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1、紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告 總喜歡看自己感 愛好的書籍,教學(xué) 業(yè)務(wù)方面的 書籍看得 較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為 那些業(yè)務(wù)書 籍看起來枯躁無味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視,一時(shí)是很難改過來的,等改 過來時(shí)已經(jīng)退休了?;蛘撸?實(shí)在要改 時(shí),也不是我一個(gè)人要改,跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰 時(shí),也不是我一個(gè)人被淘汰,何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話,恐怕也 還要幾年 時(shí)間,到那 時(shí)自己可能已到退休年齡了。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材, 懶于思考教學(xué)方法,疏于 練習(xí)教學(xué)基本功,就 連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題,也
2、懶的去查閱相關(guān)資料,某些 問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化, 語言表達(dá)欠精 煉,普通 話欠標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。4、認(rèn)為知識(shí)的教學(xué) 見效快,明 顯,而學(xué)生的思想品德是要在 長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的, 還需要家庭、社會(huì)的配合,甚至有的學(xué)生 還可能是 頑固不化的 “刁民”,要讓思想品德 變好,難度大,工作又要 細(xì)心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。因此,就忽 視了學(xué)生思想品德的教育,只注重知 識(shí)的教學(xué),也很少 對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。5、總認(rèn)為 多一事不如少一事,家 訪有的學(xué)生路途遙 遠(yuǎn),教學(xué)的事情本來就多,學(xué)生在校只要不出什么大 問題,沒有必要 給家長(zhǎng)講,有的事情既使與家
3、長(zhǎng)聯(lián)系了,也解決不了多大問題,現(xiàn)在很多家 長(zhǎng)都不太關(guān)心自己的小孩,更談不上輔導(dǎo) 他的學(xué)習(xí)。因此家 訪也就少了。三、整改措施(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)無論是業(yè)務(wù)還 是政治方面都要 認(rèn)真學(xué)習(xí),用理 論來指導(dǎo)實(shí)踐更 應(yīng)在學(xué)識(shí)方面提高素養(yǎng),作為一名老師需要廣博的知 識(shí)和深厚的文化底 蘊(yùn),不能 滿足現(xiàn)狀,不斷充 電,與時(shí)俱進(jìn)以求適應(yīng)新形勢(shì)下新教育 發(fā)展的需要(2)改變習(xí)慣多年形成的壞 習(xí)慣意識(shí)到就要下決心改正以后 對(duì)工作絕不拖拉, 絕不應(yīng)付,認(rèn)真及 時(shí),保質(zhì)保量(3)提高 覺悟時(shí)刻銘記自己是一名黨 員,一名教 師,要為其他教 師和學(xué)生起模范 帶頭作用,愛崗 敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),服從 領(lǐng)導(dǎo)分配,加 強(qiáng)責(zé)任心和上 進(jìn)心,不
4、甘落后, 嚴(yán)格要求自己四、我的承 諾1、加強(qiáng)政治理 論學(xué)習(xí),時(shí)刻關(guān)注黨的路 線方針政策,提高自己的政治素質(zhì)。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí),自覺堅(jiān)持每期學(xué)兩本 業(yè)務(wù)書 籍,并作好要點(diǎn)筆 錄。吸取先 進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法, 樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切 實(shí)轉(zhuǎn)變觀 念,增 強(qiáng)緊迫感,提高服 務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。3、自覺、積極、主 動(dòng)參予教學(xué)研究,根據(jù)本班 實(shí)際 ,選定一個(gè)教研 課題,制定教研方案,認(rèn)真進(jìn)行研究,求真 務(wù)實(shí),力爭(zhēng)一期解決一個(gè)教學(xué)中的 實(shí)際問題 。總之我會(huì)在今后工作中努力改正自身毛病,彌 補(bǔ)自身缺點(diǎn),使自己成 為一名經(jīng)驗(yàn)型,智慧型,奉獻(xiàn)型, 樂教創(chuàng)新型的老 師,讓自己成為一名合格的,令人 滿意的,
5、叫學(xué)生尊敬的好老師篇三:作 風(fēng)紀(jì)律教育個(gè)人自 查報(bào)告作風(fēng)紀(jì)律教育個(gè)人自 查報(bào)告根據(jù) - 文件,在院里開展作風(fēng)紀(jì)律教育整 頓活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、參加 動(dòng)員大會(huì),使全體 職工更牢固掌握各 項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,增 強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵 紀(jì)守法的自 覺性,深刻 認(rèn)識(shí)到違法違紀(jì)問題產(chǎn) 生的根源及其危害性,從中吸取了教 訓(xùn),筑勞了思想道德防 線,改進(jìn)了工作作 風(fēng)。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人 對(duì)作風(fēng)紀(jì)律整頓教育有了更深的理解?,F(xiàn)結(jié)合半年來工作 實(shí)際,作如下剖析:一、 存在的主要 問題1、缺乏高水準(zhǔn)的思想意 識(shí) 。半年來, 雖然做著本 職工作,但沒有盡最大能力去提升自己,沒有積極的開拓 創(chuàng)新,決策不果斷,膽量不
6、夠大。2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研,業(yè)務(wù)能力不 夠精湛。- 是一個(gè)既 專業(yè)又綜合的科室,不但要掌握各種氣體、各種儀器的檢定校準(zhǔn)方法, 還涉及到 電學(xué)、材料學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等學(xué)科。目前,我在 電學(xué)方面尤其薄弱,沒有深刻 鉆研,不注重 業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性。各種 儀器的校準(zhǔn)方法掌握的不 夠全,不 夠精,缺乏刻苦 鉆研的精神。3、缺乏 進(jìn)取精神和好的精神 風(fēng)貌。主要表 現(xiàn)有:開會(huì)學(xué) 習(xí)不認(rèn)真聽講,不做學(xué) 習(xí)筆記,對(duì)待工作只 滿足于領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。二、 存在問題的主要原因上述問題的存在, 雖然有一定的客 觀因素,但更主要的 還是主觀因素所造成的。結(jié)合學(xué)習(xí)教育文件, 對(duì)自身問題和不足多次 進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析
7、 問題的根源,概括起來主要有以下幾個(gè)方面:1、政治學(xué) 習(xí)不夠,理論知識(shí)薄弱,平 時(shí)只滿足了解,沒有系 統(tǒng)的學(xué)習(xí),只是 為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得教條化、形式化,沒有 樹立好的工作價(jià) 值觀。2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研,業(yè)務(wù)能力不 夠精湛,沒有深刻意 識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低 對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,并且在 業(yè)務(wù)方面有依 賴性,不敢做, 總認(rèn)為做了怕做不好。沒有學(xué)習(xí)業(yè)務(wù) 知識(shí)的計(jì)劃,展開工作比 較盲目。3、工作方法 簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法也 簡(jiǎn)單,沒有 創(chuàng)新精神, 對(duì)問題 沒有進(jìn)行深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作 帶來動(dòng)力。三、 今后的改正措施1、加強(qiáng)政治理 論學(xué)
8、習(xí),不斷提高自身的政治素 質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué) 習(xí)是終身的事情,任何 時(shí)候都不能放松。今后我不 僅要學(xué)習(xí)法律知 識(shí)、還要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng)。樹立正確的世界 觀、人生 觀、價(jià)值觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事 業(yè)心,以勤勤 懇懇、扎扎 實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不 撓、知難而進(jìn)的勇氣完成各 項(xiàng)工作任 務(wù)。2、要積極開拓 進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加 強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉 ,努力提高 業(yè)務(wù)水平,講究方法,注重 實(shí)際,重點(diǎn)學(xué) 習(xí)薄弱環(huán)節(jié),把工作提高到一個(gè)新的水平。3、明確自己的工作 崗位,告 訴自己什么可以做,什么不能做,以一個(gè) 優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員的身份要求自己, 徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作 對(duì)待每一個(gè)人。4、加強(qiáng)自我改造,自
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