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1、大林寺桃花教學(xué)目標(biāo)：1 認(rèn)識(shí) 3 個(gè)字。2 正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)。背誦古詩(shī)。3 學(xué)習(xí)借助注釋初步理解古詩(shī)大意。教學(xué)重難點(diǎn)：朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)，大體了解古詩(shī)大意。教學(xué)過程 :一、激趣導(dǎo)入，揭示課題。1、師生共同回憶學(xué)過的描寫四季的古詩(shī)2、揭題，今天我們?cè)賹W(xué)習(xí)一個(gè)唐代詩(shī)人白居易的大林寺桃花3、板書課題，指名讀課題。 （談對(duì)課題的理解，相機(jī)了解大林寺）二、初讀古詩(shī)1、自讀古詩(shī)，借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、用卡片檢查生字詞的認(rèn)讀寺大林寺山寺菲芳菲（盡）覓無覓處3、檢查朗讀古詩(shī)情況。三、品讀古詩(shī)1、在這首詩(shī)里，詩(shī)人運(yùn)用擬人的手法，將春天寫成一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子，他調(diào)皮地和我們玩起了游戲，你們知

2、道是什么游戲嗎？（齊讀古詩(shī)）2、春天這個(gè)孩子和我們玩起了躲迷藏，他一下就不見了蹤影，從哪可以看出來？3、學(xué)習(xí)第一行。理解：人間、芳菲盡。指導(dǎo)說整行的意思；指導(dǎo)朗讀。4、春天不見了，到處都找不著，你有什么感受？5、詩(shī)人白居易又是什么感受？6、學(xué)習(xí)第三行 理解：長(zhǎng)恨引導(dǎo)說整行的意思。指導(dǎo)朗讀。7、正當(dāng)詩(shī)人為春光的匆匆不駐而怨恨，而惱怒，而失望的時(shí)候，春天這個(gè)調(diào)皮的孩子卻又出現(xiàn)了。你們是從什么地方知道的？8、學(xué)習(xí)第二行（理解始盛開；引導(dǎo)說詩(shī)意；指導(dǎo)朗讀）9、指導(dǎo)讀第一句。10、此時(shí)重新遇到春景，詩(shī)人喜出望外，不由的發(fā)出感慨不知轉(zhuǎn) 入此中來。11、說第二句的詩(shī)意，指導(dǎo)朗讀。 四、誦讀古詩(shī)1、多種形式聯(lián)系

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