留學(xué)生教學(xué)一定要將官司進行到底

1、一定要將官司進行到底1 1、你看到過歧視的現(xiàn)象嗎？、你看到過歧視的現(xiàn)象嗎？2 2、你知道哪些歧視現(xiàn)象呢？（、你知道哪些歧視現(xiàn)象呢？（P49 1P49 1）3 3、遇到歧視你覺得該怎么辦？、遇到歧視你覺得該怎么辦？課文（一）課文（一）李輝：噢，志強來了，好幾天沒見，工作有進展了嗎？李輝：噢，志強來了，好幾天沒見，工作有進展了嗎？志強：還行，有一家貿(mào)易公司不錯，他們讓我等通知。志強：還行，有一家貿(mào)易公司不錯，他們讓我等通知。 你們呢？你們呢？李輝：李輝：咳，提起來一肚子傷心事。咳，提起來一肚子傷心事。我們倆都是學(xué)文的，我們倆都是學(xué)文的， 很想專業(yè)很想專業(yè)對口對口，學(xué)以致用學(xué)以致用。我們自認為學(xué)習(xí)成

2、績。我們自認為學(xué)習(xí)成績 不錯，各方面條件也還可以。特別是朱寧，不錯，各方面條件也還可以。特別是朱寧，不是不是 我吹我吹，她可是年年拿獎學(xué)金的優(yōu)秀生啊。其中一，她可是年年拿獎學(xué)金的優(yōu)秀生啊。其中一 家單位我們特別滿意，沒想到到了那兒，人家一家單位我們特別滿意，沒想到到了那兒，人家一 開口就說不要女的，她當(dāng)時就被開口就說不要女的，她當(dāng)時就被刷刷下來了。我是下來了。我是 男的吧，也男的吧，也照樣沒戲照樣沒戲。朱寧：我當(dāng)時氣急了，就朱寧：我當(dāng)時氣急了，就質(zhì)問質(zhì)問他們。人家說，單位女的他們。人家說，單位女的 多，男女比例失調(diào)，要調(diào)整一下。多，男女比例失調(diào)，要調(diào)整一下。志強：李輝為什么也不行？志強：李輝為

3、什么也不行？朱寧：他說起來才朱寧：他說起來才冤冤呢。論別的條件，他都沒說的，可是他呢。論別的條件，他都沒說的，可是他們們 要求身高一米七，李輝就差一厘米。人家只說了一句：要求身高一米七，李輝就差一厘米。人家只說了一句： 你們到別的單位看看吧，就把我們你們到別的單位看看吧，就把我們打發(fā)打發(fā)出來了。你說出來了。你說 氣人不氣人？氣人不氣人？李輝：我一米六九，在中國人里，也算夠標準的了。李輝：我一米六九，在中國人里，也算夠標準的了。差這一差這一厘厘 米就干不好工作了嗎？米就干不好工作了嗎？真是真是豈有此理豈有此理！以前聽人說找！以前聽人說找 工作的酸甜苦辣，沒想到現(xiàn)在都讓我們嘗到了。工作的酸甜苦辣，

4、沒想到現(xiàn)在都讓我們嘗到了。朱寧：說起來，你們男生還算好的，我們女生就更難了。除朱寧：說起來，你們男生還算好的，我們女生就更難了。除了了 性別歧視、身高歧視、還有什么年齡歧視、性別歧視、身高歧視、還有什么年齡歧視、容貌容貌歧視。歧視。 網(wǎng)上說有一個姑娘，就因為長的差一點兒，找了多家網(wǎng)上說有一個姑娘，就因為長的差一點兒，找了多家 單位都單位都碰碰了了釘子釘子，一次她去，一次她去應(yīng)聘應(yīng)聘飯店服務(wù)員，招聘方飯店服務(wù)員，招聘方 居然說，就你這樣子，還不把客人都嚇跑了。聽著多居然說，就你這樣子，還不把客人都嚇跑了。聽著多 傷人呀！后來這個女孩說要去整容，傷人呀！后來這個女孩說要去整容，發(fā)誓發(fā)誓要做第一人要

5、做第一人 造美女呢。造美女呢。討論討論1.1.在你的國家入學(xué)、就業(yè)時有沒有歧視現(xiàn)象在你的國家入學(xué)、就業(yè)時有沒有歧視現(xiàn)象 存在？舉例說明。存在？舉例說明。課文（二）課文（二）孫偉平：孫偉平：誰要整容呀？不會是我們朱小姐吧？你做廣告誰要整容呀？不會是我們朱小姐吧？你做廣告 都夠資格了，還用得著整容？都夠資格了，還用得著整容？哎，李輝怎么了？哎，李輝怎么了？ 今天你們怎么情緒都不大對勁兒呀？今天你們怎么情緒都不大對勁兒呀？志強：他遇到身高歧視了，看他志強：他遇到身高歧視了，看他把鼻子都氣歪了把鼻子都氣歪了。孫偉平：身高歧視？真巧，我剛看了一個報道，說四川孫偉平：身高歧視？真巧，我剛看了一個報道，說四

6、川 的一個姓蔣的大學(xué)生，因為身高問題把招聘單位的一個姓蔣的大學(xué)生，因為身高問題把招聘單位 告告上了上了法庭法庭。朱寧：這是怎么回事？快給我們說說。朱寧：這是怎么回事？快給我們說說。孫偉平：這是個法律系大四學(xué)生。他在報紙上看到了銀孫偉平：這是個法律系大四學(xué)生。他在報紙上看到了銀 行的招聘廣告，人家正好要學(xué)法律的，他就動了行的招聘廣告，人家正好要學(xué)法律的，他就動了 心想去試試。仔細看了一下招聘條件，其中一條心想去試試。仔細看了一下招聘條件，其中一條 要求身高在一米六八以上，而小蔣只有一米六五。要求身高在一米六八以上，而小蔣只有一米六五。朱寧：那怎么辦呢？朱寧：那怎么辦呢？孫偉平：這件事對小蔣孫偉平

7、：這件事對小蔣觸動觸動很打，他想自己身高一米六五，而身邊很打，他想自己身高一米六五，而身邊 的朋友、學(xué)校的同學(xué)，像他這樣條件的人還很多。如果都因的朋友、學(xué)校的同學(xué)，像他這樣條件的人還很多。如果都因 為身高的問題找不到理想的工作，那么在這個社會上還有什為身高的問題找不到理想的工作，那么在這個社會上還有什 么么公平公平可言？于是他和其他一些同學(xué)談了談，沒想到，遇到可言？于是他和其他一些同學(xué)談了談，沒想到，遇到 這種事的還不只他一個。這種事的還不只他一個。李輝：我也算一個。李輝：我也算一個。孫偉平：根據(jù)中國人口孫偉平：根據(jù)中國人口普查普查的資料，中國男性平均身高接近一米六的資料，中國男性平均身高接近

8、一米六 八，而在四川省有八，而在四川省有40%40%左右的成年男性不到一米六八。于是左右的成年男性不到一米六八。于是 小蔣想用法律來小蔣想用法律來討一個說法討一個說法，他把這件事告訴了他們系的周，他把這件事告訴了他們系的周 教授。周教授一聽，就鼓勵小蔣走教授。周教授一聽，就鼓勵小蔣走訴訟訴訟這條路，并表示愿意這條路，并表示愿意 做他的訴訟做他的訴訟代理人代理人。周教授說，。周教授說，憲法憲法規(guī)定規(guī)定“公民在法律公民在法律 面前人人平等面前人人平等”，任何公民都，任何公民都享有享有憲法所規(guī)定的權(quán)利，憲法所規(guī)定的權(quán)利， 并不因為身高不夠而不享有。這樣，小蔣就打起了并不因為身高不夠而不享有。這樣，小

9、蔣就打起了官司官司，要，要 求求被告被告停止停止發(fā)布發(fā)布違法違法廣告，公開道歉并取消報名資格的身高廣告，公開道歉并取消報名資格的身高 歧視限制。歧視限制。判斷對錯（判斷對錯（P49 二）二）課前熱身課前熱身在生活中，你的權(quán)益有沒有受過侵害？你是在生活中，你的權(quán)益有沒有受過侵害？你是怎么做的？怎么做的？課文（三）課文（三）朱寧：那銀行的反映呢？朱寧：那銀行的反映呢？孫偉平：銀行根本沒有想到會有人為此打官司。不過在孫偉平：銀行根本沒有想到會有人為此打官司。不過在 法院法院立案立案后的第三天，銀行就后的第三天，銀行就更改更改了廣告，去掉了廣告，去掉 了有關(guān)身高限制的部分內(nèi)容，并聲明以修改后的了有關(guān)身

10、高限制的部分內(nèi)容，并聲明以修改后的 內(nèi)容為準。內(nèi)容為準。李輝：李輝：結(jié)局結(jié)局還算不錯，小蔣的目的達到了，他該滿意了還算不錯，小蔣的目的達到了，他該滿意了 吧？吧？孫偉平：沒有。孫偉平：沒有。小蔣表示作為小蔣表示作為原告原告他不會他不會撤訴撤訴，一定要一定要 將官司進行到底將官司進行到底。志強：那為什么呢？你看，銀行方面已經(jīng)做了更改，他志強：那為什么呢？你看，銀行方面已經(jīng)做了更改，他 的權(quán)利已經(jīng)得到了保證，為什么還要繼續(xù)打官司的權(quán)利已經(jīng)得到了保證，為什么還要繼續(xù)打官司 呢？呢？孫偉平：小蔣和代理人周教授都表示，官司打到這種地步，孫偉平：小蔣和代理人周教授都表示，官司打到這種地步， 對于個人來說已

11、經(jīng)沒有太大的意義。意義在于像這種對于個人來說已經(jīng)沒有太大的意義。意義在于像這種 利用憲法維護利用憲法維護權(quán)益權(quán)益打官司，被法院打官司，被法院受理受理、啟動啟動了了 司法司法程序的案子，在中國還不多見。這就意味著以后程序的案子，在中國還不多見。這就意味著以后 如果不是招特殊人才，比如模特、籃球運動員等，用如果不是招特殊人才，比如模特、籃球運動員等，用 人單位沒有法律的人單位沒有法律的授權(quán)授權(quán)就做出身高的限制時，人們就就做出身高的限制時，人們就 可以把這看成一種歧視，可以請求法律的保護。可以把這看成一種歧視，可以請求法律的保護。朱寧：通過司法程序來保障自己權(quán)利的做法是一個最根本朱寧：通過司法程序來

12、保障自己權(quán)利的做法是一個最根本 的辦法。目前一些用人單位確實存在這種問題。除了的辦法。目前一些用人單位確實存在這種問題。除了 身高歧視、性別歧視，甚至還有一些地域歧視。他們身高歧視、性別歧視，甚至還有一些地域歧視。他們 在用人時做出的種種限制，都是一在用人時做出的種種限制，都是一拍腦瓜拍腦瓜作出的決定，作出的決定， 只考慮自身的利益和方便，而很少考慮到應(yīng)聘者所只考慮自身的利益和方便，而很少考慮到應(yīng)聘者所享享 有有的權(quán)利。的權(quán)利。李輝：確實是這樣。以前在應(yīng)聘的過程中，常常有身高、李輝：確實是這樣。以前在應(yīng)聘的過程中，常常有身高、 容貌限制，大家也好像都容貌限制，大家也好像都司空見慣司空見慣了?？?/p>

13、是今天了?？墒墙裉?老孫說的這個案子，讓我明白了一個道理，原來老孫說的這個案子，讓我明白了一個道理，原來 它還它還侵犯侵犯了我們自身的權(quán)利，而且是憲法上了我們自身的權(quán)利，而且是憲法上 規(guī)定的權(quán)利。在現(xiàn)代社會里，人人都是平等的。規(guī)定的權(quán)利。在現(xiàn)代社會里，人人都是平等的。 找工作時也應(yīng)該一樣。找工作時也應(yīng)該一樣。朱寧：哎，問一下，這個朱寧：哎，問一下，這個案子案子的結(jié)果怎么樣？他們贏了嗎？的結(jié)果怎么樣？他們贏了嗎？孫偉平：目前還在審理中。孫偉平：目前還在審理中。李輝：等結(jié)果出來了，我們也早就離開校門了。李輝：等結(jié)果出來了，我們也早就離開校門了。時間不等時間不等 人人，我們還得抓緊時間，我們還得抓緊

14、時間再多跑跑再多跑跑，我相信大部分單，我相信大部分單 位不會那么位不會那么胡來胡來的。的。課后討論課后討論你認為歧視現(xiàn)象的存在是否合理？有沒有辦你認為歧視現(xiàn)象的存在是否合理？有沒有辦法可以根治歧視現(xiàn)象的產(chǎn)生？法可以根治歧視現(xiàn)象的產(chǎn)生？ 四川的一個姓蔣的大四學(xué)生，看到一家銀行的招聘廣四川的一個姓蔣的大四學(xué)生，看到一家銀行的招聘廣 告，想去試試?？墒怯幸粭l招聘條件是身高要求在一米六告，想去試試?？墒怯幸粭l招聘條件是身高要求在一米六 八以上，而小蔣只有一米六五。這件事對小蔣八以上，而小蔣只有一米六五。這件事對小蔣_ _1 1_ _很大，很大， 他覺得這是一種他覺得這是一種_ _2 2_ _，這樣的招

15、聘條件有什么，這樣的招聘條件有什么_ _3 3_ _可言？根可言？根 據(jù)中國據(jù)中國_ _4 4_ _的資料，不少成年男性身高不到一米六八，小的資料，不少成年男性身高不到一米六八，小 蔣因此想蔣因此想_ _5 5_ _。他的老師周教授聽說這件事，也鼓勵小蔣。他的老師周教授聽說這件事，也鼓勵小蔣 走走_ _6 6_ _這條路，并表示愿意做他的這條路，并表示愿意做他的_ _7 7_ _。_ _8 8_ _規(guī)定，法規(guī)定，法 律面前人人平等，每個人都應(yīng)該律面前人人平等，每個人都應(yīng)該_ _9 9_ _平等就業(yè)的權(quán)利。就平等就業(yè)的權(quán)利。就 這樣，小蔣作為這樣，小蔣作為_ _1010_ _打起了官司，要求打起

16、了官司，要求_ _1111_ _停止停止_ _1212_。 銀行在法院銀行在法院_ _1313_ _的第三天，就的第三天，就_ _1414_ _了廣告，雖然這樣的了廣告，雖然這樣的 _ _1515_ _還算不錯，但小蔣并沒有滿意，因為他還算不錯，但小蔣并沒有滿意，因為他_ _1616_ _。 討一個說法討一個說法 發(fā)布違法廣告發(fā)布違法廣告 原告原告 立案立案 觸動觸動 身高歧視身高歧視 一定要將官司進行到底一定要將官司進行到底 人口普查人口普查 憲法憲法 被告被告 訴訟訴訟 訴訟代理人訴訟代理人 公平公平 更改更改 結(jié)局結(jié)局 享有享有 雖然這場官司的結(jié)局還算不錯，但是小蔣表示作為原告雖然這場官

17、司的結(jié)局還算不錯，但是小蔣表示作為原告他不會他不會_ _1 1_ _。因為像他的這種利用憲法。因為像他的這種利用憲法_ _2 2_ _權(quán)益打官司，權(quán)益打官司，被法院被法院_ _3 3_ _、啟動了、啟動了_ _4 4_ _的案子，在中國還不多見。這就的案子，在中國還不多見。這就_ _5 5_ _著以后如果用人單位沒有法律的著以后如果用人單位沒有法律的_ _6 6_ _就做出身高的就做出身高的_ _7 7_ _時，人們就可以請求法律的保護。他們在招聘時做出的種時，人們就可以請求法律的保護。他們在招聘時做出的種種要求，都是種要求，都是_ _8 8_ _作出的決定，只考慮自身的作出的決定，只考慮自身

18、的_ _9 9_ _和方便，和方便，很少考慮到應(yīng)聘者所享有的權(quán)利。其實，對于這些常見的很少考慮到應(yīng)聘者所享有的權(quán)利。其實，對于這些常見的身高、容貌、性別歧視，大家也好像都身高、容貌、性別歧視，大家也好像都_ _1010_ _了，卻沒有想了，卻沒有想到這種歧視到這種歧視_ _1111_ _了應(yīng)聘者自身的權(quán)利。只有像小蔣這樣學(xué)了應(yīng)聘者自身的權(quán)利。只有像小蔣這樣學(xué)會利用法律來保護自己的人，才能讓用人單位在招聘時不會利用法律來保護自己的人，才能讓用人單位在招聘時不會會_ _1212_ _。_ _1313_ _，希望這個案子能夠快點被，希望這個案子能夠快點被_ _1414_ _完，讓更多完，讓更多的人從

19、中的人從中_ _1515_ _。 時間不等人時間不等人 授權(quán)授權(quán) 司空見慣司空見慣 維護維護 審理審理 撤訴撤訴 受益受益 受理受理 胡來胡來 利益利益 司法程序司法程序 限制限制 意味意味 侵犯侵犯 一拍腦瓜一拍腦瓜辯論：辯論：A A方：人生來是平等的方：人生來是平等的B B方：人生來是不平等的方：人生來是不平等的1.對口對口【兩方在工作內(nèi)容和性質(zhì)上相一致。】【兩方在工作內(nèi)容和性質(zhì)上相一致。】要想找跟自己所學(xué)的專業(yè)要想找跟自己所學(xué)的專業(yè)對口對口的工作是很難的。的工作是很難的。2 2、學(xué)以致用、學(xué)以致用【將學(xué)習(xí)到的東西應(yīng)用到實際中?！俊緦W(xué)習(xí)到的東西應(yīng)用到實際中?！窟@些學(xué)生是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的，讓

20、她們墻繪，正是這些學(xué)生是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的，讓她們墻繪，正是學(xué)以致用學(xué)以致用。我們不能死讀書，要能我們不能死讀書，要能學(xué)以致用。學(xué)以致用。3 3、質(zhì)問、質(zhì)問【責(zé)問，依據(jù)事實問明是非。一般事情比較嚴重?！俊矩?zé)問，依據(jù)事實問明是非。一般事情比較嚴重?！俊巴鯁?，你去哪里了，為什么不來上課？王單，你去哪里了，為什么不來上課？”老師很嚴肅老師很嚴肅地地質(zhì)問質(zhì)問?！拔椅椅椅椅冶粍e人綁架了我被別人綁架了”王單吞吞吐吐地王單吞吞吐吐地說。說。 王太太正在王太太正在質(zhì)問質(zhì)問她老公為何昨晚一夜未歸。她老公為何昨晚一夜未歸。4 4、豈有此理、豈有此理【哪有這樣的道理（對不合情理的事表示氣憤）】【哪有這樣的道理（對不合情

21、理的事表示氣憤）】豈有此理豈有此理！他不說一聲就突然離開了。！他不說一聲就突然離開了。他先動手打人，還要跟我講道理，真是他先動手打人，還要跟我講道理，真是豈有此理豈有此理。5 5、發(fā)誓、發(fā)誓【說出表示決心的話】【說出表示決心的話】他他發(fā)誓發(fā)誓要為戰(zhàn)友報仇。要為戰(zhàn)友報仇。青天在上，我青天在上，我發(fā)誓發(fā)誓永遠不離開小龍女。永遠不離開小龍女。我我發(fā)誓發(fā)誓今年要考上北京大學(xué)。今年要考上北京大學(xué)。6 6、觸動、觸動【因某種刺激而引起感情變化或回憶?！俊疽蚰撤N刺激而引起感情變化或回憶?！亢芏嗫吹竭@張圖片的人，內(nèi)心里都會受到很多看到這張圖片的人，內(nèi)心里都會受到觸動觸動，想起，想起自己的爸爸媽媽。自己的爸爸媽媽。觸動觸動心靈的動物繪畫心靈的動物繪畫/ /風(fēng)景風(fēng)景這首歌唱得真好，很這首歌唱得真好，很觸動觸動人心。人心。7 7、享有、享有【在社會上取得（權(quán)利聲譽等）?！俊驹谏鐣先〉茫?quán)利聲譽等）?！颗撕湍腥艘粯优撕湍腥艘粯酉碛邢碛羞x舉的權(quán)利。選舉的權(quán)利。孔子在國內(nèi)外都孔子在國內(nèi)外都享有享有盛名美譽盛名美譽。九寨溝的風(fēng)景在國內(nèi)一直九寨溝的風(fēng)景在國內(nèi)一直享有享有美譽。美譽。8 8、發(fā)布、發(fā)布【宣布（命令、指示、新聞等）】【宣布（命令、指示、新聞等）】新聞新聞發(fā)布會發(fā)布會、發(fā)布發(fā)布