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1、高考題型三高考題型三“圖表類圖表類”主觀題專題講座主觀題專題講座 題題 型型 概概 述述圖表作為考查考生分析歸納問題能力的一種載體,是表達(dá)圖表作為考查考生分析歸納問題能力的一種載體,是表達(dá)信息、反映當(dāng)前經(jīng)濟(jì)變化發(fā)展趨勢的一種重要形式,能較好地信息、反映當(dāng)前經(jīng)濟(jì)變化發(fā)展趨勢的一種重要形式,能較好地考查高考對考生解讀、闡釋、探究、分析解決問題的四種能力考查高考對考生解讀、闡釋、探究、分析解決問題的四種能力要求,是每年的必考題型。主要有曲線圖、扇形圖、柱狀圖、要求,是每年的必考題型。主要有曲線圖、扇形圖、柱狀圖、表格等形式。一般由表頭提示語、表格材料、表腳注解、解答表格等形式。一般由表頭提示語、表格
2、材料、表腳注解、解答要求和設(shè)問五部分組成,可以說能否對問題做出正確的解答就要求和設(shè)問五部分組成,可以說能否對問題做出正確的解答就在于能否對各種文字和非文字信息源進(jìn)行準(zhǔn)確解讀。在于能否對各種文字和非文字信息源進(jìn)行準(zhǔn)確解讀。典典 型型 例例 題題(2015四川卷,四川卷,13)“一帶一路一帶一路”(絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲世紀(jì)海上絲綢之路綢之路)建設(shè)是新形勢下我國對外開放的重大戰(zhàn)略。閱讀材料,回建設(shè)是新形勢下我國對外開放的重大戰(zhàn)略。閱讀材料,回答問題。答問題。材料一材料一注:注:20102014年中國外匯儲(chǔ)備連續(xù)居世界首位;年中國外匯儲(chǔ)備連續(xù)居世界首位;“一帶一路一帶一路”沿
3、線多為發(fā)展中國家,資本是其發(fā)展的最大瓶頸。沿線多為發(fā)展中國家,資本是其發(fā)展的最大瓶頸。材料二四川作為內(nèi)陸省份,處于陸上絲綢之路和海上絲綢之材料二四川作為內(nèi)陸省份,處于陸上絲綢之路和海上絲綢之路的交匯點(diǎn),是溝通中亞南亞東南亞的重要交通走廊,擁有通路的交匯點(diǎn),是溝通中亞南亞東南亞的重要交通走廊,擁有通往歐洲的快鐵大通道,國際航線數(shù)量居中國西部第一。四川電往歐洲的快鐵大通道,國際航線數(shù)量居中國西部第一。四川電力設(shè)備、電子信息、服裝紡織、農(nóng)機(jī)農(nóng)資、能源綜合利用等產(chǎn)力設(shè)備、電子信息、服裝紡織、農(nóng)機(jī)農(nóng)資、能源綜合利用等產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較好、具有特色,但鋼鐵、水泥、化工等行業(yè)存在富余業(yè)基礎(chǔ)較好、具有特色,但鋼鐵、水
4、泥、化工等行業(yè)存在富余產(chǎn)能。借產(chǎn)能。借“一帶一路一帶一路”建設(shè)之勢,四川力爭建設(shè)之勢,四川力爭3年內(nèi)對沿線國家的年內(nèi)對沿線國家的貿(mào)易從貿(mào)易從200億美元擴(kuò)至億美元擴(kuò)至300億美元,集中突破億美元,集中突破20個(gè)對外投資項(xiàng)目;個(gè)對外投資項(xiàng)目;在軌道交通、航空航天、現(xiàn)代金融、現(xiàn)代物流等領(lǐng)域打造一批在軌道交通、航空航天、現(xiàn)代金融、現(xiàn)代物流等領(lǐng)域打造一批新的千億產(chǎn)業(yè)集群,著力培育信息服務(wù)、跨境電子商務(wù)、服務(wù)新的千億產(chǎn)業(yè)集群,著力培育信息服務(wù)、跨境電子商務(wù)、服務(wù)外包等新型服務(wù)貿(mào)易。外包等新型服務(wù)貿(mào)易。(1)解讀材料一所反映的經(jīng)濟(jì)信息。解讀材料一所反映的經(jīng)濟(jì)信息。(2)結(jié)合材料二,從經(jīng)濟(jì)生活角度,分析四川
5、融入結(jié)合材料二,從經(jīng)濟(jì)生活角度,分析四川融入“一帶一一帶一路路”建設(shè)有哪些機(jī)遇。建設(shè)有哪些機(jī)遇。閱閱 卷卷 現(xiàn)現(xiàn) 場場考生答卷考生答卷1閱卷點(diǎn)評(píng):解讀信息不完整,遺漏閱卷點(diǎn)評(píng):解讀信息不完整,遺漏“表注表注”的內(nèi)容。的內(nèi)容。考生答卷考生答卷2閱卷點(diǎn)評(píng):信息完整,但是沒有對圖表信息進(jìn)行整合。對信息的閱卷點(diǎn)評(píng):信息完整,但是沒有對圖表信息進(jìn)行整合。對信息的分析僅僅停留在表面上,沒有透過現(xiàn)象把握其本質(zhì)。分析僅僅停留在表面上,沒有透過現(xiàn)象把握其本質(zhì)??忌鹁砜忌鹁?閱卷點(diǎn)評(píng):對材料信息提取不完整,沒有對材料內(nèi)容劃分為相應(yīng)閱卷點(diǎn)評(píng):對材料信息提取不完整,沒有對材料內(nèi)容劃分為相應(yīng)的層次然后一一對應(yīng)。的層
6、次然后一一對應(yīng)。滿分答案滿分答案(1)中國進(jìn)出口總額逐年增加,但與中國進(jìn)出口總額逐年增加,但與“一帶一路一帶一路”沿線國家的沿線國家的進(jìn)出口比重較低;中國外匯儲(chǔ)備逐年增加,且總量大。進(jìn)出口比重較低;中國外匯儲(chǔ)備逐年增加,且總量大。中國中國與與“一帶一路一帶一路”沿線國家在貿(mào)易和投資方面潛力大。沿線國家在貿(mào)易和投資方面潛力大。(2)四川融入四川融入“一帶一路一帶一路”建設(shè)有以下機(jī)遇:建設(shè)有以下機(jī)遇:發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,成為對外開放前沿。發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,成為對外開放前沿。擴(kuò)大對外貿(mào)易,轉(zhuǎn)移富余產(chǎn)能。擴(kuò)大對外貿(mào)易,轉(zhuǎn)移富余產(chǎn)能。擴(kuò)大對外投資,促進(jìn)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。擴(kuò)大對外投資,促進(jìn)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。優(yōu)化經(jīng)濟(jì)
7、結(jié)構(gòu),提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益。優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益。解解 題題 技技 巧巧著眼點(diǎn)一圖表材料信息的提取與解讀著眼點(diǎn)一圖表材料信息的提取與解讀圖表題一般由表頭圖表題一般由表頭(標(biāo)題標(biāo)題)、圖表、注釋三部分組成。提取圖表、圖表、注釋三部分組成。提取圖表信息的方法如下:信息的方法如下:注:根據(jù)試題所提供的圖表的不同,對上述方法要靈活運(yùn)用,注:根據(jù)試題所提供的圖表的不同,對上述方法要靈活運(yùn)用,切忌機(jī)械套用。切忌機(jī)械套用。著眼點(diǎn)二設(shè)問信息的提取與解讀著眼點(diǎn)二設(shè)問信息的提取與解讀首先宏觀把握設(shè)問要求回答的是什么。其次微觀分析設(shè)問要求,首先宏觀把握設(shè)問要求回答的是什么。其次微觀分析設(shè)問要求
8、,對每一問都要咬文嚼字,把握范圍、程度、本質(zhì)等,根據(jù)設(shè)問對每一問都要咬文嚼字,把握范圍、程度、本質(zhì)等,根據(jù)設(shè)問組織答案。組織答案。(1)第一問一般問的是圖、表反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。要特別注意第一問一般問的是圖、表反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。要特別注意看清題目問的是看清題目問的是“分別反映了分別反映了”還是還是“共同反映了共同反映了”。組織答。組織答案時(shí)不僅要寫出圖、表反映的表面現(xiàn)象,還要指出這一現(xiàn)象所案時(shí)不僅要寫出圖、表反映的表面現(xiàn)象,還要指出這一現(xiàn)象所包含的深層次信息及本質(zhì)問題。包含的深層次信息及本質(zhì)問題。(2)第二問第二問(如果有的話如果有的話),一般是問兩個(gè)圖,一般是問兩個(gè)圖(表表)、材料之間有何、材料之間有何內(nèi)在聯(lián)系。內(nèi)在聯(lián)系。90%以上都是原因和結(jié)果的關(guān)系、前后相繼的關(guān)系。以上都是原因和結(jié)果的關(guān)系、前后相繼的關(guān)系。(3)第三問第三問(或第二問或
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