2020大學(xué)生輔導(dǎo)員三月個(gè)人工作計(jì)劃精選

1、2020大學(xué)生輔導(dǎo)員三月個(gè)人工作計(jì)劃精選親愛的朋友，非常感謝您的大駕光臨！2020大學(xué)生輔導(dǎo)員三月個(gè)人工作計(jì)劃精選是我精心給親精心準(zhǔn)備的新文檔。閣下能在浩瀚的互聯(lián)網(wǎng)藍(lán)海中親閱此文，說明我們思想一致，目標(biāo)一致，都是為了完成同一個(gè)工作而努力。相信閣下通過閱讀此文， 通過我們思想的碰撞，一定會(huì)有更大的收獲， 如果閣下能將此文檔加 入收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)出去， 是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)奮斗的 動(dòng)力。個(gè)人計(jì)劃可以使我們在規(guī)劃人生的同時(shí)可以更理性的思考 自己的未來。接下來就是我們給各位親精挑細(xì)選的，希望各位親喜歡?。ㄒ唬踩珕栴}安全問題是一切工作的前提與根本，沒有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三

2、個(gè)方面：1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí) 行（主要是針對(duì)目前hlnl疫情，班級(jí)預(yù)警員的指定），信息機(jī)構(gòu) 的建立與運(yùn)行等，首先保證人身安全不受傷害， 其實(shí)保證對(duì)于班 級(jí)情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。2、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系，通過大規(guī)模心理調(diào)查， 建立新生心理檔案， 精心整理各種相關(guān)信 息，隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全，掌握進(jìn)程，及時(shí)進(jìn)行心理咨詢，保證心理健康，進(jìn)而 保證全部的安全。3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部，爭取每周至少兩 次深入寢室了解學(xué)生情況。 這樣，不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況 與宿舍衛(wèi)生情況，更能

3、加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。二、新生工作由于工作需要，成為某某級(jí)新生輔導(dǎo)員，在配合學(xué)院迎新工 作的同時(shí)，完成以下幾個(gè)任務(wù)：1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下，耐心、細(xì)致做好新生接待工作，給新生 和新生家長留下好的大學(xué)印象。2、配合學(xué)院、系部完成對(duì)某某級(jí)新生的入學(xué)教育工作，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平，希望通過入學(xué)教育， 新生能樹立大學(xué)意識(shí)、 明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、 工作習(xí)慣，成為有理想、有紀(jì)律、 有知識(shí)、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。3、迅速了解班級(jí)，了解寢室的情況，遇到問題做到及時(shí)、 迅速解決。觀察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，

4、從一開始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng)。4、建立并落實(shí)班委工作制度，一開始，就要求形成班委每 周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度；要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同 學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查，了解同學(xué)們的實(shí)際情況。5、督促學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作，通過座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。7、做好“某某”工程（見好第一面、組建好第一屆班委會(huì)、爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費(fèi)、安排新生過好第一個(gè)國慶長假、 構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)、 爭取和每個(gè)學(xué)生 單獨(dú)做一次深入的談心、 策劃好一次主題班會(huì)、 對(duì)學(xué)

5、生做一次期 末述職）&配合學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。三、學(xué)風(fēng)建設(shè)寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，具體工作如下：1、完成各班班級(jí)口號(hào)征集，制定各班班級(jí)的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃，使整個(gè)班級(jí)有奔頭，有章可循。2、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢 查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、 并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。3、堅(jiān)持做到經(jīng)常性的隨堂聽課，積極及時(shí)與教研室老師交 流、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。4、組織各班級(jí)

6、積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí) 觀察每個(gè)學(xué)生的特長，積極鼓勵(lì)，側(cè)重培養(yǎng)。四、人文氛圍努力構(gòu)建和諧的人文氛圍，是一個(gè)長期而且系統(tǒng)的工程，個(gè) 人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面： 以人為本、文化氛 圍、積極表達(dá)。1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn)，充分尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人，而不單純 是個(gè)學(xué)生，給學(xué)生們充足的自由空間，鼓勵(lì)個(gè)性的同時(shí)，積極地引導(dǎo)。2、文化氛圍并不是個(gè)虛無的概念， 而是鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。 這包括社會(huì)科學(xué)書籍， 促進(jìn)自己 的修養(yǎng)素質(zhì)，也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍，擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識(shí)面。讀書的本身就是文化的

7、體現(xiàn)，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍3、表達(dá)有兩種方式，口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓勵(lì)同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師、各位親、優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì)，并慢慢的變得善于表達(dá)。 鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力， 同學(xué) 們不一定要能寫小說、 詩歌，但一定要能寫工作和生活中實(shí)用的 文章，而且非寫得既通順又扎實(shí)不可。五、服務(wù)工作“我們的工作就是服務(wù)，服務(wù)無大事，細(xì)節(jié)定成敗 ；完成職 責(zé)內(nèi)工作，把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”。 這是學(xué)院的服務(wù)理念， 引用 到我個(gè)人的工作崗位，就需要完成具體的幾項(xiàng)工作：1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)

8、定，公正、公平、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級(jí)貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念，誠實(shí)誠信的品質(zhì)。2、全面、正確、客觀地了解學(xué)生、評(píng)價(jià)學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué) 生評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī)，樹立典型、激勵(lì)榜 樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。3、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。4、通過對(duì)學(xué)生們的不斷觀察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話，盡早解 決他們的思想問題。5、做到生活上關(guān)心學(xué)生，及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化 的問題，對(duì)于學(xué)生提出的各類問題，及時(shí)解決。六、提升自己不斷提高自己的綜合素質(zhì)。 教育者必先受教育。只有具備了 良好的綜合素質(zhì)的輔

9、導(dǎo)員， 才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引 路人，爭取做學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，用自己的思想、品德、行為、 學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣， 同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自 己，樹立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。我有一種教育理想，也許只是個(gè)簡單的目標(biāo)， 即希望能帶出 一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當(dāng)?shù)膶W(xué)生，別無他求。也許理想 化的東西會(huì)遇到現(xiàn)實(shí)地不斷腐蝕，但我心不會(huì)改變，面對(duì)挑戰(zhàn)， 我會(huì)堅(jiān)持下去，面對(duì)挫折， 我會(huì)堅(jiān)持下去，我希望若干年之后我 真的有這樣一屆學(xué)生?。ǘ┮弧⒅笇?dǎo)思想結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場的時(shí)代人才為中心。 我將本著一切為

10、工作著想的 原則，認(rèn)真貫徹學(xué)生處與系兩個(gè)主管部門的精神，創(chuàng)造性的開展工作，爭取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)， 為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù)， 為廣 大同學(xué)的健康成長和全面成才服務(wù)。 努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有 “高 尚的道德情操，良好的行為習(xí)慣，健康的身心體質(zhì)， 扎實(shí)的專業(yè) 基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、適應(yīng)學(xué)院的新發(fā)展、新形勢，加強(qiáng)德育工作1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究，探索學(xué)生德育工作的新思路面對(duì)教育對(duì)象群體性的變化， 要求學(xué)生管理人員認(rèn)真分析和 研究新形勢下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要 求，切實(shí)落實(shí)德育大綱，找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè) 的最佳結(jié)合點(diǎn)，通過多種多樣的教育形式，使德

11、育工作貼近學(xué)生 的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際，使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。2、進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育和養(yǎng)成教育結(jié)合規(guī)費(fèi)追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強(qiáng) 對(duì)學(xué)生的誠信教育；結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生 的養(yǎng)成教育。3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)德育工作者的綜合素 質(zhì)本月我系將進(jìn)一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式，開闊輔導(dǎo)員的視野和思路， 從而提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整 體素質(zhì)。同時(shí)通過對(duì)輔導(dǎo)員工作的考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各種有效的措施，調(diào)動(dòng)管理工作人員的主動(dòng)性和積極性，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)， 提高整體素質(zhì)，從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng) 中開展“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識(shí)，營造

12、和諧師生關(guān)系”的 大討論，努力營造和諧校園。三、以“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建 設(shè)1、本月通過開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào) 動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；2、以校園文化藝術(shù)活動(dòng)為載體，提高學(xué)生文化素質(zhì)，陶冶 情操，凈化心靈；3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，營造和諧校園，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安 靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。4、嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，進(jìn) 而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每個(gè)學(xué)生都能做到“樂學(xué)”、“勤學(xué)”和“會(huì)學(xué)”。四、三月具體工作安排1、做好學(xué)生返校后的思想工作。2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點(diǎn)，加大宣傳檢查力度，進(jìn)一步 抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠信教育。3、針對(duì)自身，加

13、強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，營造和諧師生關(guān)系，進(jìn)一步拉進(jìn)師生的距離。4、組織好青年節(jié)、端午節(jié)活動(dòng)的開展。（三）通過過上一階段的交流與摸索， 根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)， 為了 更好的完成院系工作， 更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級(jí)， 根據(jù)院系所作 的工作計(jì)劃我特制定工作計(jì)劃如下一、指導(dǎo)思想圍繞院領(lǐng)導(dǎo)的抓評(píng)估、 促雙擴(kuò)、強(qiáng)服務(wù)、提效率的十二字方 針，結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，堅(jiān)持以學(xué)生為本，以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場的時(shí)代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則，認(rèn)真貫徹學(xué)生處與系兩個(gè) 主管部門的精神，創(chuàng)造性的開展工作，爭取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)， 為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù)， 為廣大同學(xué)的健康成長和全面成才服 務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)

14、成具有高尚的道德情操，良好的行為習(xí)慣， 健康的身心體質(zhì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建 設(shè)者和接班人。二、適應(yīng)學(xué)院的新發(fā)展、新形勢，加強(qiáng)德育工作1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究，探索學(xué)生德育工作的新思路。面對(duì)教育對(duì)象群體性的變化， 要求學(xué)生管理人員認(rèn)真分析和研究新形勢下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求，切實(shí)落實(shí)德育大綱，找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè) 的最佳結(jié)合點(diǎn)，通過多種多樣的教育形式，使德育工作貼近學(xué)生 的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際，使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。2、進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育和養(yǎng)成教育。結(jié)合規(guī)費(fèi)追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強(qiáng) 對(duì)學(xué)生的誠信教育；結(jié)合課桌文化、墻壁

15、文化等問題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生 的養(yǎng)成教育。3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)德育工作者的綜合素 質(zhì)。本學(xué)期我系將進(jìn)一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式，開闊輔導(dǎo)員的視野和思路，從而提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)通過對(duì)輔導(dǎo)員工作的考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各種有效的措施，調(diào)動(dòng)管理工作人員的主動(dòng)性和積極性， 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)， 提高整體素質(zhì)，從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng) 中開展加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)， 提高服務(wù)意識(shí)，營造和諧師生關(guān)系的大討 論，努力營造和諧校園。三、以樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)1、通過開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué) 生學(xué)習(xí)積極性；2、以校園文化藝術(shù)活動(dòng)為

16、載體，提高學(xué)生文化素質(zhì)，陶冶 情操，凈化心靈；3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，營造和諧校園，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安 靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。4、嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，教給學(xué)生有效的，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué) 生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每個(gè)學(xué)生都能做到樂學(xué)、勤學(xué)和會(huì)學(xué)四、三月份具體工作安排1、做好學(xué)生返校后的思想工作2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點(diǎn)，加大宣傳檢查力度，進(jìn)一步 抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠信教育。3、針對(duì)自身，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，營造和諧師 生關(guān)系，進(jìn)一步拉進(jìn)師生的距離。4、在學(xué)生中做好評(píng)估宣講工作。5、配合迎評(píng)估開展一系列活動(dòng)。(1) 建造節(jié)約型校園征文活動(dòng)(2) 英語系愛我秦外卡拉 ok大獎(jiǎng)賽(3) 布置安排秦外院

17、歷史知識(shí)競賽完成知識(shí)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備參加 全系競賽。(4) 與旅游系聯(lián)合準(zhǔn)備院級(jí)嚴(yán)管還是寬松辯論會(huì)。6、各班開展迎評(píng)估主題班會(huì)，形式靈活。7、新學(xué)期、新氣象，各班組織學(xué)習(xí)小組，減少綜合樓教室燈全亮，人很少的現(xiàn)象。&配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學(xué)工作。9、欠費(fèi)追繳工作。10、做好參加專升本學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全工作。制訂好計(jì)劃，定好指路明燈，在實(shí)際工作中做到理論與實(shí)際 的良好結(jié)合，敦促自己不斷進(jìn)步。（四）輔導(dǎo)員是從我部建立以來針對(duì)我院學(xué)生實(shí)際情況而相應(yīng)設(shè)立的崗位，根據(jù)學(xué)院和我部的工作安排，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我部輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管理為手段

18、，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工 作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，不斷 加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項(xiàng)動(dòng)。一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定1、配合學(xué)校和學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策， 把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。2、開展愛國主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線， 深入開展教育，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社 會(huì)問題展開討論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在 日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟， 充分發(fā)揮他們

19、主人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉 自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自 愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找 23名學(xué)生個(gè)別談心，有計(jì)劃、 有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見 要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚 自習(xí)等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的肯定。3、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。4、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始

20、終堅(jiān)持“以人為本、安全 第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在 第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈， 養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。二、狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)1、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理，及時(shí)、公正、 公平。同時(shí)，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促 進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面， 進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的 宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè) 推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外， 還大力抓典型，通過榜樣的力量帶 動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：輔導(dǎo)員們通過每周召開一 次學(xué)生干部例會(huì)，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，加強(qiáng)了的學(xué)生 干部的組織能力和服務(wù)水平，弓I導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān) 系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng) 性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí)，還進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極圍繞“服務(wù)為先導(dǎo)，