青年律師培養(yǎng)方案

1、青年律師培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目的：為了提高青年律師的執(zhí)業(yè)技能和職業(yè)道德，幫助和支持青年律師 的健康成長，為湘晉所儲存后備、中堅力量，保證湘晉所的長遠(yuǎn) 發(fā)展，特制定本培養(yǎng)方案。二、青年律師的界定：本方案所指的青年律師是在湘晉所實習(xí)的律師助理和執(zhí)業(yè)不滿 2 年的專職律師。三、培養(yǎng)方式： 一個骨干律師（指導(dǎo)老師）帶一個青年律師，分為業(yè)務(wù)開拓和案件 辦理兩方面。四、對青年律師的要求：（一）尊師重道，心懷感激，遇到問題及時溝通。（二）遵守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，打造和維護(hù)湘晉所品牌。（三）主動思考、勤學(xué)好問，對于疑難問題及時請教指導(dǎo)律師。（四）認(rèn)真做好每日的實習(xí)筆記，總結(jié)律師業(yè)務(wù)技巧，積累業(yè)務(wù)知識 和執(zhí)業(yè)經(jīng)

2、驗。（五）工作閑暇時，多研究案卷、鉆研業(yè)務(wù)知識，同事之間相互討論、 交流，形成相互學(xué)習(xí)的氛圍，不網(wǎng)絡(luò)聊天，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。五、對指導(dǎo)老師的要求：1、指導(dǎo)律師在指導(dǎo)青年律師時，應(yīng)當(dāng)給予明確、詳細(xì)的指導(dǎo)意見。2、指導(dǎo)律師應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地解答青年律師提出的問題，對于青年律師在業(yè)務(wù)開拓或辦理案件中出現(xiàn)的問題，應(yīng)當(dāng)及時指出。3、指導(dǎo)老師和青年律師一起參加每月的例會， 和青年律師探討業(yè)務(wù)， 對青年律師的工作提出批評或鼓勵意見，并指出理由。4、指導(dǎo)律師在辦理案件中，應(yīng)當(dāng)指出青年律師需要學(xué)習(xí)的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗 和注意的執(zhí)業(yè)風(fēng)險。5、指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)鼓勵青年律師多向所內(nèi)其他骨干律師學(xué)習(xí)，以拓寬 青年律師視野。六、青年律師培養(yǎng)的基本

3、要求：（一）關(guān)于訴訟業(yè)務(wù)1 、具備以下基本素質(zhì)：（1）明了執(zhí)業(yè)風(fēng)險，告知訴訟風(fēng)險；（2）熟悉會客禮儀、談判技巧、答疑技巧；（3）掌握接案流程及技巧；（4）熟練掌握各種法律文書的起草；（5）熟悉一、二審案件的辦理程序；（6）熟悉法庭辯論技巧；（7）熟悉案卷歸檔。2、掌握立案程序，注意法律關(guān)系的判斷、管轄法院的選擇、期間等。 指導(dǎo)律師選擇兩、三個案件，對法律關(guān)系的切割、立案材料的準(zhǔn) 備、法院的選擇、訴訟費用的計算、減免、緩交等方面對青年律 師進(jìn)行立案指導(dǎo)。青年律師協(xié)助指導(dǎo)老師辦理三次立案程序后， 要做到能獨自立案，并從有利于當(dāng)事人的角度選擇管轄法院。3、掌握財產(chǎn)保全和證據(jù)保全程序，注意訴前保全、訴

4、中保全及涉外 保全的不同。指導(dǎo)老師選擇不同類型的案件，讓青年律師協(xié)助參 與財產(chǎn)保全和證據(jù)保全程序，在老師的指導(dǎo)下，準(zhǔn)備相關(guān)材料。 青年律師在參與三次保全程序后，要做到熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)，能起草 相應(yīng)的法律文書，并能獨立辦理財產(chǎn)保全和證據(jù)保全。4、熟悉檔案查詢流程。通過協(xié)助指導(dǎo)老師辦理三次檔案查詢，熟悉 溝通技巧及查詢要點，能獨自辦理檔案查詢。5、掌握談判技巧。指導(dǎo)律師在接待客戶咨詢來訪、商務(wù)談判時，青 年律師應(yīng)當(dāng)參與，做好記錄。通過多次經(jīng)驗積累，青年律師要逐 漸養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，獲得客戶信任，加強(qiáng)溝通能力和表達(dá)能 力，能解決婚姻家庭、交通事故、工傷等簡單案件的答疑。6、掌握調(diào)查取證程序。青年律師通

5、過協(xié)同指導(dǎo)老師調(diào)查取證，熟悉 各個環(huán)節(jié)及處理技巧，能辦理簡單案件的調(diào)查取證工作。7、熟練掌握庭審程序（ 1）出席參加一審、二審?fù)?。青年律師協(xié)助指導(dǎo)老師準(zhǔn)備庭審資 料，包括起草起訴狀、答辯狀、證據(jù)目錄、代理詞等。通過多 次參與庭審，熟悉各個環(huán)節(jié)、注意的事項，明了一審與二審的 不同。（ 2）出庭參加質(zhì)證。青年律師協(xié)助指導(dǎo)老師準(zhǔn)備質(zhì)證資料，通過質(zhì) 證經(jīng)驗積累，培養(yǎng)青年律師良好的心理素質(zhì)，熟悉質(zhì)證技巧。（3）出庭參加辯論。青年律師站在雙方當(dāng)事人角度考慮，事先準(zhǔn)備好辯論資料，通過辯論經(jīng)驗積累，培養(yǎng)青年律師的辯論能力和 應(yīng)變能力。（4）做好記錄并及時總結(jié)。（二）關(guān)于非訴訟業(yè)務(wù)1 、商務(wù)談判。 青年律師陪

6、同指導(dǎo)老師接待客戶咨詢， 參與客戶會談 青年律師做好記錄， 指導(dǎo)老師事后進(jìn)行指導(dǎo)。 通過多次協(xié)同參與， 青年律師能及時判斷對方心理，掌握談判技巧，能代指導(dǎo)老師與 客戶進(jìn)行初步洽談。2、起草法律文書。通過協(xié)助指導(dǎo)老師起草各類合同、律師函、法律 意見書，培養(yǎng)邏輯思維能力，做到條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確。3、擔(dān)任法律顧問。（ 1）指導(dǎo)律師帶領(lǐng)青年律師走訪顧問單位，告知如何與顧問單位處 理好關(guān)系，指出應(yīng)注意的事項，指導(dǎo)其提供咨詢服務(wù)；（ 2）指導(dǎo)律師讓青年律師積極參與顧問單位的法律事務(wù)，讓其提出 合理化建議。4、盡職調(diào)查、投融資，指導(dǎo)律師為青年律師指出各個環(huán)節(jié)的要點和 技巧，青年律師通過一兩個案件的磨練，能獨

7、當(dāng)一面。七、培養(yǎng)方案：（一） 指定指導(dǎo)老師 青年律師入所后兩周內(nèi)，由所主任根據(jù)其性格特點指定指導(dǎo)老 師，實習(xí)律師也可以自行聯(lián)系。確定指導(dǎo)老師后，對應(yīng)培養(yǎng)的青 年律師名單將在湘晉所網(wǎng)站公布。二）建立青年律師成長檔案 1、確定指導(dǎo)老師一周內(nèi)，由行政部建立青年律師成長檔案。每 次參與完訴訟或非訴案件后， 由青年律師向行政部書面上報參與 案件的詳情、吸取的經(jīng)驗，并由指導(dǎo)老師附上需改進(jìn)事項。 2、目的：讓青年律師學(xué)會主動思考。（三）實行例會制1、每月最后一周周五下午 3：00 召開青年律師例會，所主任、 指導(dǎo)老師、青年律師參加。會議以座談形式舉行，青年律師在會 上匯報本月計劃完成情況及所見、 所學(xué)、所感

8、，相互交流、 學(xué)習(xí)， 所主任、指導(dǎo)老師對青年律師進(jìn)行考核、點評。2、目的：培養(yǎng)青年律師的表達(dá)能力、溝通能力，加強(qiáng)律師之間 的學(xué)習(xí)，督促完成月計劃、年計劃。（四）推行內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制1、每周周一下午 4:00 由一位青年律師進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)講座，青年 律師和愿意旁聽的律師參加。內(nèi)容可以是新頒布的法律法規(guī)，也 可以是法律實務(wù)技能。2、目的：培養(yǎng)青年律師的表達(dá)能力，督促青年律師及時關(guān)注新 法律法規(guī)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。八、考核（一）青年律師和對應(yīng)的指導(dǎo)老師確定后，湘晉所網(wǎng)站在律師介紹一欄 予以公布。（二）指導(dǎo)老師在確定培養(yǎng)對象后兩周內(nèi)制定全年培養(yǎng)計劃（分解到月 計劃），根據(jù)不同環(huán)節(jié)的專業(yè)性事務(wù)和非專業(yè)性事務(wù)，各有

9、側(cè)重地培養(yǎng)青年律師的各項能力。三）青年律師應(yīng)當(dāng)及時、 認(rèn)真地完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù)， 不能馬虎、 敷衍、拖拉，如三次違反仍屢教不改者，指導(dǎo)老師可以向所主任 反映，撤銷師徒關(guān)系；青年律師自行聯(lián)系指導(dǎo)老師。四）青年律師個人開拓或者利用公共資源承接的案件，應(yīng)當(dāng)從個人收 入中提取 2%給指導(dǎo)老師，作為謝師心意。五）每月例會上，由所主任、指導(dǎo)老師對青年律師的應(yīng)變能力、分析 能力、談判能力及當(dāng)月計劃完成情況進(jìn)行考核，由實習(xí)律師匯報 本月完成情況及感受。對于作出成績的指導(dǎo)老師和青年律師，將 定期在例會上予以表揚(yáng)。六）年終總結(jié)會上，對于全年業(yè)績可觀、進(jìn)步較快、完成了全年培養(yǎng) 計劃的指導(dǎo)老師和青年律師，湘晉所予以表揚(yáng)，并從中評選出優(yōu) 秀指導(dǎo)老師和青年律師，在湘晉網(wǎng)上予以公布，考慮在下一年度 由所里送出去參加相關(guān)領(lǐng)域的培訓(xùn)。七）對于為湘晉所培養(yǎng)了青年律師、為湘晉所長遠(yuǎn)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的青 年律師和指導(dǎo)老師，若各方面條件滿足，可以晉升合伙人。八）因青年律師個人原因，導(dǎo)致不能完成指導(dǎo)老師制定的全年培養(yǎng)計 劃，或者青年律師不積極好學(xué)、工作時間玩游戲、聊天，多次不 能完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù)，將在例會上通報批評；多次屢教不 改者，指導(dǎo)老師可以向所主任提出撤銷師徒關(guān)系，青年律師自行 聯(lián)系指導(dǎo)老師。九）因青年律師個人原因， 經(jīng)所主任兩次指定指導(dǎo)老師仍無法適應(yīng)的，所里不再指定指導(dǎo)老師；若給湘晉所帶來惡劣影響，所里可