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文檔簡介

1、電子商務(wù)分析5設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目組長姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào) 成員姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)成員姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)小組分工1 需求分析2 用例圖3 類圖4 順序圖5 狀態(tài)圖6 活動(dòng)圖7 部署圖目錄一、概述1.1、 系統(tǒng)簡介圖書館圖書管理系統(tǒng),是一個(gè)由人、 計(jì)算機(jī)等組成的能進(jìn)行管理信息的收集、傳遞、加工、保存、維護(hù)和使用的系統(tǒng),系統(tǒng)綜合運(yùn)用了管理科學(xué),系統(tǒng)科學(xué),運(yùn)籌學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的知識(shí), 實(shí)現(xiàn)對(duì)大量信息的管理。 圖書館圖書管理系統(tǒng)主要應(yīng)用于大中型規(guī)模的圖書館,實(shí)現(xiàn)對(duì)讀者信息、 圖書信息、借閱信息等進(jìn)行有效的管理,切實(shí)提高圖書管理的工作效率,加強(qiáng)對(duì)圖書館各種資源的管理。 相對(duì)于傳統(tǒng)手工管理,它有著檢索迅速、

2、查找方便、存儲(chǔ)量大、保密性好、易修改、成本低、壽命高等優(yōu)點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)圖書館的正規(guī)化、科學(xué)化、國際化的必要條件。1.2、 圖書管理現(xiàn)狀隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展, 其應(yīng)用方面已滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。 它已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和工作的得力助手。在學(xué)校, 尤其是在一些高校, 圖書是學(xué)校的一項(xiàng)重要資源, 圖書 的管理也是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)性的重要工作。 而長期以來, 學(xué)生圖書管理都是依賴人工進(jìn)行的。現(xiàn)今, 有很多的學(xué)校都已經(jīng)開始使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖書信息管理, 并且起得良好的效果。 近年 來我校招生情況越來越好, 所以圖書管理工作越來越繁重, 但由于種種原因, 管理人員并沒 有增加, 因此原有的人工管理工作已不能適

3、應(yīng)現(xiàn)行的工作需要。 同時(shí), 陳舊的人工管理也不 利于推廣計(jì)算機(jī)應(yīng)用。為使圖書管理工作科學(xué)化、規(guī)范化,就必須采用計(jì)算機(jī)輔助管理。1.3、 、圖書管理系統(tǒng)的意義傳統(tǒng)圖書管理主要依靠人力進(jìn)行手工管理, 工作量大、 效率低、 出錯(cuò)率高使得圖書管理現(xiàn)代化、非人工化的新型圖書管理模式逐漸得到圖書管理工作者的青睞。隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的廣泛使用,數(shù)字化管理的優(yōu)勢(shì)日益顯著,計(jì)算機(jī)技術(shù)是圖書管理系統(tǒng)中的紐帶,通過計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)各個(gè)現(xiàn)代化設(shè)備之間的連接、 管理和通信。 圖書管理系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)圖書館現(xiàn)代化的核心, 也是實(shí)現(xiàn)圖書資源信息自動(dòng)化的主導(dǎo)條件, 圖書管理系統(tǒng)的使用不僅大大提高了圖書資源信息管理的效率, 也使工作

4、人員擺脫了書籍整理、 查找等繁重的體力勞動(dòng), 從大量 重復(fù)的工作中解放出來,同時(shí)也進(jìn)一步推進(jìn)了社會(huì)文化生活的進(jìn)步。二、需求分析2.1 、功能需求圖書管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)校加強(qiáng)圖書管理有著極其重要的作用, 就實(shí)際工作而言, 經(jīng)反復(fù)討論驗(yàn)證,確定其主要功能有:1 、書籍管理功能:包括書籍類別管理和書籍信息管理兩部分。其中,書籍類別管理包括添加書籍類別、 修改書籍類別等; 書籍信息管理包括書籍信息的添加、 書籍信息的修書籍信息的查詢、書籍信息的刪除等。2 、讀者管理部分:這一部分包括讀者類別管理和讀者信息管理兩部分。其中,讀者類別管理包括添加讀者類別、 修改讀者類別等; 讀者信息管理包括添加讀者信息、 修改

5、讀者信息、讀者信息、查詢讀者信息等。3 、借閱管理部分:這一部分包括借書信息管理和還書信息管理兩部分。其中,借書信息管理包括借書信息的添加、 借書信息的修改、 借書信息的查詢等; 還書信息管理部分包括還書的添加、還書信息的修改、還書信息的查詢等;4、系統(tǒng)管理:包括修改系統(tǒng)用戶密碼、增加新用戶以及退出系統(tǒng)等。以及數(shù)據(jù)庫的維護(hù)和備份2.1 、性能需求為了保證系統(tǒng)能夠長期、 安全、 穩(wěn)定、高校的運(yùn)行, 圖書管理系統(tǒng)應(yīng)該滿足以下的性能需求:1 、系統(tǒng)處理的準(zhǔn)確性和及時(shí)性在系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開發(fā)過程中, 要充分考慮系統(tǒng)但前和撿來可能承受的共組輛, 使系統(tǒng)的處理能力和響應(yīng)時(shí)間能謳歌滿足學(xué)校對(duì)信息處理的需求。2 、

6、系統(tǒng)的開放性和可擴(kuò)充性要求系統(tǒng)有足夠的手段進(jìn)行功能的調(diào)整和擴(kuò)充。 而要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn), 應(yīng)通過系統(tǒng)的開放新來完成, 即系統(tǒng)是一個(gè)開放新的系統(tǒng), 可以簡單的加入和減少系統(tǒng)的模塊, 通過軟件的修補(bǔ)、 替換完成系統(tǒng)的升級(jí)和更新?lián)Q代。3 、系統(tǒng)的易操作性和易維護(hù)性圖書管理系統(tǒng)是直接面對(duì)使用人員的, 而使用人員往往對(duì)計(jì)算機(jī)并不十分熟悉, 這就要 求系統(tǒng)能夠提供良好的用戶接口, 易操作的人際交互界面。 要提供足夠的在線幫助, 縮短用 戶對(duì)系統(tǒng) 熟悉的過程。4 、系統(tǒng)的響應(yīng)速度和優(yōu)良的界面設(shè)計(jì)圖書管理系統(tǒng)在日常處理中的響應(yīng)速度為秒級(jí)。 在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí), 根據(jù)需求不同從秒級(jí)到分鐘級(jí),要保證操作人員不會(huì)因速度問題

7、而影響工作效率。精美、 快捷、 人性化的界面設(shè)計(jì)更會(huì)讓操作人員和使用人員感到舒服喜愛。2.3 、運(yùn)行環(huán)境系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境: windows xp 、 win7 , 128M 內(nèi)存 ,10G 硬盤2.4 、可行性分析現(xiàn)在大多數(shù)的圖書管理方式為手工管理, 重復(fù)勞動(dòng)多,勞動(dòng)強(qiáng)度大,而且容易出錯(cuò),新系統(tǒng)的使用能否解決這個(gè)問題要看系統(tǒng)的可行性, 可行性研究是目的是用最小的代價(jià)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)確定問題是否能夠解決。系統(tǒng)的可行性分析有以下幾個(gè)方面:1 、技術(shù)可行性:處理速度快、準(zhǔn)確通過權(quán)限的設(shè)置,數(shù)據(jù)的安全性好、方便查閱、借閱管理等。2 、經(jīng)濟(jì)可行性:系統(tǒng)建設(shè)不需要很大的投入、可縮減人力投入。3 、運(yùn)行可行性

8、:本系統(tǒng)作為一個(gè)小型的圖書管理系統(tǒng),所耗費(fèi)的資源非常小。4 、社會(huì)因素可行性:通過使用圖書管理系統(tǒng)可降低工作人員的工作強(qiáng)度,提高效率, 會(huì)得到圖書館工作人員的一致認(rèn)可。綜上所述,通過可行性分析認(rèn)為新系統(tǒng)的開發(fā)方案切實(shí)可行,可進(jìn)行開發(fā)。三、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)3.1 、系統(tǒng)功能分析系統(tǒng)開發(fā)的總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)各種信息的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化。系統(tǒng)功能分析是在系統(tǒng)開發(fā)的總體任務(wù)的基礎(chǔ)上完成的。本設(shè)計(jì)中的圖書管理系統(tǒng)需要完成的功能主要有:1 、讀者基本信息的錄入:包括讀者種類、讀者編號(hào)、讀者姓名、讀者性別、讀者專業(yè) 班級(jí)等2 、讀者信息的修改、查詢、刪除:包括讀者種類、讀者編號(hào)、讀者姓名、讀者性別、 讀者專業(yè)

9、班級(jí)等3 、書籍基本信息的錄入:包括書籍名稱、書籍編號(hào)、書籍種類、作者名稱、出版社名 稱、出版日期、入庫日期等4 、書籍信息的查詢、修改、刪除:包括書籍名稱、書籍編號(hào)、書籍種類、作者名稱、 出版社名稱、出版日期、入庫日期等5 、借書信息的錄入:包括借書日期、讀者姓名、讀者編號(hào)、書籍名稱、書籍編號(hào)等6、借書信息的修改、查詢:包括借書日期、讀者姓名、讀者編號(hào)、書籍名稱、書籍編 號(hào)等7、還書信息的錄入:包括讀者姓名、讀者編號(hào)、書籍名稱、書籍編號(hào)、還書日期等8、還書信息的修改、查詢:包括讀者姓名、讀者編號(hào)、書籍名稱、書籍編號(hào)、還書日 期等 3.2 、系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì) .3 、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)流圖人生最大的幸福

10、,莫過于連一分鐘都無法休息零碎的時(shí)間實(shí)在可以成就大事業(yè) 珍惜時(shí)間可以使生命變的更有價(jià)值 時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連 一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,就越感到失時(shí)的痛苦 得到時(shí)間,就是得到一切用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光來看,時(shí)間就是一種財(cái)富 時(shí)間一點(diǎn)一滴凋謝,猶如蠟燭漫漫燃盡 我總是感覺到時(shí)間的巨輪在我背后奔馳,日益迫近 夜晚給老人帶來平靜,給年輕人帶來希望 不浪費(fèi)時(shí)間,每時(shí)每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行為 時(shí)間乃是萬物中最寶貴的東西,但如果浪費(fèi)了,那就是最大的浪費(fèi)我的產(chǎn)業(yè)多么美,多么廣,多么寬,時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間 時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,知識(shí)是取之不盡,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。 新想法常常瞬息即逝,必須集中精力,牢記在心,及時(shí)捕獲。 每天早晨睜開眼睛,深吸一口氣,給自己一個(gè)微笑,然后說: “在這美妙的一天,我又要獲得多少知識(shí)啊! ” 不要為這個(gè)世界而驚嘆,要讓這個(gè)世界為你而驚嘆! 如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走,那也一定是勤奮。 學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子,汗水澆灌了幼苗,沒有

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