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文檔簡介
1、牡丹江醫(yī)學院全員、 全過程、全方位育人 工作實施方案2021.12為了全面貫徹落實中共中央、國務院?關于進一步增強和 改良大學生思想政治教育的意見?中發(fā)200416號,全國、全省增強和改良大學生思想政治教育座談會精神及?國家中長 期教育改革和開展規(guī)劃綱要 20212021年?,發(fā)動和引導我 校廣闊教職員工牢固樹立“育人為本、德育為先的工作理念, 進一步提升廣闊學生思想政治素質(zhì),促進我校學生全面開展, 逐步推動我校全員育人、全過程育人、全方位育人以下簡稱“三 全育人格局的形成,現(xiàn)結(jié)合我校實際,提由以下實施意見.一、增強和改良“三全育人工作方案的指導思想和根本原 那么堅持以鄧小平理論和“三個代表重
2、要思想為指導,深入貫 徹落實科學開展觀和黨的十八大精神,全面落實黨的教育方針,理解和領會深化教育領域綜合改革,緊密結(jié)合全面建設小康社 會的實際,以大學生全面開展為目標,解放思想、實事求是、 與時俱進,堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學生, 努力提升思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力, 培養(yǎng)德智體美全面開展的具有創(chuàng)新精神和高尚醫(yī)德的應用型醫(yī) 學人才.要堅持教書與育人相結(jié)合,堅持教育與自我教育相結(jié) 合,堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合,堅持解決思想問題 與解決實際問題相結(jié)合,堅持教育與治理相結(jié)合,堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改良創(chuàng)新相結(jié)合.二、用“三全育人思想指導大學生思想政治教育一全面理解
3、,逐步深化“三全育人工作涵義.1、全員育人是指學校中的所有部門、所有教職工都負有育人的責任.大學生思想政治教育工作隊伍的主體是學校黨政干 部和學團干部、思想政治理論課教師、輔導員和班主任.學校 黨政干部和學團干部負責學生思想政治教育的組織、協(xié)調(diào)、實 施;思想政治理論課教師負責對學生進行思想理論教育、思想 品德教育和人文素質(zhì)教育;專業(yè)課教師同樣肩負著不可推卸的 育人責任,要緊密結(jié)合所承當?shù)恼n程滲透進思想政治教育的內(nèi) 容;輔導員、班主任是大學生思想政治教育的骨干力量,負有 在思想、學習和生活等方面指導學生的責任.學校黨政機關干 部要做到治理育人,任課教師要做到教書育人,后勤人員要做 到效勞育人.同
4、時,要充分發(fā)揮老同志資歷深、經(jīng)驗多、德高 望重等優(yōu)勢,通過多種渠道開展廣泛深入的思想政治教育工作, 提升在校大學生的綜合素質(zhì).2、全過程育人是指在大學生學習成長的全部過程中要高度 重視和切實增強思想政治教育.要認真研究大學生從入校到畢 業(yè)整個過程成長成才的根本規(guī)律,根據(jù)我?!皩W生工作十二五 規(guī)劃;對?牡丹江醫(yī)學院德育教育內(nèi)容及階段重點試行?進一步完善,精心規(guī)劃從低年級到高年級不同階段的思想政治教 育的工作重點和方法舉措,分年級、分時段有針對性進行大學 生思想政治教育,促進學生全面、健康成長;根據(jù)學生的學習 和生活規(guī)律,科學設計思想政治教育的內(nèi)容,把思想政治教育 融入他們學習和生活的各個環(huán)節(jié),滲
5、透到教學、治理、效勞的 各個方面;要認真搞好新生入學教育、日常課堂教學、課外教 育活動、假期志愿效勞活動、教育實習和社會實踐、就業(yè)指導 等各個環(huán)節(jié)的教育和治理工作,使學生在大學期間的每時每刻 都受到教育、經(jīng)受鍛煉、提升素質(zhì)、增長才干.3、全方位育人是指在學校、社會、家庭的大環(huán)境中,通過 各種途徑、各種舉措對大學生進行全方位的思想政治教育.要 善于在社會的大環(huán)境中培養(yǎng)鍛煉學生,要充分利用社會教育資 源增強和改良我校大學生思想政治教育.進一步建立和增強同 學生家長溝通聯(lián)系的機制,相互配合促進學生健康成長.不斷 完善校內(nèi)育人機制,建立和完善黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共 管、專兼職隊伍相結(jié)合、全校各部門
6、緊密配合、學生自我教育 的領導體制和工作機制.調(diào)動一切積極因素、利用一切條件和 途徑,采取多種方法和舉措,對大學生進行全方位的思想政治 教育,在充分發(fā)揮思想政治教育主渠道、主陣地作用的同時, 要特別注意發(fā)揮新形勢下大學生思想政治教育新方法、新途徑 的育人作用,包括社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡教育、心理健康 教育、大學生社團、思想理論教育以及豐富多彩的學術、科技、體育、藝術和娛樂活動等,對學生形成立體化、網(wǎng)絡化、全方 位的教育感染作用,從而產(chǎn)生由良好的綜合效應.二全面實施,逐步完善“三全育人工作機制1、充分發(fā)揮課堂教學在大學生思想政治教育中的主導作用 要進一步增強和改良政治理論課教學.要以學科建設為
7、依 托,以提升師資水平為重點,增強我校思想政治理論課的建設.根據(jù)重點學科、重點課程的標準,全面增強思想政治理論課的 學科建設、課程建設、教材建設和教師隊伍建設.要充分考慮 課程設置方案與師資隊伍、原有課程的銜接,根據(jù)整體推進、 分類指導、逐步過渡的原那么,積極穩(wěn)妥地做好課程設置的實施 工作;在教材的選用上,要根據(jù)國家、省教育廳的規(guī)定選用規(guī) 劃教材,優(yōu)中選優(yōu);要采取有效舉措,增強思想政治理論課教 師的教育培訓工作,提升其思想政治素質(zhì)、教學水平和教學研 究水平,引導、催促思想政治理論課教師采用現(xiàn)代化教學手段, 積極探索啟發(fā)式、參與式、研究式等教學方法,使我們的教學 手段和教學方法適應新形勢的需要,
8、把傳授知識與思想教育結(jié) 合起來,幫助學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀.要進一步增強形勢與政策課教學.思想政治教研部要繼續(xù) 組織開好我校的形勢與政策課,增強形勢與政策課的日常教學 治理,增強形勢與政策課的針對性,努力做到系統(tǒng)講授與專題 講座相結(jié)合,豐富授課載體,轉(zhuǎn)變授課方式,不斷提升形勢與 政策課的教學質(zhì)量.2、進一步發(fā)揮黨團組織在大學生思想政治教育中的重要作 用要發(fā)揮各級黨組織的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,增強學生黨建 工作.積極做好開展學生黨員工作,加大對積極分子教育和培 養(yǎng)力度,不斷壯大學生黨員隊伍,堅持把黨建育人的理念貫穿 于學生黨員開展和教育的全過程.增強學生黨支部建設,逐步 完善“低年級有
9、黨員,高年級有支部的過度工作,充分發(fā)揮學 生黨支部在思想政治教育中的戰(zhàn)斗堡壘作用.積極探索支部建設的新模式,使黨支部成為我校學生的思想政治高地.要發(fā)揮共青團組織的作用, 推進大學生思想政治教育工作.充分發(fā)揮共青團組織在教育、團結(jié)和聯(lián)系大學生方面的優(yōu)勢,重點做好團組織“推優(yōu)工作,加大對優(yōu)秀學生團干部的培養(yǎng)力 度.在共青團指導下,學生會要積極開展生動活潑、形式多樣 的思想政治教育活動,更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,發(fā)揮在校 園文化建設中的主力軍作用.要增強學生社團的建設和治理.要切實增強領導,標準管理方法,大力扶持理論學習型社團, 熱情豉勵學術科技型社團, 正確引導興趣愛好型社團,積極倡導社會公益型社
10、團,積極支 持大學生社團開展健康有益的活動,把社團的建設和開展納入 素質(zhì)教育和增強大學生思想政治教育的軌道,發(fā)揮大學生自我 教育、自我治理、自我效勞的職能,使學生社團成為融思想教 育與水平拓展為一體的平臺.要深入開展社會實踐活動. 各級黨、團組織要以了解社會、 效勞社會為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,以穩(wěn)定的實 踐基地為依托,以建立長效機制為保證,開展教學實踐、專業(yè) 實習、社會調(diào)查、志愿效勞、公益活動、科技創(chuàng)造等活動,使 大學生在實踐中受教育、長才干、做奉獻,實現(xiàn)社會實踐與校 內(nèi)教育、實踐育人與理論育人進行有機統(tǒng)一.3、不斷拓展新形勢下思想政治教育工作的有效途徑要大力增強校園文化建設.“一
11、訓三風是我校校園文化的 核心內(nèi)容,全校師生要群策群力,努力形成良好校園風氣.要 充分利用“五四“七十 1 一二九運動紀念日等重大節(jié) 慶日和紀念日,開展相關主題教育活動;緊密結(jié)合我校重大事 件如開學典禮、入學教育、黨校培訓、畢業(yè)典禮等開展特色鮮 明、吸引力強的主題宣傳活動.進一步完善我校大學生素質(zhì)教 育體系,通過辦好大學生科技文化節(jié)、大學生運動會等活動不 斷提升學生的綜合素質(zhì),促進學生全面開展.要深化大學生科技創(chuàng)新活動.進一步完善?牡丹江醫(yī)學院 大學生科研立項治理方法?,做好大學生科研立項的組織、申請、 評審、中期考核、結(jié)題、評審及總結(jié)、歸檔等工作;各學院做 好學科競賽的宣傳、組織、發(fā)動與成果展
12、示等工作,并將關注 度高、實效性強的活動作為重點工作進一步完善,選由優(yōu)秀選 手參加全國“臨床實踐技能大賽等相應競賽活動中,學校將給 予相應的政策保證,學生獲獎后,指導教師將獲得適當?shù)莫剟? 根據(jù)學生參與科技創(chuàng)新活動的情況給予素質(zhì)綜合測評加分,參 加各級科技創(chuàng)新競賽并獲獎的學生,可在國家級獎學金評定、 各類優(yōu)秀生選拔中獲得優(yōu)先權(quán).要進一步增強校園網(wǎng)建設和治理. 學校網(wǎng)站和各二級學院、 部門網(wǎng)頁要及時更新內(nèi)容,為學生學習、生活、獲取知識信息 提供效勞.要建設好融思想性、知識性、趣味性、效勞性于一 體的主題教育網(wǎng)頁.要建立和完善有關規(guī)章制度,增強網(wǎng)絡安 全,完善校園網(wǎng)絡平安防護、信息過濾等網(wǎng)絡治理工
13、作.要加 大網(wǎng)絡文明宣傳教育力度,將治理和教育結(jié)合起來,自律與他 律結(jié)合起來,增強學生上網(wǎng)的法制意識、政治意識、自律意識 和平安意識.要進一步增強學生寢室治理.繼續(xù)推進黨團活動、校園文化、心理健康教育進寢室工作,要增強對這些工作的檢查和落 實,使之制度化,標準化;定期開展文明寢室創(chuàng)立活動,引導 學生在日常生活中團結(jié)、友善、講奉獻、講文明,全面提升學 生綜合素質(zhì),使學生公寓真正成為集學生思想教育、行為指導、生活效勞、文化活動等功能于一體的教育基地.同時,要增強 對公寓輔導員和更夫的治理,注重提升素質(zhì),增強其責任心, 為學生提供良好的效勞.把學生在寢室的表現(xiàn)作為評優(yōu)、評定 獎學金的一項重要依據(jù).進
14、一步做好校園平安穩(wěn)定工作.保衛(wèi)部門要不斷增強師生 的法制教育和平安教育,提升師生的自我保護和防范的水平. 繼續(xù)嚴格實行綜合治理責任制和責任追究制,不斷完善三級突 發(fā)事件應急預案,預防和及時處置人身平安、身心健康的事件 和影響學校平安穩(wěn)定的事端.同時,要積極配合有關部門,加 強對學校周邊環(huán)境的治理,為學生提供一個文明、平安、穩(wěn)定 的成長環(huán)境.要深入開展大學生心理健康教育工作.進一步健全大學生 心理健康危機預警機制;要結(jié)合醫(yī)學生的實際,有針對性地幫 助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的實際問 題;要注重培養(yǎng)大學生良好的心理品質(zhì),增強大學生克服困難、承受挫折的水平,特別要重視家庭困難學生
15、的心理健康疏導工 作;要逐步建設具有我校特色的心理教育咨詢平臺,通過開展 個體咨詢和團體輔導等工作,引導大學生健康成長.要重點增強學風建設.每年學校要成立學風建設工作領導 小組,由主管學生工作的校領導為組長,學生處處長為副組長,各二級學院主管學生工作的副書記、副院長為組員,辦公室下 設在學生處,根據(jù)我校?關于進一步增強學風建設的實施意見?,對各學院學風建設工作進行催促和檢查.從提升課堂教學質(zhì)量 和輔導員思想政治教育工作兩方面入手,引導學生樹立優(yōu)良學 風,增強師德教育,通過教風建設促進學風建設;輔導員、班 主任、指導教師要切實負起學風建設的責任,幫助學生樹立科 學的理想和信念,增強職業(yè)生涯教育和
16、引導,將課堂、寢室的 學風建設成果與年底個人考核相結(jié)合;要健全完善學院學生工 作全年目標,將學風建設的成效與學院的年終工作考評結(jié)合起 來;要嚴格執(zhí)行教學督導和教學質(zhì)量評價制度,健全和完善學 校領導與返聘教師的聽課制度;要以素質(zhì)教育為核心,提升第 二課堂活動的質(zhì)量;要嚴抓考風考紀建設,深化考風考紀制度改革,各學院在測試前要組織學生簽訂“測試誠信承諾書;各學 院要在每年10-12月份舉行學風建設表彰大會.4、切實解決學生的實際困難, 把解決思想問題與解決實際 問題結(jié)合起來增強對經(jīng)濟困難學生的資助工作.學生處大學生資助中央 要負責全校家庭經(jīng)濟困難學生的資助和幫扶工作,進一步完善 貧困學生資助體系,堅
17、持以多種形式對經(jīng)濟困難學生進行資助. 繼續(xù)對新入學的家庭困難學生開辟“綠色通道;根據(jù)國家要求, 逐步完善我校國家助學貸款的長效機制;繼續(xù)貫徹落實國家助 學金、國家獎學金制度,加大對品學兼優(yōu)學生的助學獎勵力度; 建立標準的勤工助學制度, 為貧困生提供更多的勤工助學崗位; 要繼續(xù)提倡教職工對經(jīng)濟困難學生提供資助,力爭在校內(nèi)形成自覺捐助的良好氣氛;積極爭取社會力量的支持,擴大對品學 兼優(yōu)經(jīng)濟困難學生的獎勵面和鼓勵程度,豉勵經(jīng)濟困難學生自 立自強,發(fā)奮讀書,努力成才.認真做好畢業(yè)生就業(yè)工作.畢業(yè)生就業(yè)工作關系到我校學 生的切身利益,關系到社會穩(wěn)定和我校的長期開展.要采取多 種舉措增強對畢業(yè)生就業(yè)指導工
18、作:增強對畢業(yè)生的思想教育,充分發(fā)揮我校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教研室?guī)熧Y水平,結(jié)合醫(yī)學 院校專業(yè)特點幫助學生樹立正確職業(yè)觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀;加 強畢業(yè)生就業(yè)指導與效勞體系建設,提供輔導員業(yè)務培訓時機,提升就業(yè)指導效勞理念,增強學生就業(yè)競爭力,要及時了解社 會人才需求情況,完善我校就業(yè)信息網(wǎng)站,及時、準確提供就 業(yè)信息,積極開拓就業(yè)渠道,拓展就業(yè)空間,積極組織校、院 兩級畢業(yè)生招聘會和洽談活動, 增強對畢業(yè)生推薦和宣傳工作, 提升效勞水平,努力建設“機構(gòu)健全、人員到位、市場完善、常 年效勞的畢業(yè)生就業(yè)指導效勞體系;根據(jù)黑龍江省“年度就業(yè) 工作評估體系,建立健全我校就業(yè)工作考核評估機制和獎懲機 制,學
19、校要完善各學院畢業(yè)生就業(yè)工作考核評選制度和方法, 把畢業(yè)生就業(yè)工作與院系工作目標責任制桂鉤,把每年的畢業(yè) 生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為考核有關學院職能部門和院系目標責 任制的重要指標,充分調(diào)動各院開展畢業(yè)生就業(yè)工作的積極性, 對各院系一次就業(yè)率的指標制定詳細要求,并對就業(yè)率排名靠 前的院系及表現(xiàn)突生的個人給予獎勵.認真做好后勤保證和各項效勞工作.要進一步完善后勤保 障工作機制,努力為大學生辦實事,辦好事,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境;要教育廣闊后勤效勞人員愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì) 效勞,以身作那么,文明禮貌,以自己的敬業(yè)、奉獻精神感染和 教育學生,引導大學生形成優(yōu)良的道德品質(zhì)和健康的生活方式; 利用“校領導
20、接待日等活動平臺,及時了解掌握學生的情況, 關心他們的學習和生活,增強與他們的溝通;要進一步加快學 生學習、生活設施的建設步伐,改善學生學習、生活條件,不 斷提升治理水平和效勞水平,通過優(yōu)質(zhì)效勞,真正到達效勞育 人的目的.5、進一步增強大學生思想政治教育工作隊伍建設切實為增強和改良大學生思想政治教育提供組織保證.切 實增強黨團干部、思政教師、輔導員三支思想政治教育隊伍建 設.學校黨政干部和共青團干部要負責學生思想政治教育的組 織、協(xié)調(diào)、實施;社科部教師要根據(jù)學科和課程的內(nèi)容、特點, 負責對學生進行思想理論教育、思想品德教育和人文素質(zhì)教育; 輔導員是大學生思想政治教育的骨干力量,要根據(jù)黨委部署有
21、 針對性地對學生開展思想政治教育活動.所有從事大學生思想 政治教育工作的人員,都要堅持正確的政治方向,成為大學生 健康成長的指導者和引路人.增強思想政治教育工作隊伍的選配工作.學校要根據(jù)實際 工作需要,科學合理地配備足夠數(shù)量的優(yōu)秀的專職學生輔導員. 積極引進優(yōu)秀人才充實輔導員隊伍,根據(jù)教育部的要求,一線 專職輔導員的配備逐步到達 1: 200的比例要求.保持隊伍的 相對穩(wěn)定性,各學院要根據(jù)具體情況,評選具有較強工作水平 和專業(yè)素質(zhì)的教師為兼職班主任、兼職輔導員、班導師等.增強思想政治教育隊伍的培養(yǎng)培訓工作.增強大學生思想 政治教育工作人員的培養(yǎng),是增強思想政治教育隊伍建設的重 要環(huán)節(jié).采取多種
22、形式增強對專職輔導員的培訓,積極開展校 際間學生工作調(diào)研和交流,利用“輔導員之家活動進行校內(nèi)學 生工作培訓、交流,努力提升學生思想政治工作的科技含量. 完善考核與鼓勵機制,加大投入、提升待遇、推進輔導員崗位 職級認定工作;積極開展學生工作的理論研究和探索.推進輔 導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化、專家化建設.切實為思想政治教育隊伍提供政策支持.對輔導員評定職 級、職稱方面實行單獨評定.職級方面由組織部負責,根據(jù)輔 導員工作年限,結(jié)合輔導員考核情況,評定職級,職級上限為 正處級輔導員;職稱方面由人事處負責,每年要根據(jù)輔導員評 級人數(shù)單獨評定,單獨下達限額.每年要根據(jù)?牡丹江醫(yī)學院 輔導員年度考核方法?,經(jīng)過二級學院測評、 任課教師測評、學 生測評、學生處測評,學校審批等流程對輔導員全年工作進行 考
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