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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_三年級勞動節(jié)演講稿 演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是為大家整理的三年級勞動節(jié)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 三年級勞動節(jié)演講稿1 親愛的同學們:大家好,還有兩天就是“五一”國際勞動節(jié)了,我先給大家講講勞動節(jié)的來歷:“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日?,F在,勞

2、動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。還有我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

3、我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。我們還必須要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。同學們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!我的講話完了,謝謝大家! 三年級勞動節(jié)演講稿2 親愛的同學們:大家好! 今天,我為大家演講的主題是“勤勞與愛”。作為復興中學高三年級的學生,北宋“神童”詩人汪洙的神童詩,想必在座的同學們均有所聞。其中我對“少小須勤學,文章可立身”與“學問勤

4、中得,螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。也許有些同學會說,這首詩最有名的應該是:朝為田舍郎,暮登天子堂;將相本無種,男兒當自強。你說的也沒錯,但我認為它們之間還在存著因果遞進關系。若非經過少小的勤勞、勤學、勤問,十年寒窗,讀書萬卷,何來日后的安身,立業(yè)?即使可以安身,立業(yè),那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂,成為將相,這是于勤勞、自強分不開的。 左傳有云,“民生在勤,勤則不匱”。于古代勞動人民來說,只要勤勤懇懇地去勞動,生活就有了保障。換言之,勞動即是財富的源泉,幸福的源泉??梢?,勤勞,一直以來都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學生而言,勤勞同樣重要。在我們所處的這個時代,無需像匡衡那

5、樣靠鑿壁偷光才可學習的勤奮,無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅寒才可學習的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學習的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時間,節(jié)約時間,擠出時間的精神。并且要在勤奮、刻苦學習的腦力勞動的同時,也讓我們的身體得到充分的勞動鍛煉。有的同學可能會說:“我們學習這么忙,勞動太占用時間了!”我想說的是,學習本身就是勞動的一種。當然,我們的身體發(fā)膚受之于父母,我們能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞明亮舒適的教室里學習,難道不應該做一些力所能及的事情嗎?詩經有語,“夙興夜寐,灑掃庭內?!痹趯W校,個人的儀表儀容,教室與宿舍的衛(wèi)生,你就沒有一點責任與義務把其收拾整潔干凈衛(wèi)生嗎?回到家,你就應

6、該衣來伸手,飯來張口,心安理得地做個“小皇帝”?也許有的同學說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能!”有的同學還會說:“勞動這么苦,這么累,干吧非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”我承認,我們生長在這個網絡時代,信息時代,科技時代。在我們的生活當中,的確已經有很多的勞動被機器取代,被人工智能取代,隨著科技的進一步發(fā)展,我們的生活將會融入更多的機械化,智能化。但還是有很多的勞動無法被人工智能或者由他人“代勞”的。比如,當今社會的兩大熱點:陪伴父母(老人),教育子女(兒童)。如果你有這個能力,你可以請機器人或請人給予你父母陪伴,并且為其做諸多你不愿或不宵去做的任何勞動,但你請來的人或

7、者機器人,能夠給予你父母親情與愛嗎?于后者亦是如此,你可以請來最知名最權威的教育專家,育兒專家,但他們卻無法取代父母所給予的愛。最后,我用一句話對今天的演講做個總結:學生,當以學業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛不可缺。共勉,謝謝大家。 三年級勞動節(jié)演講稿3 尊敬的老師同學們:大家好!再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了!你知道五一勞動節(jié)的來歷嗎?此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日

8、,而五月又是勞動月。這點眾所周知,那么這似乎于我們學習有些不相關。錯了!在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里,我們要學會尊重勞動。不有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,一人浪費一點點,那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負責,是對自己的負責!勞動,是一種美德。勞動一、兩天很簡單,但如果長時間的投入勞動事業(yè)中,決非一件易事!在學會勞動之前,我們首先要明白,勞動是為了什么呢?古人有一句話曾說:“一夫不耕,或為之饑:一婦不織,或為之寒”,意思是說:如果天下有人不耕種,那么就會有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就

9、會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。既然明白了勞動的意義,懂得了如何尊重勞動,那么,我們可以嘗試嘗試勞動。勞動簡單,卻又難于上青天!如果真心實意為了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動,再壯觀也無法有益于民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動而勞動,虛情假意甚至會害人害己!種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾種種勞動就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽而著想的話,也是徒勞!真心實意的勞動,再細微再不起眼,你只

10、要做了,你就真正的在名譽外勞動!這,就是勞動的真諦! 三年級勞動節(jié)演講稿4 各位老師、同學們:早上好!今天我講話的題目是勞動最光榮。同學們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準備營養(yǎng)而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字勞動者!正是他們,用自

11、己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學習環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!"勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學們來說,當晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發(fā)言,認真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動!

12、在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務事,這就是勞動!同學們,時代變了,勞動方式也發(fā)生了很大變化,但"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥",這是我們應該永遠崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。 三年級勞動節(jié)演講稿5 老師們,同學們:大家好!我在國旗下講話的題目是慶五一,愛勞動。五月披著節(jié)日的盛裝即將來臨,今天站在鮮艷的五星紅旗下,我要贊美勞動。“五一”國際勞動節(jié),這是勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道

13、這一天來之何等不易?何等艱難?美國芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120多年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。勞動進化人類,勞動改造自然,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五。一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈

14、烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福!我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎。其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,做力所能及的家務;在學校,積極打掃衛(wèi)生;在社會上,參加公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。在這里我呼吁同學們,請你熱愛勞動吧,因為勞動者是光榮的,

15、勞動者是幸福的!我們的幸福生活就來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻!在這里,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“五一勞動節(jié)”快樂!我的講話到此結束,謝謝大家! 三年級勞動節(jié)演講稿6 各位老師、同學們:早上好! 同學們,五一國際勞動節(jié)就要到了,“五·一”是全世界勞動階級的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?我們知道:勞動創(chuàng)造世界,勞動創(chuàng)造人類,勞動是人類的第一需要,世界上所有的財富都是通過勞動創(chuàng)造出來的,不勞動者不得食在我們的生活中處處體現出:要做一個真正的人,就必須愛勞動。 可是我們發(fā)現,同學們參加

16、勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??梢?,我們的同學參加的勞動太少了。多數原因是家長心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長認為今天的孩子就是應該享福的一代??墒牵覀冎?,不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。人的能力是要靠培養(yǎng)的,這中間勞動能力的培養(yǎng)尤其重要。如果我們現在忽視了勞動習慣的養(yǎng)成,就是忽視了學做人的最重要的內

17、容和機會,害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就非常難了。為一名小學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到-勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。同學們!讓我們一起行動,無論在家里或者在學校里都做一個愛勞動的好孩子! 三年級勞動節(jié)演講稿7 各位老師、同學們:早上好! 同學們,五一國際勞動節(jié)就要到了,“五·一”是全世界勞動階級的節(jié)日。今天,我們站在鮮

18、艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?我們知道:勞動創(chuàng)造世界,勞動創(chuàng)造人類,勞動是人類的第一需要,世界上所有的財富都是通過勞動創(chuàng)造出來的,不勞動者不得食在我們的生活中處處體現出:要做一個真正的人,就必須愛勞動。 可是我們發(fā)現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??梢姡覀兊耐瑢W參加的勞動太少了。多數原因是家長心疼孩子,怕

19、孩子吃苦受累。有的家長認為今天的孩子就是應該享福的一代??墒?,我們知道,不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。人的能力是要靠培養(yǎng)的',這中間勞動能力的培養(yǎng)尤其重要。如果我們現在忽視了勞動習慣的養(yǎng)成,就是忽視了學做人的最重要的內容和機會,害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就非常難了。為一名小學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)

20、成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。同學們!讓我們一起行動,無論在家里或者在學校里都做一個愛勞動的好孩子! 三年級勞動節(jié)演講稿8 親愛的老師們,同學們:大家上午好!我今天在國旗下講話的題目是熱愛勞動。同學們,不知你們想過沒有:我們吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的交通工具,讀的書籍,玩的玩具等等,這些物品它們是從哪里來的呢?是從地球誕生的哪天起就存在的呢,還是通過人們的勞動創(chuàng)造出來的?相信大家都知道問題的答案。不止如此,除了空氣、水這些極少的在人類出現以前就已存在的東西以外,其他所有物品都是人類通過勞動創(chuàng)造出來的。所以,勞動是偉大的。如果沒有勞動,人類將無法生存,當然也就不會有社會的發(fā)展,

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