祖父的院子教學(xué)設(shè)計范文

1、祖父的院子教學(xué)設(shè)計范文【教學(xué)重點】學(xué)習(xí)平實貼切的景物描寫，體會“我”眼里祖父的形象?！窘虒W(xué)難點】體會兒童天真爛漫的個性特征?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入作家筆下的有關(guān)童年生活的作品魯迅從百草園到三味書屋、豐子愷給我的孩子們女作家蕭紅在她的長篇小說呼蘭河傳里，為我們展示了她充滿歡樂的童年生活。讓我們一起走進(jìn)她的童年生活中去看一看吧！板書作者：蕭紅二、粗讀、若給課文起個標(biāo)題，你起什么名字，請說說理由：預(yù)設(shè)祖父和我：敘事的主角（快七十歲的祖父和四五歲的女孩）；我家的大花園：描寫的對象；我的故事起什么標(biāo)題要視內(nèi)容而定。、讀課文，帶著感情來讀：第（女生讀），為什么叫女生讀，請男生回答。明：視內(nèi)容而定，花園的景物

2、，為下文開展作鋪墊。要注意把一個四五歲的女孩的口吻讀出來，表現(xiàn)孩子的稚氣。第節(jié)（男生讀），敘述了什么事兒？明：學(xué)種菜，學(xué)鏟地，辨認(rèn)谷子和狗尾巴草，學(xué)澆菜。注意年齡差異，語氣、語調(diào)有區(qū)別，老人蒼老、低沉有力宜用降抑調(diào)季、平直調(diào)，小孩活潑，清脆高昂宜用高升調(diào)。第節(jié)（齊讀），讀出小蕭紅對這園子的印象。明：覺得什么都是好玩的、自由自在的。再讀節(jié)，讀出自由的味道。提蕭紅的生平，父親的暴戾無情，婚姻的坎坷給予成年蕭紅的影響，使她很懷念幼年時的歡樂時光，無拘無束，自由自在。三、研讀、在“我”的眼里，祖父是一個怎樣的人?明：熱愛生活、熱愛勞動，對“我”非常寬容、慈愛、諄諄教誨、平易近人的人。理由：“祖父一天都

3、在后園里邊?！薄耙驗槲姨。貌粍幽卿z頭桿，祖父就把鋤頭桿拔下來，讓我單拿著那個鋤頭的頭來鏟?！薄白娓复笮ζ饋?，笑得夠了，把草摘下來問我?！白娓嘎匕盐医羞^去，講給我聽”“祖父澆菜，我也搶過來澆”、用合適的形容詞來形容“我”，并說出你的理由？明：天真爛漫的“我”。理由：“祖父戴一個大草帽，我戴個小草帽，祖父栽花我就拔草?！毙『⒆酉埠媚７碌奶煨裕娓缸鍪裁?，我就做什么?！拔铱粗娓高€在笑，我就說：你不信，我到屋里拿來你看。上的一頭谷穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就拋給祖父了，說：這不是一樣的嗎？”我跑到屋里拿了鳥籠，自認(rèn)為是正確的，因而充滿自信，因祖父的笑而覺得受了莫大的委屈，對祖父也就不那么親近了，很容易受情緒

4、影響?！白娓鸽m然教我，我看了也并不細(xì)看，也不過馬馬虎虎承認(rèn)下來就是了。抬頭看見了一個黃瓜長大了，跑過去摘下來，我又去吃黃瓜去了?！痹谑聦嵜媲耙仓皇邱R馬虎虎承認(rèn)錯誤，注意力極易分散“委屈”，一下子就忘記得一干二凈了。、這樣的“我”的眼中的園子自然也是充滿了童趣，找例子分析。明：“蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜂子則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓地就和一個小毛球似的不動了?！庇脙和难酃鈦碛^察，辨別顏色、形狀、聲響，呈現(xiàn)出來的是景物的本來面目，因而平實貼切，充滿孩子的歡愉和真摯。理由：“來了風(fēng)，這榆樹先嘯，來了雨，大榆樹先冒煙了。太陽一出來，大榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣了?！睆穆犛X、視覺（形態(tài)和亮度），再用比喻句，寫出了一個四五歲小女孩對大榆樹的好奇