優(yōu)選教育五年級下數(shù)學課件分數(shù)與小數(shù)互化青島版.PPT

1、43 小麗和小紅進行登小麗和小紅進行登山比賽，從山下到山頂山比賽，從山下到山頂，小麗用了，小麗用了 小時，小小時，小紅用了紅用了0.80.8小時。小時。根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學問題？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學問題？ 誰先到？誰先到？ 你會進行分數(shù)、小數(shù)的互化嗎？你會進行分數(shù)、小數(shù)的互化嗎？ 43把把 0.8 化成分數(shù)再與化成分數(shù)再與 比較大小，或者把比較大小，或者把 化成小化成小數(shù)再與數(shù)再與0.8比較大小，就能知道誰先到。比較大小，就能知道誰先到。 誰先到？誰先到？ 43 把下面的小數(shù)化成分數(shù)。把下面的小數(shù)化成分數(shù)。0.8=0.8=10854= =一位小數(shù)表示一位小數(shù)表示十分之幾十分

2、之幾，化成分數(shù)后，能化簡的要化簡。，化成分數(shù)后，能化簡的要化簡。 10012253= =0.12=0.12=兩位小數(shù)表示兩位小數(shù)表示百分之幾百分之幾，化成分數(shù)后，能化簡的要化簡。，化成分數(shù)后，能化簡的要化簡。 0.80.8、0.120.12、0.050.05、1.51.5。 把下面的小數(shù)化成分數(shù)。把下面的小數(shù)化成分數(shù)。試一試試一試0.05=0.05=1005201= =1.5=1.5=211= =1051想一想：怎樣將小數(shù)化成分數(shù)？想一想：怎樣將小數(shù)化成分數(shù)？ 0.050.05 1.51.5 把下面的分數(shù)化成小數(shù)。把下面的分數(shù)化成小數(shù)。10310097207341949 把下面的分數(shù)化成小數(shù)。

3、把下面的分數(shù)化成小數(shù)。= = 0.30.310310097分母是分母是1010、100100、10001000的分數(shù)可以直接寫成小數(shù)。的分數(shù)可以直接寫成小數(shù)。= = 0.970.97你有什么發(fā)現(xiàn)？你有什么發(fā)現(xiàn)？2073019= = 7 72020= = 19193030= = 0.35 0.35 0.633 0.633 分數(shù)化成小數(shù)，用分子除以分母，除不盡時，得分數(shù)化成小數(shù)，用分子除以分母，除不盡時，得數(shù)一般保留三位小數(shù)。數(shù)一般保留三位小數(shù)。49= = 9 94 4= = 2.25 2.25 想一想，怎樣將分數(shù)化成小數(shù)。想一想，怎樣將分數(shù)化成小數(shù)。 把下面的分數(shù)化成小數(shù)。把下面的分數(shù)化成小數(shù)。把下面的分數(shù)化成小數(shù)。把下面的分數(shù)化成小數(shù)。試一試試一試41= =32= =1 14 4= = 0.250.252 23 30.6670.667小數(shù)（小數(shù)（ ）小數(shù)（小數(shù)（ ）1.1.分別用分數(shù)和小數(shù)表示圖中的涂色部分。分別用分數(shù)和小數(shù)表示圖中的涂色部分。0.30.30.700.70分數(shù)（分數(shù)（ ）分數(shù)（分數(shù)（ ）100701032.2.在里填上適當?shù)姆謹?shù)或小數(shù)。在里填上適當?shù)姆謹?shù)或小數(shù)。0.50.50.750.750.8750.87520141523.3.在里填上在里填上“”、“”或或“= =”。= = =4.4.把下面的數(shù)按從大到小的順序排列起來。把下面的數(shù)按