二年級下冊平移教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

二年級下冊平移教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1、使學(xué)生通過觀察、體驗，理解生活中的平移現(xiàn)象。2、學(xué)會平移物體，同時學(xué)會數(shù)物體之間是平移了幾格。3、以小組合作的形式，培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作、競爭意識和解決問題的.能力。教學(xué)重點：平移現(xiàn)象的感知、理解。教學(xué)難點：物體之間平移了幾格的數(shù)法。教學(xué)設(shè)計一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題。1、 看一看師：同學(xué)們，老師領(lǐng)你們到游樂場去看看，好嗎？游樂場的游樂項目可真不少，你們看！（課件展示）2、 做一做你們能用動作表示它們是怎么運動的嗎？你能給這種動作起個名字嗎？平移（板書）物體向同一個方向運動的叫平移，3、 找一找同學(xué)們剛才看到的像小火車跑，小朋友滑滑梯，觀光梯的運動等這些現(xiàn)象都是平移。還能舉出生活中平移的現(xiàn)象嗎？二、探究新知1、 移一移下面我們就來做一個平移小房子的小游戲，好不好？2、課件動態(tài)演示小房子的平移。三、知識拓展課件出示格子圖（螞蟻搬家的小故事）在認識了平移的方向和距離的基礎(chǔ)上進一步明確向哪個方向平移，移動了多少格？小提示：我們先做個小記號，看記號移動了幾格，物體就移動了幾格。四、課堂練習(xí)練習(xí)七的第四題、第五題、第六題。五、小結(jié)師：同學(xué)們學(xué)的非常好，我很高興。請同學(xué)們欣賞我?guī)淼膱D片。（課件播放）同學(xué)們這節(jié)課玩的高興嗎？那你在玩的過程中學(xué)到了什么？這節(jié)課我們在游樂場里發(fā)現(xiàn)了許多平移的現(xiàn)象，游樂場還有許多其他有趣的現(xiàn)象，我們下節(jié)課再

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