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文檔簡介

1、濟南版生物七年級下冊:3.4關注心血管健康教案設計10 / 9關注心血管健康【教學目標】1 .能簡單說明心血管疾病的成因及危害。2 .通過探究酒精對水蚤心率的影響,認識吸煙酗酒對人體健康的危害。3 .學會突發(fā)性心血管疾病的急救方式,認同健康的生活方式?!窘虒W重難點】1 .能簡單說明心血管疾病的成因及危害。2 .通過探究酒精對水蚤心率的影響,認識吸煙酗酒對人體健康的危害?!窘虒W準備】(1)材料用具:水蚤、清水、吸水紙、滴管、顯微鏡、載玻片、計時器、盛用水蚤的培 養(yǎng)皿、棉花纖維等。體積分數(shù)為 1%、3%、5%、8%、10%、20%的酒精。配制好的在半支香 煙的煙絲中分別加20mL、30mL、40m

2、L、50mL蒸儲水浸泡1天的浸出液。(2)教師準備:多媒體課件。(3)學生準備;學生課前進行調(diào)查心血管疾病的危害及其預防措施及預習工作?!窘虒W過程】教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動創(chuàng)設情 境,導入新 課。視頻引入。據(jù)調(diào)查,我國心血管病總?cè)藬?shù) 至少2.3億,高血壓患者2億,估計 我國每年心血管病死亡 300萬人, 總死亡每3人中至少1人因心血管 病死亡,每12秒就有1人死于心血觀看視頻, 談感受,意識到 保持心血管健 康的重要性。通過視頻資 料引起學生的思 考,震撼學生心 靈,激發(fā)學生的 求知欲望。管病。心血管疾病已經(jīng)成為對人類 健康和生命安全威脅最大的一類疾 病。心臟和血管疾病是怎樣形成 的?在日常生

3、活中,我們應該如何 保護心臟和血管,使它們健康的工 作?一、影響心血管健康的因素(一)調(diào)查心血管疾病的危害 及其預防措施(課前提前布置調(diào)查 任務)以小組為單位進行調(diào)查,可訪 問家人、心血管疾病患者和醫(yī)務工 作者,也可上網(wǎng)查詢。調(diào)查自己的家人、親屬和鄰居 等熟悉人群,了解他們患哪些常見 的心血管疾病,具致病原因是什 么?高血壓病能造哪些嚴重后果?(W)過渡:酗酒、吸煙等/、良生活 方式影響心血管的健康,我們下而塊研究酒精對水蚤心率的影 響。學生分組 討論,分析后回 答。生1:常見 的心血管疾病 有,動脈粥樣硬 化,高血壓冠心 病,腦血栓,高 血脂癥,心肌 炎,房室瓣關閉 不嚴,腦溢血 等。生 2

4、: (1) 飲食不當,愛吃 高脂肪的食物; (2)嗜煙、嗜 酒;(3)缺乏體 育運動;(4)精 神壓力大。課堂上讓學 生對調(diào)查情況充 分交流。調(diào)查展(二)探究活動:酒精對水蚤心率的影響(實驗)方法步驟:1.在載玻片上除滴清水,取了解水蚤。探究實驗的 目的不僅要求學 生學習知識,而 且讓學生了解心示,實驗探一只水蚤放在載玻片的水滴中央,水蚤是甲血管疾病與我們究。在水蚤周圍加上少許棉花纖維,防殼綱動物,身體的生活息息相止水蚤游動,蓋上蓋玻片。透明,一般體長關。2.將載玻片放在顯微鏡載物臺不足5mm。它主上,調(diào)整焦距,直到看清水蚤的物要以單細胞綠象。打開計時器以10秒鐘為基數(shù)對藻為食,生長在水蚤心跳

5、記數(shù),并記錄心率。富含有機質(zhì)的3.取下載玻片,用吸水紙將水靜水水域,如水吸干(此時應注意不要移動蓋坡草茂密的湖邊、片),再滴23滴體積分數(shù)為1%的水庫邊、養(yǎng)魚池酒精溶液,過570s后用吸水紙吸和水塘等環(huán)境去大量的酒精溶液(不要吸十),計中。在北方,它數(shù)水蚤10s的心率,作好記錄。常作為家養(yǎng)觀4.另取水蚤,用與步驟2一樣賞魚的餌料。它的方法分別觀察水蚤在體積分數(shù)為的心臟呈白色,3%, 5%, 8%, 10%, 15%, 20%的位于背部中央酒精溶液中心跳的次數(shù),并做好記偏上部位。錄。5.實驗數(shù)據(jù)和結果分析:每只水蚤每次計數(shù)都要重復至少 3次,取平均值,以確保數(shù)據(jù)的可靠。(二)實施計劃實施計劃。按

6、照上述方法做實驗,實驗過程要仔細,認真記錄實驗數(shù)據(jù)。記錄數(shù)據(jù)組織交 流,點撥建 構。(四)結果記錄:1 .實驗記錄2 .分析實驗數(shù)據(jù),得出結論:C22J記派裁裾水莉的心喝玄鎮(zhèn)環(huán)城一次二次三次四次1出筋情況323J36即*潘柏3029相2021節(jié)”1115IT19LK荒,死死死(五)表達交流根據(jù)調(diào)查、實驗,討論,并且 提出保護心腦血管的具體做法。得出結論:生1.不同 濃度的酒精對 水蚤的心率是 有影響的。酒精 適量攝入時,可 提高興奮性;但 若攝入量過多 時,則會導致心 力衰竭,心動過 緩。生2.酗酒 危害:酒精會損 害人的心臟和 血管,酗酒會使 腦處于過度興 奮或麻痹狀態(tài), 進而引起神經(jīng) 衰弱

7、和智力減 退,對學習和工 作有很大的影 響。長期酗酒, 會造成酒精中 毒。如果一次飲 灑過多,還會導 致人的死亡。感知影響心 血管疾病的因 素,培養(yǎng)學生真 愛生命的情感。生1:要養(yǎng) 成良好的生活 習慣,從青少年組織交 流,點撥建 構。分析交流:1 .什么樣的生活習慣會增加心 血管疾病的發(fā)病率?(1)營養(yǎng)不足。(2)營養(yǎng)過剩。(3)過多的油脂類食物。(4)尼古丁、酒精的害處。2 .腦出血,腦血栓的病理。(學生討論)組間質(zhì)疑,討論發(fā)言。生活水平提高r,心血管疾病 卻上升,為什么?(提示:生活水平提高,缺乏 體育鍛煉,長期精神緊張。)(六)拓展訓練:醫(yī)學表明,影響心血管健康的 因素,除了還包括人們的

8、所以,經(jīng)常,是保持心臟和血管健康的關鍵(七)延伸探究:探究煙草的浸出液對水蚤心率 的影響。建議:使用四份等量的煙絲分 別加入 20ml、30ml、40ml、50ml 的蒸儲水浸泡f的浸出液。總結:影響心血管疾病的因素通過調(diào)查活動和探究實驗大家 能總結出影響心血管健康的因素后 哪些嗎?教師強調(diào)并補充:時就要注意保 持心血管健康, 預防心血管疾 病的發(fā)生。生2:學生 了解并且在日 常生活中養(yǎng)成 良好的生活習 慣:(1 )無不 良嗜好(不吸 煙,少喝酒)。(2)飲食 有節(jié)。(3)適當 運動。(4)合理 作息。要求學生 用探究“酒精對 水蚤的心率有 影響”的方法操 作此實驗。讓學生進一 步體會吸煙與酒

9、 精樣危害心血 管的健康。組織交 流,點撥建 構。1 .吸煙喝酒,會損傷心臟和血 管,導致心血管疾病。酒精使脂類 沉淀到血管壁上,使血壓增高,加 速動脈硬化的過程,使冠心病的發(fā) 病率增高。2 .食用過多的油脂類食物和長 期精神緊張缺乏體育鍛煉也會誘發(fā) 心血管疾病。3 .通過觀看視頻,了解動脈硬 化的形成過程,比較正常動脈與動 脈硬化的不同及對健康的影響。學生總結:長期酗酒 或吸煙,會損傷 心臟和血管,導 致心血管疾病。對學生以后 養(yǎng)成良好的生活 習慣有很大的幫 助。過渡:目前,心血管疾病患者 逐年增加,且出現(xiàn)低齡化的傾向。 健康的生活方式能夠有效預防心血 管疾病保持心血管健康。怎樣保持 心血管

10、健康?4 .保持心血管健康閱讀課文,回答下列問題。分析討論:(1)從資料中可以看出,保持 心血管健康的生活方式有哪些?(2)你們還知道哪些能夠有效 預防心血管疾病的生活方式?(八)引導學生閱讀 課本資料總結:生1.經(jīng)常 參加體育鍛煉, 均衡合理的膳 食,不吸煙。生2.不酗 酒,保持良好的 心態(tài)等。通過上面的 調(diào)查和探究活 動,對養(yǎng)成良好 的生活習慣、保 持心血管健康的 觀念呼之欲出, 同時材料分析, 教師只要適當加 以點撥、引導,幫助學生歸納保持心血管健康流, 構。組織交 點撥建應從以卜兩個大的方面入手:1 .體育鍛煉能改善血液循環(huán), 促進心血管健康。2 .良好的生活習慣能增強心血 管的功能,

11、預防心血管疾病的發(fā)生。(九)總結世界衛(wèi)生組織提出的心血管健 康的四大基石為:合埋膳食,適量 運動,戒酒戒煙,心理平衡??偨Y: 分小組總結發(fā)言。保持心血管健康 應從兩個大的方面來入手:1 .體育鍛煉能改善血液循環(huán), 促進心血管健康。2 . (1)良好的生活習慣能增強 心血管的功能,預防心血管疾病的 發(fā)生。(2)養(yǎng)成良好的飲食習慣: 不偏食、不厭食、不暴飲、不暴食、 不吸煙、/、酗酒。(3)保持積極樂 觀的精神狀態(tài)。學生就能充分領悟。(十)突發(fā)性心血管疾病的急 救過渡:突發(fā)性心血管疾病發(fā)病 快、危險性高,我國平均每天約有 7000人死于心臟病,其中70%的人 是因為沒有得到及時恰當?shù)木戎?死亡。

12、通過調(diào)查活動得知我們身邊 也有心血管疾病的人,如果遇到突 發(fā)情況,我們應該怎么做?學生總結:(1 )就地 休息,/、要隨意 搬動病人,以防 加重病人心臟 負擔,引起意 外。(2)采取 便于呼吸的舒讓學生知道 遇到緊急情況應 如何處理。組織交 流,點撥建 構。第二步第三步適姿勢,讓病人 半臥位靠在被 子上,足稍抬 起。(3)給病 人服用硝酸甘 油片等藥物緩 解疼痛。(4)撥打 “120”急救電 話,盡快將病人 送至醫(yī)院救治。學生看圖 片掌握突發(fā)性 心血管疾病的 四步急救方式。第四步我國已經(jīng)進 入老齡化社會。 青少年與老人相 處的時間增大, 所以了解急救方 法大有好處引導:根據(jù)課本圖片表達的急救方

13、 式,各小組進行討論編排情景?。?急救突發(fā)心臟病患者(道具:海綿墊、被子、標有 硝酸甘油片的藥瓶、電話。演員: 病號一人、施救者一人、輔助人員 一人.)包括以下幾個場景:小組討論 并研究急救的 方法,并進行編 排情景?。杭本?突發(fā)心臟病患 者。1.就地休息,不要隨地搬動病 人,以防加重病人心臟負擔,引起意外。2 .采取便于呼吸的姿勢,讓病 人半臥位靠在被子上,足稍抬起。3 .給病人服用硝酸甘油片等藥 物緩解疼痛。4 .撥打“ 120”急救電話,盡 快將病人送至醫(yī)院救治。體育鍛 煉,愛“心” 行動。倡議書:每天鍛煉一小時,健康生巾牛J。2008年,教育部、國家體育總 局全面啟動全國億萬學生陽光運 動,口號為“每天鍛煉一小時,健 康生活一輩子”。體育鍛煉能改

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