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1、學(xué)校圖書(shū)管理的工作方案二篇學(xué)校圖書(shū)管理的工作方案一為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課 程改革,制定本方案:圖書(shū)室的日常管理工作1、為了提高圖書(shū)的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū) 借閱輪流表,方便大家的借閱。2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn) 象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借 閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還,喪失的圖書(shū)要照價(jià) 賠償, 損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。 在閱覽室讀書(shū)時(shí), 要保持安靜, 不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,將桌椅排放整 齊,保持閱覽室的干凈、整齊。3、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)圖書(shū)在流通中難免會(huì)
2、應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情 況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū),讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò) 程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。4、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視, 學(xué)校的圖書(shū)、 雜志、 報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了防止圖書(shū)的流 失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、 歸類(lèi)、 登記工作。定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的讀物新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),面 對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列 的讀書(shū)活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展 “我與語(yǔ)文 閱讀競(jìng)賽、 征文比賽。 使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合,
3、學(xué)活語(yǔ)文。為教學(xué)工作做好保障加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi) 生,教師教學(xué)需要的書(shū)籍,想方法配備齊全。工作目標(biāo)積極推進(jìn)我校圖書(shū)館中心硬件建設(shè),使之適應(yīng)全面實(shí)施 素質(zhì)教育與新一輪課改的需要。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館室的 裝備和管理。學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)校教育工作重要的組成局部, 是學(xué)校不可缺少的辦學(xué)條件之一。學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落 實(shí)教育部頒發(fā)的?中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程? ,要嚴(yán)把圖書(shū)質(zhì)量關(guān), 優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),提高藏書(shū)質(zhì)量,充分發(fā)揮圖書(shū)館在素質(zhì)教育 中的作用。學(xué)校要在每年的教育經(jīng)費(fèi)中按一定比例設(shè)立圖書(shū) 專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),大力提高學(xué)校圖書(shū)的裝備水平。學(xué)校圖書(shū)管理的工作方案二一、指導(dǎo)思想以“為師生效勞為指導(dǎo)思
4、想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立圖 書(shū)閱覽室為師生效勞意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè) 備,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開(kāi)創(chuàng) 讀書(shū)新局面。、工作要點(diǎn)1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好效勞工作2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū) 館資源。3、不斷添置新書(shū),滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書(shū)的 分類(lèi)、編目和上架工作。4、利用圖書(shū)館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書(shū),調(diào)動(dòng)學(xué)生讀 書(shū)積極性。三、具體安排1、完善圖書(shū)館常規(guī)工作管理落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、 剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格 執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氣氛,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活 動(dòng)。2、進(jìn)行科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)
5、的文獻(xiàn)管理認(rèn)真采購(gòu)、訂閱圖書(shū)、報(bào)刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮 文獻(xiàn)資料的育人作用,對(duì)于訂購(gòu)的各類(lèi)書(shū)刊資料,把好驗(yàn)收 關(guān),防止學(xué)校損失。3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能 提高學(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理員隊(duì)伍的建設(shè),本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行三年級(jí)的小圖書(shū)管理 員的培養(yǎng)。明確職責(zé),提高效勞水平。 重視圖書(shū)借閱陣地建設(shè),落實(shí)好各班定期借閱制度, 提高圖書(shū)資料的流通率。4、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展 指導(dǎo)學(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選 擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí) 知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。 定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。 進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo)。 引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、 有效的、 適合自己的讀書(shū)方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真 做好讀書(shū)摘記,積極寫(xiě)讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身 興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及缺乏相結(jié)合。5、根據(jù)學(xué)校圖書(shū)館的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo), 認(rèn)真制訂有關(guān)工作方案, 并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn), 發(fā)現(xiàn)存在
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