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1、第1課第三單元導入新課導入新課 同學們,老師今天給大家?guī)砹艘皇淄瑢W們,老師今天給大家?guī)砹艘皇滓灰环皱X分錢的歌曲,你們喜歡聽嗎?(手機播放的歌曲,你們喜歡聽嗎?(手機播放兒歌)兒歌) 導入新課導入新課 中華人民共和國國徽中華人民共和國國徽觀察國徽圖案里有什么?觀察國徽圖案里有什么? 國徽是國家國徽是國家的標志。中華人的標志。中華人民共和國國徽,民共和國國徽,中間是五星照耀中間是五星照耀下的天安門,周下的天安門,周圍是谷穗和齒輪,圍是谷穗和齒輪,(國徽圖案里有天安門、五(國徽圖案里有天安門、五星、麥穗、齒輪)星、麥穗、齒輪) 硬幣(硬幣(yngyng污泥(污泥(w nw n):由水和污水處理過
2、程):由水和污水處理過程所產(chǎn)生的固體沉淀物質(zhì)。所產(chǎn)生的固體沉淀物質(zhì)。 b b):金屬鑄造的貨幣):金屬鑄造的貨幣 溫暖(溫暖(n nanan) 閃爍:光亮動搖不定,忽明忽暗閃爍:光亮動搖不定,忽明忽暗。 新課學習新課學習 小組合作學習生字小組合作學習生字(1)讀準字音。)讀準字音。 shu do閃閃 爍爍 摔摔 倒倒(2)理解詞義。)理解詞義。閃爍:(光亮)動搖不定,忽明忽暗。閃爍:(光亮)動搖不定,忽明忽暗。遼闊:寬廣;空曠。遼闊:寬廣;空曠。 新課學習新課學習 1.認識這些字寶寶:認識這些字寶寶:“溫、暖、摔、叔、溫、暖、摔、叔、帽、遼、闊帽、遼、闊”。2.指導生指導生字字筆順書寫筆順書寫
3、 新課學習新課學習 讀課文說說課文圍繞國徽講了幾件事? 新課學習新課學習 課文圍繞國徽講了三件事。 (1)“我”愛護硬幣上的國徽。 (2)“我”扶起摔倒的小弟弟,為國徽爭光。 (3)“我”和祖國一起在祖國的照耀下成長。新課學習 小組討論:小組討論: 你覺得文中的小作者是一個怎樣的孩子?你覺得文中的小作者是一個怎樣的孩子? 新課學習新課學習 我覺得文中的小作者是一個熱愛國徽、樂于助我覺得文中的小作者是一個熱愛國徽、樂于助人的孩子。人的孩子。 新課學習新課學習 1.在學校,你做過好事嗎?說一說 2.在家里,你做過什么? 結(jié)論總結(jié)結(jié)論總結(jié) 學了這一課我們被文中的小主人公深深打動了,學了這一課我們被文中的小主人公深深打動了,是啊,愛國無小事,愛國徽要從小事做起,做好是啊,愛國無小事,愛國徽要從小事做起,做好事就是為國徽增光。事就是為國徽增光。 課堂練習課堂練習一、填空 一( )硬幣 一( )小弟弟 一( )星星 一( )土地 課堂練習課堂練習二、填上合適的詞語:拾到( ) 擦掉( )扶起( ) 走在( ) 課堂練習課堂練習 三、根據(jù)課文填空 1.我走在( ) 2.警察叔叔( )課堂練習課堂練習:你能說出下列是哪個國家的國徽:你能說出下列是哪個國家的國徽嗎?嗎? 德國德國 俄羅斯俄羅斯 作業(yè)布置作業(yè)布置
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