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1、2021年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文暑假練習(xí)這篇關(guān)于暑假大串聯(lián)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文暑假練習(xí),是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!一、看拼音寫詞語(yǔ)。(15分)to yn ji ju n tin li nin bn qibio yn zhn y rn y zhu xn lu fnbio zhn h xin y yn tu no wn j二、比一比,再組詞。(10分)藝( ) 般( ) 村( ) 同( ) 屏( )易( ) 船( ) 襯( ) 銅( ) 拼( )暴( ) 須( ) 飲( ) 幻( ) 良 ( )瀑( ) 需( ) 吹( ) 幼( ) 浪 ( )三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(6分)( )轅( )轍
2、 天( )海( ) 不( )落( )( ) ( )敏捷 固執(zhí)( )( ) 川( )不( )四、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)(8分)1.春節(jié)那天( )表哥教我玩袋鼠的游戲( )2.你喜歡走什么樣的路( )3.你聽說(shuō)過(guò)這件事嗎( )4.老師生氣地說(shuō)( )快點(diǎn)寫字( )五、在括號(hào)里填上適宜的詞。(9分)( )的風(fēng) ( )的井水 一( )大秤 一( )瀑布( )的草 斷斷( ) 微微的( )小雞 快活地( )子拼命地( ) 英勇的 ( ) ( )秋千 一( )白英六、選詞填空。(6分)鎮(zhèn)靜 安靜1.江帆努力使自己( )下來(lái),急忙扶著奶奶往外走。2.上課的時(shí)候,教室里十分( )。思索 摸索3.小明( )了一下,
3、便舉起了手。4.外面一片黑暗,小紅在路上( )前進(jìn)。七 讀句子,寫出畫線詞語(yǔ)的反義詞。(8分)1、他努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)。 ( )2、火焰迅速蔓延,很快燒到了樓上。 ( )3、干部和老鄉(xiāng)得到了平安。 ( )4、王二小把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈。 ( )八、課文精彩回放。(9分)1、這頭象 ,身子像 ,腿像 。2、兔子在岸上說(shuō):這回你 ,光憑力氣和發(fā)脾氣是的。3、站在瀑布腳下仰望,好偉大呀,一座 時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),把它吹得如 ,如 ,如 。九、二年級(jí)一班的王小明在操場(chǎng)上不小心將自己的語(yǔ)文課本丟了,請(qǐng)你帶他寫一那么尋物啟事。(7分)十、快樂(lè)閱讀。(10分)聰明的梅花鹿有一只老虎,遇見一只梅花鹿。老虎很想
4、吃梅花鹿。但是它從來(lái)沒(méi)見過(guò)梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本領(lǐng),就問(wèn):你身上的斑點(diǎn)是做什么用的啊?梅花鹿說(shuō):這是我吃老虎的記號(hào),我吃一只老虎,身上就長(zhǎng)一個(gè)斑點(diǎn)。老虎一聽,嚇得拔腿就跑。半路上,老虎遇見一只狐貍,就把剛剛遇到的事告訴了它。狐貍聽了大笑起來(lái)說(shuō):你上當(dāng)了。走,我和你去把它捉來(lái),給你做午餐!老虎說(shuō):不,梅花鹿很可怕,也許你看見它會(huì)跑的。狐貍說(shuō):要是你不放心就用你的尾巴綁住我的尾巴好了。 梅花鹿看見老虎和狐貍一塊兒走來(lái),就喊:狐貍啊,謝謝你把老虎捉來(lái),我正在找它呢!老虎聽了,以為上了狐貍的當(dāng),回頭就跑。結(jié)果狐貍被老虎拖死了。1.故事一共出現(xiàn)了_種動(dòng)物,分別是_、_、_。(4分)2.從哪些地方可以看出梅花鹿很聰明?用波浪線畫出來(lái)。(3分)3.讀了這個(gè)故事,你受到什么啟發(fā)?(遇到危險(xiǎn)怎么辦)(3分)_。十一、寫話園地。 (書
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