實(shí)用美觀個(gè)人簡歷模板(340)_第1頁
實(shí)用美觀個(gè)人簡歷模板(340)_第2頁
實(shí)用美觀個(gè)人簡歷模板(340)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

基本信息姓名：性另1：婚姻狀況：民族：戶籍：年齡：現(xiàn)所在地：希望崗位：幼師教育經(jīng)歷2010年9月-2014年6月XXX第一師范學(xué)院漢語言文學(xué)師范專業(yè)200x 200x *幼兒園幼師職責(zé)和業(yè)績：主要在小班（新生班）參與輔班老師的工作，在與老師的學(xué)習(xí)和交流中，學(xué)習(xí)到如何幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境；在與幼兒 的互動(dòng)及照料中，了解到到剛?cè)雸@幼兒的行為和心理，并針對不同幼兒的 行為和心理給予個(gè)別照料。20xx *幼兒園幼師職責(zé)和業(yè)績：在幼兒園中進(jìn)行了較全面的學(xué)習(xí)和教學(xué)，對該園的小、中、大班的幼兒每日的活動(dòng)和學(xué)習(xí)的不同有了基本的了解。對園內(nèi)活動(dòng)區(qū)的環(huán)境布置和創(chuàng)設(shè)有了進(jìn)一步的學(xué):習(xí)和認(rèn)識(shí)。在主班老師的指引下學(xué)習(xí)嘗試與幼兒家長進(jìn)行交流和溝通，拉近了:與家長的距離并使得“家” “園”互助合作，共促幼兒成長的工作能夠較順利進(jìn) 行。j:200x 200x *幼兒園 幼師職責(zé)和業(yè)績： 主要在小班（新生班）參與輔班老師的工作，在與老師的學(xué)習(xí) 和交流中，學(xué)習(xí)到如何幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境；在與幼兒的互動(dòng)及 照料中，了解到到剛?cè)雸@幼兒的行為和心理，并針對不同幼兒的行為和心理給 予個(gè)別照料。自我介紹 II短暫的學(xué)習(xí)生涯，使我對教學(xué)打好基礎(chǔ)，十年的打工奮斗是自我提高充實(shí)；的年華，在掌握了過硬的專業(yè)知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)技能，更培養(yǎng)了我充分的自信，堅(jiān)II強(qiáng)的毅力，正是這些知識(shí)和技能使我有信心和勇氣向貴單位自薦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論