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文檔簡介

1、最新部編版二年級語文上冊看圖寫話專項綜合練習1. 看圖寫話2. 看圖寫話。 狐貍是聰明的、狡猾的,可是也有糊涂的時候。仔細看圖,想一想,狐貍這樣 釣魚會有怎樣的結(jié)果?請編一個小故事寫下來吧!4. 看圖寫話。仔細觀察圖畫,看圖劃傷都有誰?他們在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通順、連貫的話寫下來。5. 看圖,試著把下面的句子補充完整,不會寫的字可以寫拼音。1)妹妹在2)水里有6. 看圖寫一句話。7. 認真看圖,看看圖上都有誰,它在干什么,然后寫幾句連貫的話。8. 我會看圖寫話。觀察圖片 ,小螞蟻們發(fā)現(xiàn)了什么東西 ?他們利用這個東西做了什么有趣的事情呢 請你用上以下詞語 ,發(fā)揮你的想象 ,

2、寫一寫。漂 撈 搬 滑梯 開心9. 人人都說家鄉(xiāng)好!你覺得你的家鄉(xiāng)哪個季節(jié)最美?為什么?仿照美麗的小 興安嶺寫一段話。我的家鄉(xiāng)在 ,這里一年四季景色宜人,尤其是 天10. 看圖想一想他們在干什么,再照樣子寫下來。11. 看圖寫話。提示:圖上有誰 ?發(fā)生了什么事 ?結(jié)果怎樣 ?試著用上下面這幾個詞語寫一寫詞語:面紅耳赤 恍然大悟 齊心協(xié)力12. 看圖寫詞語,再寫一兩句話。 (不會寫的字寫拼音 )詞語: 寫話: 13. 看圖寫話。 提示:什么時候?誰在哪里?在干什么?請你寫下來吧。 詞語寶庫:倒茶 小心燙14. 看圖寫話。提示:選擇其中自己最喜歡的一幅圖,寫一寫 “我”學會了什么,是怎么學會 的,

3、學會后心情怎么樣。15. 看圖寫話。 看圖,小貓正在干什么?是誰喊它?它們在一起干什么?小貓回到家后發(fā)現(xiàn)了 什么?按照這四幅圖的順序?qū)懸粚???梢杂蒙线@些詞:吃了午飯、洗碗、水龍頭、天快黑了、粗心16. 我會看圖寫話。提示:請認真觀察下面這幅圖 ,圖上有誰 ?它們在干什么 ?又會說些什么呢 ?請你 大膽想象 ,寫一寫吧。注意 :字體美觀 ,正確運用標點符號 ,沒學過的字可以用拼音 代替。17. 圖上都有誰?蛋糕上有幾支蠟燭?他們準備給誰過生日?他們的心情怎 樣?會說些什么?仔細看圖,按照一定的順序,把你看到的和想到的寫出來 注意語句要通順連貫。18. 仔細看圖,說說圖上都有誰 ?發(fā)生了什么事 ?

4、把你看到的 ,想到的寫下來 .19. 我會看圖寫話。(提示:請認真觀察圖片,發(fā)揮想象寫一寫。)20. 習作:看圖寫話。提示:圖中有哪些小動物?他們在做什么?請你發(fā)揮想象,寫幾句話。21. 我會看圖編故事。提示:紅紅在上學路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?請仔細看 圖,展開合理的想象,編個小故事寫下來吧。別忘了給故事定個題目哦!22. 看圖,先寫出兩個詞語,再寫一兩句話。23. 仔細看圖,用幾句話把你觀察到的、想象到的內(nèi)容寫下來,不會寫的字寫 拼音。24. 看圖寫話圖中什么天氣?小兔子做什么去了?發(fā)生了一件什么事?仔細看圖寫一寫25. 圖中什么天氣?有哪些動物?它們之間發(fā)生了什么事?請發(fā)揮想象寫一段 話。26. 這是在哪里?發(fā)生了什么事?請你根據(jù)圖意,發(fā)揮想象,寫一段連貫的 話,注意標點符號地使用。27. 我會看圖寫話。(不會寫的字可以用拼音代替。)28. 看圖寫話。圖上有誰?他們在干什么?他們的心情怎么樣?把你看到的和想到的寫下來。29.

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