讓人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。 如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。二、下半年打譜:作為一名基層技術(shù)工作者,我將立足本職工作,愛崗敬業(yè),大膽進(jìn)取,為我礦的安全工作奉獻(xiàn)出自己力量。1、今后我首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想覺悟,使自己的思想統(tǒng)一到搞好全礦安全生產(chǎn)的大形勢(shì)上來(lái),為全礦實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)盡職盡責(zé)。其次加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷完善自身專業(yè)技術(shù)知識(shí),不斷擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,做到更好的為生產(chǎn)服務(wù)好,指導(dǎo)好現(xiàn)場(chǎng)施工。2、加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)新工藝的學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí)水平,并能夠?qū)⒆约簩W(xué)到的新知識(shí)、新工藝,在現(xiàn)場(chǎng)工作中加以運(yùn)用,不斷改進(jìn)老的施工工藝,使現(xiàn)場(chǎng)施工在安全性、可操作性、經(jīng)濟(jì)效益上不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的各種施工工藝從實(shí)踐中重新加以學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),改正自己認(rèn)識(shí)上的不足,努力使自己今后編制的規(guī)程措施與現(xiàn)
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