小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課文《家》原文、教案及練習(xí)題_第1頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課文《家》原文、教案及練習(xí)題_第2頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課文《家》原文、教案及練習(xí)題_第3頁(yè)
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1、小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課文?家?原文、教案及練習(xí)題小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課文?家?教案一、教學(xué)內(nèi)容: ?家?二、教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ);認(rèn)識(shí)一種筆畫(huà)。3、理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生愛(ài)家愛(ài)國(guó)的思想感情。三、教學(xué)準(zhǔn)備: 多媒體動(dòng)畫(huà)、課文朗讀資料、和家有關(guān)的課外閱讀資料、生字卡片。四、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字、朗讀詩(shī)歌、 難點(diǎn):能夠有語(yǔ)氣的朗讀詩(shī)歌,并能模仿創(chuàng)作詩(shī)歌。五、教學(xué)過(guò)程:一激發(fā)興趣,揭示課題 師:同學(xué)們,老師這里有一個(gè)字,大家認(rèn)識(shí)嗎?卡片出示:家 指名讀準(zhǔn)字音師:誰(shuí)能給 “家字找個(gè)朋友組個(gè)詞? 師:有一首很美很美的兒歌,它的名字就叫 “家

2、 ,請(qǐng)同學(xué)們看老師把兒歌的 題目寫(xiě)下來(lái)。范寫(xiě),注音二初讀小詩(shī),讀準(zhǔn)字音。1、讓我們先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這首兒歌好嗎?播放錄音2、你們想讀嗎?輕輕翻開(kāi)課本大聲拼一拼讀一讀,要求;讀準(zhǔn)每個(gè)字音,遇 到不會(huì)的借助拼音拼一拼,或者是問(wèn)問(wèn)老師、同學(xué)。學(xué)生自由朗讀。3、檢查生字詞的讀音。 1借助拼音讀一讀。讀準(zhǔn)平舌音和翹舌音:祖、種、子。讀準(zhǔn)輕聲和兒化 音:魚(yú)兒、種子。 2去掉拼音再來(lái)讀。穩(wěn)固拼讀。4、把生字放到兒歌里再來(lái)讀。師:現(xiàn)在生字寶寶們又躲到了兒歌里和大家捉迷藏了,大家快來(lái)讀一讀,看 你還能讀準(zhǔn)嗎?出示多媒體課文,讓學(xué)生看著大屏幕來(lái)讀。 5、檢查朗讀兒歌。指名讀兒歌,其余同學(xué)思考兒歌里寫(xiě)了誰(shuí)的家?他們的家在

3、哪里?三品讀兒歌,練習(xí)說(shuō)話。1、誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)課文寫(xiě)了誰(shuí)的家?白云、小鳥(niǎo)、魚(yú)兒、種子2、師:有一天四個(gè)小寶寶出來(lái)玩,找不到回家的路了,現(xiàn)在誰(shuí)能把他們送回 家里去?出示多媒體課件:送四位小寶寶回家。 3、這幾位小寶寶在家里生活的快樂(lè)嗎?讓我們分別到他們家里去看一看。次用多媒體出示四位小寶寶的家,練習(xí)說(shuō)話,指導(dǎo)朗讀。 1出示藍(lán)天白云圖。師:大家看白云在藍(lán)天上干什么呢?想一想藍(lán)天還是誰(shuí)的家?小鳥(niǎo)、太陽(yáng)、 星星、月亮、閃電、暴風(fēng)雨、飛機(jī)、火箭 師:現(xiàn)在同學(xué)們就把自己當(dāng)成是一朵白云在藍(lán)天上散步,一起來(lái)讀讀這句話。 第一句 2出示樹(shù)林圖。師:樹(shù)林除了是小鳥(niǎo)的家,還是誰(shuí)的家呢?各種各樣的動(dòng)物 師:原來(lái)小鳥(niǎo)的家里

4、還有這么多的好朋友啊,他一定生活的很快樂(lè),來(lái),咱 們也來(lái)讀一讀這句話。 第二句 3出示小河圖。師:大家想一想小魚(yú)正在水里做什么呢?小河里還生活著哪些小動(dòng)物呢?師:原來(lái)小河里住著這么多小動(dòng)物,我們以后要保護(hù)小河,不往河水里丟垃 圾,為小動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)美好的家好嗎? 4出示泥土種子圖。師:為什么說(shuō)泥土是種子的家呢?演示課件:種子發(fā)芽。練習(xí)說(shuō)話,種子在泥土里發(fā)芽。4、連起來(lái)讀一讀前四行。師:白云、小鳥(niǎo)、魚(yú)兒、種子都有了自己的家,該是多么幸福啊!小朋友能看著黑板把這句話背誦出來(lái)嗎?5、我們小朋友除了有自己的小家, 還有一個(gè)大家庭, 那就是我們的祖國(guó)。示中國(guó)地形圖。問(wèn):知道我們祖國(guó)的名字嗎?我們的國(guó)旗是什么?齊唱歌曲?哇哈哈?師:祖國(guó)是一個(gè)巨大的花園,我們就是花園里的花朵。祖國(guó)大花園里有溫暖 的陽(yáng)光,有清新的雨露,有肥沃的土壤。我們都生活在祖國(guó)這快土地上,所以祖 國(guó)就是我們的 家。齊讀最后一句四穩(wěn)固練習(xí),學(xué)做小詩(shī)人。1、把兒歌連起來(lái)讀一讀,讀出語(yǔ)氣,如果能加上動(dòng)作就更好了。自己練習(xí)、指明表演讀。2、除了兒歌里提到的,請(qǐng)發(fā)揮你的想象,還有哪里會(huì)是誰(shuí)的家?沙漠、海洋、森林、宇宙3、請(qǐng)說(shuō)的精彩的同學(xué)站到前面來(lái)

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