用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)課件

1、下列句子是求誰占下列句子是求誰占誰的百分之幾？誰的百分之幾？哪個(gè)量是單位哪個(gè)量是單位“1 1”？今年產(chǎn)量比去年多百分之幾？今年產(chǎn)量比去年多百分之幾？彩電降價(jià)了百分之幾？彩電降價(jià)了百分之幾？這個(gè)月用電比上個(gè)月節(jié)約了百分之幾？這個(gè)月用電比上個(gè)月節(jié)約了百分之幾？（和去年比較，去年產(chǎn)量是單位（和去年比較，去年產(chǎn)量是單位“1”）（和上個(gè)月比較，上個(gè)月用電量是單位（和上個(gè)月比較，上個(gè)月用電量是單位“1”）（現(xiàn)價(jià)和原價(jià)比較，原價(jià)是單位（現(xiàn)價(jià)和原價(jià)比較，原價(jià)是單位“1”）解答解答“誰比誰多百分之幾誰比誰多百分之幾”的問的問題的解題關(guān)鍵是：題的解題關(guān)鍵是：弄懂問題是求份數(shù)占單位弄懂問題是求份數(shù)占單位“1 1”的

2、百分之幾，找準(zhǔn)單位的百分之幾，找準(zhǔn)單位“1 1”。80千克比千克比50千克多（千克多（ ）千克，）千克， 多（多（ ）%。50千克比千克比80千克少（千克少（ ）千克，）千克， 少（少（ ）%。50千克是千克是80千克的（千克的（ ）%。80千克是千克是50千克的（千克的（ ）%。填一填填一填30603037.562.51601 1、用關(guān)系式表示下列各題的數(shù)量關(guān)系、用關(guān)系式表示下列各題的數(shù)量關(guān)系 男生人數(shù)是女生人數(shù)的男生人數(shù)是女生人數(shù)的30%30%？ 實(shí)際產(chǎn)量占計(jì)劃的實(shí)際產(chǎn)量占計(jì)劃的120%120%？ 今年比去年增產(chǎn)今年比去年增產(chǎn)20%20%？ 實(shí)際投資比計(jì)劃節(jié)約實(shí)際投資比計(jì)劃節(jié)約10%10%

3、？2 2、填空：、填空：4545比比5050少（少（ ）% %， 5050比比4545多（多（ ）% %實(shí)際造價(jià)是計(jì)劃的實(shí)際造價(jià)是計(jì)劃的87%87%，實(shí)際，實(shí)際造價(jià)比計(jì)劃節(jié)約了（造價(jià)比計(jì)劃節(jié)約了（ ）% %這臺(tái)音響降價(jià)了百分之幾？這臺(tái)音響降價(jià)了百分之幾？原價(jià)原價(jià):1200元元現(xiàn)價(jià)現(xiàn)價(jià): 900元元濃度為濃度為20%的糖水的糖水100克，這些糖克，這些糖水中，糖比水少多少千克？水中，糖比水少多少千克？有一堆煤，第一次用去總數(shù)的有一堆煤，第一次用去總數(shù)的 ，第，第二次用去總數(shù)的二次用去總數(shù)的30%，哪次用去的多？，哪次用去的多？多用了總數(shù)的百分之幾？多用了總數(shù)的百分之幾？25 學(xué)校圖書室原有圖書學(xué)

4、校圖書室原有圖書1400冊(cè)，冊(cè)，今年圖書冊(cè)數(shù)增加了今年圖書冊(cè)數(shù)增加了12%?，F(xiàn)在圖?，F(xiàn)在圖書室有多少冊(cè)圖書？書室有多少冊(cè)圖書？把把“14001400冊(cè)冊(cè)”看作單位看作單位“1 1”。 140012%168（冊(cè)）（冊(cè)）1400+168=1568（冊(cè)）（冊(cè)）答：現(xiàn)在圖書室有答：現(xiàn)在圖書室有1568冊(cè)圖書。冊(cè)圖書。3 1400（1+12%）=1400112%=1568（冊(cè)）（冊(cè)） 一個(gè)工廠由于采用了新工藝，現(xiàn)在每件一個(gè)工廠由于采用了新工藝，現(xiàn)在每件產(chǎn)品成本是產(chǎn)品成本是37.4元，比原來降低了元，比原來降低了15%。原來每件產(chǎn)品的成本是多少元？原來每件產(chǎn)品的成本是多少元？單位單位“1 1”現(xiàn)成本現(xiàn)成本

5、原成本降低的成本原成本降低的成本（原成本（原成本15%15%）解：設(shè)原來每件成本解：設(shè)原來每件成本x元。元。x15%x37.4算術(shù)方法解：算術(shù)方法解：數(shù)量數(shù)量對(duì)應(yīng)的分率單位對(duì)應(yīng)的分率單位“1”的量的量單位單位“1”的量未知的量未知,可用方程解可用方程解答答。37.4（115%）現(xiàn)成本現(xiàn)成本現(xiàn)成本占單位現(xiàn)成本占單位“1”的百分率的百分率百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路和分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路和分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的相同。應(yīng)用題的相同。1、單位、單位“1”的量已知，根據(jù)的量已知，根據(jù)求一求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用用乘法乘法計(jì)算。計(jì)算。2、單位、單位“1”的量未知，可根據(jù)等的量未知，可根據(jù)等量關(guān)

6、系量關(guān)系列方程列方程或用或用除法除法計(jì)算。計(jì)算。關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1 1”。數(shù)量數(shù)量對(duì)應(yīng)分率單位對(duì)應(yīng)分率單位“1 1”的量的量數(shù)學(xué)診所數(shù)學(xué)診所一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)訓(xùn)練速度提高了一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)訓(xùn)練速度提高了2%米。（米。（ ）甲數(shù)比乙數(shù)多甲數(shù)比乙數(shù)多10%，乙數(shù)就比甲數(shù)少，乙數(shù)就比甲數(shù)少10%。（。（ ）王師傅生產(chǎn)了王師傅生產(chǎn)了100個(gè)零件，結(jié)果個(gè)零件，結(jié)果98個(gè)零件合格，個(gè)零件合格， 合格的零件占生產(chǎn)零件總數(shù)的合格的零件占生產(chǎn)零件總數(shù)的98%。（。（ ）辨一辨辨一辨（1）甲校的圖書是乙校的）甲校的圖書是乙校的150%，甲校比乙，甲校比乙校的圖書多百分之幾？校的圖書多百分之幾？（2

7、）王生儲(chǔ)蓄的錢數(shù)比張華多）王生儲(chǔ)蓄的錢數(shù)比張華多20%，王生儲(chǔ)蓄，王生儲(chǔ)蓄的錢數(shù)是張華的百分之幾？的錢數(shù)是張華的百分之幾？（3）甲的歲數(shù)和乙的歲數(shù)的比是）甲的歲數(shù)和乙的歲數(shù)的比是45，甲的歲，甲的歲數(shù)是乙的百分之幾？數(shù)是乙的百分之幾？（4）農(nóng)場(chǎng)葡萄園的公頃數(shù)是蘋果園面積的）農(nóng)場(chǎng)葡萄園的公頃數(shù)是蘋果園面積的 ,葡葡萄園的面積比蘋果園少百分之幾？萄園的面積比蘋果園少百分之幾？45六年級(jí)學(xué)生去植樹，男生植樹六年級(jí)學(xué)生去植樹，男生植樹320棵，比棵，比女生多植女生多植20%，比女生多植了多少棵？，比女生多植了多少棵？王麗打一份資料，她上午打王麗打一份資料，她上午打了了2300個(gè)字，下午比上午少個(gè)字，下

8、午比上午少打了打了10%。你能算出她下午。你能算出她下午打了多少個(gè)字嗎？打了多少個(gè)字嗎？B選一選選一選A：25%B：75%C：85%（2 2）用小麥磨面粉，麩皮的重量）用小麥磨面粉，麩皮的重量是面粉的是面粉的 ，出粉率是（，出粉率是（ ）。）。 41C選一選選一選A：10.1B：10C：9.9（3 3）1010增加增加10%10%后，再減少后，再減少10%10%，結(jié)果是（結(jié)果是（ ）。）。 （1）10萬元的5%是多少？ （2）一個(gè)數(shù)的80%是100，求這個(gè)數(shù)。（3）500減少20%后是多少？ （4）1000元增加2%后是多少？（5）100比某數(shù)多10%，求某數(shù)？105%10080%500-50020%1000+10002%100（1+10%）1、某校男生人數(shù)比女生少、某校男生人數(shù)比女生少10%。誰是單位誰是單位“1”。男生人數(shù)是女生人數(shù)的百分之幾？男生人數(shù)是女生人數(shù)的百分之幾？已知女生有已知女生有500人，求男生有多少人？人，求男生有多少人？已知男生有已知男生有450人，求女生有多少人？人，求女生有多少人？ 女生是單位“1”1-10%=90%500-50010%或500（1-10%）450（1-10%）2、把、兩題進(jìn)行比較，你能得出什么結(jié)論。、把、兩題進(jìn)行比較，你能得出什么結(jié)論。單位一的量已知時(shí)用乘法，單位一