【小初高學(xué)習(xí)]2021-2021學(xué)年高中語(yǔ)文,第4單元,11,就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)訓(xùn)練-落實(shí)提升

1、【小初高學(xué)習(xí)2021-2021學(xué)年高中語(yǔ)文,第4單元,11,就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)訓(xùn)練-落實(shí)提升 教育精品學(xué)習(xí)資源 教育精品學(xué)習(xí)資源 就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō) 1 1改正下列加點(diǎn)字中的錯(cuò)誤注音。 指摘(zhi) 數(shù)載(zi) 殷勤(yn) 孜孜求學(xué)(z) 商榷(qu) 會(huì)晤(w) 聘請(qǐng)(pn) 道義相勖(x) 敷衍(yn) 切磋(cu) 弭謗(m) 能裨實(shí)用(p) 【答案】 "載'應(yīng)讀 zi，"聘'應(yīng)讀 pn，"裨'應(yīng)讀 b。 2 2改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。 怡誤 自趨正軌 根基深固 以誠(chéng)相待 提攜 細(xì)微末節(jié) 光陰虛渡 甘之如飴 卓絕 大相背

2、弛 精旨奧義 潦草塞責(zé) 【答案】 怡貽，渡度，弛馳 。 3 3依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：08332102】 茍能愛惜光陰，孜孜求學(xué)，則其_，容有底止。 不唯_，更宜道義相勖，蓋同處此校，毀譽(yù)共之，同學(xué)中茍道德有虧，行有不正，為.所訾詈，己雖規(guī)行矩步，亦莫能辯，此所以必互相勸勉也。 刻擬籌集款項(xiàng)，多購(gòu)新書，將來(lái)典籍滿架，自可_，無(wú)虞缺乏矣。 a學(xué)問(wèn) 坦誠(chéng)相待 旁征博引 b造詣 開誠(chéng)布公 旁稽博采 c造詣 開誠(chéng)布公 旁征博引 d學(xué)問(wèn) 坦誠(chéng)相待 旁稽博采 【解析】 學(xué)問(wèn)：知識(shí)；學(xué)識(shí)。造詣：學(xué)問(wèn)、藝術(shù)等所達(dá)到的程度。坦誠(chéng)相待：坦率誠(chéng)懇地對(duì)待。開誠(chéng)布公：誠(chéng)意待人，坦白

3、無(wú)私。旁征博引：為了表示論證充足而廣泛地引用材料。旁稽博采：廣泛地查考引用材料進(jìn)行論證。 【答案】 b 4 4下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是 ( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：08332103】 教育精品學(xué)習(xí)資源 教育精品學(xué)習(xí)資源 a在"超女經(jīng)濟(jì)'的烘烤下，現(xiàn)在的"超女'已經(jīng)不再是前兩屆里那種簡(jiǎn)單的"想唱就唱'了，它已經(jīng)成了一條走進(jìn)娛樂(lè)圈、演藝界的"終南捷徑'。 b執(zhí)法部門只要真正做到了嚴(yán)格執(zhí)法，問(wèn)心無(wú)愧，就絲毫不應(yīng)該懼怕，相反還應(yīng)該歡迎媒體的監(jiān)督，樂(lè)于將自己全方位地暴露在輿論監(jiān)督的陽(yáng)光之下。 c專家們普遍認(rèn)為，不能簡(jiǎn)單地把住房

4、問(wèn)題全部推向市場(chǎng)，對(duì)于中低收入者來(lái)說(shuō)，保障他們的居住需求，政府有著責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。 d如果沒(méi)有政界的支持，再好的點(diǎn)子也可能被埋沒(méi)；如果沒(méi)有商界的參與，再好的城市規(guī)劃都有可能被束之高閣，成為一紙空文。 【解析】 c 項(xiàng)，責(zé)無(wú)旁貸：自己的責(zé)任，不能推卸給別人。與后面的"責(zé)任'在內(nèi)容上重復(fù)，可改為"政府責(zé)無(wú)旁貸'。 【答案】 c 5 5填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：08332104】 孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，_，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給

5、你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。 a而是，你能夠收獲豐富的知識(shí)選擇一份工作 b而是，你能夠在未來(lái)獲得前所未有的成就感 c而是，我希望你在未來(lái)生活中感到快樂(lè) d而是，我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)力 【解析】 橫線前面的句子是說(shuō)"不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)'，從語(yǔ)句的連貫來(lái)看，后面也表達(dá)的是"我'的意愿，故排除 a、b 兩項(xiàng)。而根據(jù)后文"選擇有意義、有時(shí)間的工作'，可知橫線處填寫的句子應(yīng)是與"選擇'有關(guān)。d 項(xiàng)最符合要求。 【答案】 d 課文第 2 段文字，完成 68 題。(教師用書獨(dú)具) 6 6如何

6、理解"諸君肄業(yè)于此，或三年，或四年，時(shí)間不為不多，茍能愛惜光陰，孜孜求學(xué)，則其造詣，容有底止'這句話的含意？ 【答案】 這句話是蔡元培對(duì)青年學(xué)子的懇切勉勵(lì)，他認(rèn)為大學(xué)是研究高深學(xué)問(wèn)的地方，而不是做官發(fā)財(cái)?shù)倪M(jìn)身階。因此，學(xué)生在校應(yīng)努力鉆研學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)見識(shí)。這一點(diǎn)無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在現(xiàn)在，都有非常重要的啟示意義。 7 7這段文字運(yùn)用了對(duì)比論證的方法，試從本段中舉一例說(shuō)明它的好處。 【答案】 例如"宗旨既定容有底止'和"若徒志在做官發(fā)財(cái)，宗旨既乖是自誤也'兩段文字作對(duì)比，說(shuō)明抱定宗旨的重要性及"宗旨既乖'的后果，孰優(yōu)孰劣，自可判斷。 8 8在文中對(duì)當(dāng)時(shí)北大學(xué)子提出的希望有著積極的現(xiàn)實(shí)意義，這種意義在今天有無(wú)價(jià)值？談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。 【答案】 的這種希望對(duì)于今天的我們