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文檔簡介

1、我身邊的科學(xué)快樂科技節(jié)? 使用導(dǎo)引:我們生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境中處處有科學(xué),時(shí)時(shí)在用科學(xué)。 ?指南?提出:“幼兒的科 學(xué)學(xué)習(xí)是在探究具體事物和解決實(shí)際問題中,嘗試發(fā)現(xiàn)事物間的異同和聯(lián)系的過程。 幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究能力,體驗(yàn)探究過程。因此,大型活動(dòng)的開展一定要 關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。根本以上認(rèn)識(shí),為推進(jìn)幼兒園科學(xué)啟蒙教育,提高幼兒學(xué)習(xí)科 學(xué)知識(shí)的熱情, 本“科技節(jié)以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng), 以普及科學(xué)知識(shí)、 倡導(dǎo)科學(xué)方法、 傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神為重點(diǎn),通過“我身邊的科學(xué)親子探究活動(dòng)、 “我的小 創(chuàng)造親子制作活動(dòng)、“科學(xué)知識(shí)知多少有獎(jiǎng)問答、參觀科技館等系列活動(dòng),引導(dǎo)幼 兒主動(dòng)尋找生活中的科學(xué),了

2、解科學(xué)小知識(shí),讓幼兒在實(shí)際生活中探究和學(xué)習(xí),并為 家長提供一個(gè)了解幼兒園科技教育開展的平臺(tái),使他們共同參與幼兒園的科技活動(dòng)。 ? 活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒參加各種形式的科技活動(dòng),讓他們感受科學(xué)的有趣和神奇,大膽地操作和 探索,學(xué)習(xí)用較清楚的語言、簡單圖表等方式來說明自己的認(rèn)識(shí)與發(fā)現(xiàn),并初步了解 科技與人們生活的關(guān)系,從而萌發(fā)愛科學(xué)的情感。2、引導(dǎo)幼兒通過體驗(yàn)、探究認(rèn)識(shí)周圍事物與現(xiàn)象,增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,提升學(xué)習(xí)科 學(xué)的能力。3、充分利用社區(qū)、家長資源,增進(jìn)家長對(duì)幼兒科學(xué)教育的認(rèn)識(shí),同時(shí)讓家長通過參與 活動(dòng)了解幼兒園的課程理念,提升科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)。? 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、制定方案, 提高認(rèn)識(shí),充分利用周一

3、升旗、 晨間談話、主題活動(dòng)、海報(bào)宣傳等形式, 開展科技節(jié)主題宣傳活動(dòng),營造全園知曉、全園參與的濃厚氣氛。2、購置“科技節(jié)需要的各種制作材料、布展材料、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。3、準(zhǔn)備開幕式“科技節(jié)需要的各種制作材料、布展材料、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀4、聯(lián)系科技館并做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。5、準(zhǔn)備閉幕式“科技節(jié)回放片, “科技節(jié)發(fā)生的故事。? 活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園、科技館? 活動(dòng)時(shí)間: 兩周? 活動(dòng)形式: 活動(dòng)參與? 人員安排: 成立“科技節(jié)組委會(huì)。1、組長:園長,總指揮2、副組長:教學(xué)副園長或教學(xué)主任,總執(zhí)行。3、教學(xué)組:負(fù)責(zé)組織“科技節(jié)的開幕式、閉幕式和參觀科技館的工作。4、后勤組:負(fù)責(zé)材料購置,安排場(chǎng)地。5、班級(jí)教師

4、: 負(fù)責(zé)“科學(xué)知識(shí)知多少有獎(jiǎng)問答與家長義工工作。6、綜合組:負(fù)責(zé)影像資料拍攝與宣傳工作。? 系列活動(dòng)內(nèi)容:1、“我身邊的科學(xué)親子探究活動(dòng)2、“我的小創(chuàng)造親子作活動(dòng)3、趣味游戲4、環(huán)保主題科幻畫5、“科學(xué)知識(shí)知多少有獎(jiǎng)問答6、百米環(huán)保畫繪畫活動(dòng)7、參觀科技館? 活動(dòng)流程:“科技節(jié)開幕式“科技節(jié)系列活動(dòng)“科技節(jié)閉幕式? 活動(dòng)過程:一 “科技節(jié)開幕式1、設(shè)計(jì)要點(diǎn)開幕式相當(dāng)于“科技節(jié)的啟動(dòng)儀式,通過開幕式向全體幼兒及家長宣布該活動(dòng) 開始了。同時(shí),通過主持人對(duì)系列活動(dòng)的介紹、 園長鼓勵(lì)性的講話, 以及通過觀看 “科 技小電影和大班表演的“我們愛科學(xué) ,幫助幼兒了解本次“科技節(jié)的主要內(nèi)容, 激發(fā)幼兒參與“

5、科技節(jié)的興趣。2、活動(dòng)要求“科技小電影的選擇要控制好時(shí)間,內(nèi)容要能夠激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 大班的科技活動(dòng)表演需圍繞“幼兒生活中發(fā)生的故事 ,既要有趣味性,又要能鼓 勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的科學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度。3、活動(dòng)流程9:55 10:00家長、幼兒入場(chǎng)10:00 10:10主持人介紹“科技節(jié)主要活動(dòng)10:10 10:15園長講話并宣布“科技節(jié)開始10:15 10:25觀看“科技小電影10:25 10:35大班科技活動(dòng)表演10:35 10:40活動(dòng)結(jié)束,主持人小結(jié)電影內(nèi)容, 預(yù)?!翱萍脊?jié) 取得圓滿成功,幼兒退場(chǎng)二“科技節(jié)系列活動(dòng)1、“我身邊的科學(xué)親子探究活動(dòng)1設(shè)計(jì)要點(diǎn) 以家庭為單位,家長引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)、

6、關(guān)注并討論“身邊的科學(xué) ,以一周的時(shí)間用 筆、相機(jī)時(shí)行記錄,一周后交給班級(jí)老師。教師在家委會(huì)的協(xié)助下,分小組組織家長 和幼兒加以分享。分享時(shí)以家庭為單位,家長與幼兒互相補(bǔ)充。根據(jù)年齡班的不同, 對(duì)幼兒發(fā)言的時(shí)機(jī)做相應(yīng)調(diào)整。最后,在“班級(jí)分享欄進(jìn)行全班展示。2活動(dòng)要求家長引導(dǎo)為主,鼓勵(lì)幼兒積極參與。分享環(huán)節(jié)要鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的探究與發(fā)現(xiàn),家長給予及時(shí)的補(bǔ)充與支持。 2、“我的小創(chuàng)造親子制作活動(dòng)1設(shè)計(jì)要點(diǎn) 在“我身邊的科學(xué)親子探究活動(dòng)的根底上,嘗試親子制作。幼兒在家長的帶動(dòng) 下,討論制作方案、收集材料,開始制作工作。制作完成后,以班級(jí)為單位組織評(píng)選 活動(dòng)。大班幼兒互相打分,小、中班幼兒家長參與

7、評(píng)選工作,每班選出 2 個(gè)園級(jí)參賽 作品。園級(jí)評(píng)選活動(dòng)評(píng)委由大班幼兒代表、各年級(jí)組家長代表、教職工代表組成,集 中評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng) 3個(gè)、二等獎(jiǎng) 6個(gè)、三等獎(jiǎng) 10個(gè),最后進(jìn)行“優(yōu)秀制作展 。 2活動(dòng)要求家長要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇不同難度的制作,要結(jié)合幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)與興趣 開展活動(dòng);沒有興趣的幼兒可以不參加。3、趣味游戲1設(shè)計(jì)要點(diǎn)開展23個(gè)趣味科學(xué)游戲,如吸乒乓球等,時(shí)間10分鐘左右,依獲勝情況得分。2活動(dòng)要求要考慮小、中、大班不同幼兒的年齡特點(diǎn),做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。4、環(huán)保主題科幻畫 1 設(shè)計(jì)要點(diǎn) 幼兒積極參與科普活動(dòng),用手中的筆描繪科學(xué)夢(mèng)想的世界。2活動(dòng)要求參加對(duì)象:中、大班幼兒繪畫內(nèi)

8、容要符合主題,充分表達(dá)對(duì)科學(xué)的夢(mèng)想;尺寸規(guī)格一律為 4 開的紙,橫豎畫 不限;將一份申報(bào)表貼在作品反面左下角。每班交 5 幅畫。5、“科學(xué)知識(shí)知多少有獎(jiǎng)問答1設(shè)計(jì)要點(diǎn)由骨干教師與家長代表整理 “科學(xué)知識(shí)題庫,以班級(jí)為單位,每天選擇幾道題目, 在晨談、餐前等時(shí)間組織幼兒進(jìn)行 “趣味搶答“看誰答得多 等活動(dòng),并發(fā)“小貼紙 進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在熟悉題庫后,大班幼兒還可以班級(jí)為單位進(jìn)行全年級(jí)組“科學(xué)知識(shí)知多 少有獎(jiǎng)問答。2活動(dòng)要求“科學(xué)知識(shí)題庫要圍繞幼兒生活中的科學(xué)常識(shí)產(chǎn)生,內(nèi)容要淺顯、豐富。先由各 班家長、教師收集日常生活中的科學(xué)常識(shí),如“十萬個(gè)為什么等,然后園部進(jìn)行 匯總、篩選,再下發(fā)。要求家長在家庭中先

9、豐富幼兒與之相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。有獎(jiǎng)問答的形式要考慮到幼兒的年齡層次,可以游戲的方式進(jìn)行搶答,大班幼兒在 活動(dòng)中要注重競(jìng)賽性和集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。在幼兒園網(wǎng)站創(chuàng)設(shè)“快樂科技節(jié)進(jìn)行時(shí)宣傳欄,及時(shí)記錄并報(bào)道孩子們的活動(dòng)。6、百米環(huán)保畫繪畫活動(dòng)1設(shè)計(jì)要點(diǎn) 以年級(jí)組為單位,每個(gè)年級(jí)組負(fù)責(zé)一局部繪畫內(nèi)容,在教師的統(tǒng)籌指導(dǎo)下進(jìn)行環(huán) 保專題的繪畫,要求幼兒結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),將眼中看到的、心中想到的用畫面 表現(xiàn)出來。家長帶著幼兒在生活中收集資料,豐富幼兒環(huán)保方面的經(jīng)驗(yàn)。2活動(dòng)要求 教師要整體規(guī)劃,幫助幼兒畫出心中的感受。 不同年齡的幼兒其作畫內(nèi)容的選擇和作畫技巧的要求也要有所不同。大班幼兒應(yīng)注重繪畫作品的整理與

10、合作意識(shí)的培養(yǎng)。7、參觀科技館1設(shè)計(jì)要點(diǎn) 以級(jí)組為單位,組織幼兒參觀科技館。參觀分為 4 個(gè)局部: 參觀前的準(zhǔn)備及要求進(jìn)入科技館,聽教師或講解員進(jìn)行講解。實(shí)地操作。討論與總結(jié)2活動(dòng)要求 做好外出活動(dòng)的組織與平安工作。 教師要提前做好活動(dòng)前的考察工作, 根據(jù)科技館的設(shè)置等具體情況有目的地組織幼 兒進(jìn)行參觀,不同年齡班的幼兒其參觀側(cè)重點(diǎn)要有所不同。三“科技節(jié)閉幕式1、設(shè)計(jì)要點(diǎn) 通過園長總結(jié)講話、“科技節(jié)回放片和分享“科技節(jié)發(fā)生的故事等帶著幼兒回 顧本次“科技節(jié)活動(dòng),為本次“科技節(jié)表現(xiàn)突出的家庭和幼兒頒獎(jiǎng)。其中, “科技 節(jié)發(fā)生的故事分享環(huán)節(jié)可以安排 2 名家長和 3 名幼兒參加,家長發(fā)言時(shí)間為每個(gè)人 4 分鐘,幼兒發(fā)言時(shí)間為每個(gè)人 2 分鐘,重點(diǎn)圍繞參與本次“科技節(jié)活動(dòng)所發(fā)生的令 人印象深刻或者感人的故事,與全園幼兒分享。2、活動(dòng)要求 “科技節(jié)回放片和分享“科技節(jié)發(fā)生的故事環(huán)節(jié),要控制好時(shí)間,內(nèi)容要能幫 助幼兒回

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