高三學生家長代表發(fā)言稿(精選多篇)

1、高三學生家長代表發(fā)言稿 （ 精選多篇 ）第一篇：高三學生家長代表發(fā)言稿高三學生家長代表發(fā)言稿尊重的老師們，親愛的家長朋友們，大家好首先我代表高三（ xx ）班全體學生家長向 xx 老師為首的全體老師們表現(xiàn)深深地謝謝，你們辛苦了，你們?yōu)榱宋覀兊暮⒆?，為了一中的榮譽，不辭辛苦，精心謀劃，兢兢業(yè)業(yè)，渴望著用本身的勤奮，換來豐碩的成果，蒼天不負有心人，一份耕耘，一份收獲，我們家長有來由信賴，你們的辛勤勞作，必今獲取豐收的結(jié)果，孩子們會成功的，在高考這場戰(zhàn)役中，你們的一腔心血不會白搭，孩子們會成為勝利者的，我再次代表全體家長，說聲謝謝老師們，你們辛苦了。親愛的孩子們，另有一個月就高考了，穩(wěn)定心態(tài)，自信樂

2、觀，做情緒的恒溫器是臨高考前最緊張的，經(jīng)常使自己情緒保持在一種穩(wěn)固積極的狀態(tài)，是你們能夠在即將到來的高考中，正常甚至超水平發(fā)揮學習程度的根本保證，目前這個階段，對付內(nèi)心的自我調(diào)節(jié)，和學習同樣重要。積極的情緒能幫助你保持良好的學習狀態(tài)，要學會一些調(diào)節(jié)情緒或發(fā)泄感情的要領。要注重學習的過程，不要對測驗的效果妙想天開，更不要給本身施加太大的壓力。要對自己充滿信心，要相信自己 11 年的努力，對一切保持樂觀。保持情緒的穩(wěn)定，不因外物擾亂心思。適當?shù)膴蕵肥情_釋壓力的好要領，但千萬不要過度，否則反而會使你感情變得不穩(wěn)固。嘗試著和家長說說心里話，（我相信在座的學生，你們基本上不會和你們的家長，做深層次的溝通

3、）那么，在云云要害的時段內(nèi)，你嘗試著洞開本身的心扉，和家長溝通，既可以增加親情，緩解你家長的壓力，也能緩解你自己的緊張不安的壞情緒；你還可以嘗試著把不開心的事變寫在一張紙上，然后把它撕碎！把壞心情一起撕掉，只留自信快樂的笑容常伴！通過這么多次的模仿，知道了本身的剛強和弱項。連結(jié)上風科目的上風，提高弱勢科目的分數(shù)是這1 個多月的主要課題。所有的考試，只是你下一步學習的參考，不要把分數(shù)看得太重，心里不要總想著分數(shù)、總想著名次，你們要認認真真的做好剩下的每一天的學習，扎扎實實的敷衍每一道標題，全神貫注，全力以赴。必須重視課堂效率。上課時要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道：課堂 45 分鐘損失了，

4、課后 90 分鐘也補不回來。老師講的每一句話在高登科都大概起到作用。因此，要想在高考中取得好的結(jié)果，課堂上一點不克不及開小差。不僅僅是聽還要開動腦筋隨著老師的思緒走，如果你能將老師的知識庫復制過來、本領庫遷徙過來的話，應對高考會綽綽有余。做錯的題必須重視。要能指導你的孩子在西席修正后認真闡發(fā)，看看是由于自己的粗心大意造成的，還是對知識點不清晰造成的，是前者則應申飭本身下次警惕，是后者則應立即返回課本細讀知識點或向老師討教，直到真正弄清楚，爭取下次再遇到此類題目不重出錯。由于高三復習科目多、練習量大，要做到不重新犯錯，整理錯題集是很有用的要領。要能及時將練習、考試中的錯誤整理到錯題集，并定期翻看

5、，這樣就不會等到下次考試再錯就早已過關了。不能滿足于“知錯就改”，而必須要求自己在平時練習中少犯錯誤或不犯錯誤。經(jīng)過嚴格的訓練，養(yǎng)成了良好的習慣，這樣在將來的高考中就可以淘汰不必要的失分，千萬不能以為平常的訓練無所謂，要把平常的訓練當高考，把高考看成平常的訓練。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，孩子們，我相信，你們會成功的，我們家長和老師會由于你們而自滿，你們也會因為曾經(jīng)是 20 班的學生，曾經(jīng)是鄭老師的愛徒而自豪！最后祝同學們能笑傲高考，奔向美好的前程！謝謝！第二篇：高三學生代表發(fā)言稿列位老師，同學們，大家好？ 很榮幸能站在這里代表三千學子發(fā)言，這是一個不同尋常的開學典禮，它莊嚴地提醒我

6、們，曾經(jīng)以為還很迢遙的高三踐約而至。 長長的假期將我們的作息打亂，面對嚴峻的高三，是措手不及還是嚴陣以待？在惜時如金的當代社會，我們必須以最快的速率調(diào)解好本身，迎接挑戰(zhàn)。 同學們，我們正值胸懷云天之志，意氣風發(fā)，斗志昂揚的時候，感覺整個世界都裝不下我們的雄心和空想。但我們還應該清楚地知道和上一屆學長們相比，還有差距，我們肩上的責任更重了，但是不必恐慌，不必彷徨，因為我們還有時間，還有機會，還有信心。此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月后，我們將迎來人生的一次龐大磨練。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，是搏斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相

7、隨的。 有人說高考是一座橋，是通往空想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進高三就攀上了不斷進取向上的門路，這里滿盈了艱苦和挑釁，要實現(xiàn)抱負就要搏斗和支付，前方的路會越發(fā)曲折艱險，會不可避免地遇到波折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。 身在高三，我們被寄予太多的盼望，老師、家人、朋友?？纯此麄兊男羷谥Ц?，看看他們殷切的眼光，再加上上屆學長們的燦爛戰(zhàn)績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前! 我們要有足夠的勇氣對學校領導、老師、家人說：我們會努力，點燃夢想；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信心，熱血在激蕩；我們要

8、實現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝煌。 同學們：人生能有幾回博，高三不博更待何時。我們要時刻記住“天行健，君子以自強不息！”學海無涯，書山有路；艱辛過后，便是甜蜜；風雨之后，定見彩虹！第三篇：高三家長會家長代表發(fā)言稿高三家長會家長代表發(fā)言稿各位家長、各位來賓，所有可愛的小朋友：大家早上好！我是三一外語學校的一名員工，我叫李zz 。很榮幸也很高興能有機會站在這里。在這個陽光燦爛、充滿著豐收盼望的日子里，我們?yōu)榱斯餐男脑庚R聚在這里。你們的到來，就是對孩子最大的資助和鼓動，也是對我們教育教學工作的最大支持！我代表三一的全部老師，對你們的到來表現(xiàn)衷心的謝謝。三一風風雨雨十年走過來，送走了一批又一批良好的畢業(yè)生，

9、他們升入了外國語，升入了桐柏一中等各個名校。他們的順利畢業(yè)，離不開我們老師們的費力支付，離不開可愛的孩子們的受苦高興，更離不開家長們的支持和信托。我相信， no pains,no gains! 在張校長的鼎力大舉向?qū)?，在所有老師的積極共同下，我們一定會走得更遠、更穩(wěn)。在三一這塊肥沃的地皮上，一定會孕育出更多更良好的孩子，他們會成為我們的自滿，會成為我們成功的見證！當凹凸個性化教育如火如荼地開展起來時，我有幸成為這此中的一名西席。在為期不是很長的講授工作中，我深刻的認識到每一個學生都有他本身奇特的想法，只要老師愿意去聽，細心去感受，就會深入到他們的心靈深處，探知他們的需求和渴望，由此，也就會在

10、教學方面收到意想不到的結(jié)果。個性化教育需要我們每一位教師不斷地探索、實踐、領悟。與此同時，不要忘了多和學生交換，多聽聽學生的心聲?？傊?，這一過程必要耐煩和履歷積聚。在凹凸個性化教育慢慢生長的這段時間里，我遇到過很多困難， 我也曾倍受打擊，甚至掉眼淚，更加深刻的體會到張校長對我的殷殷教誨：“不怕苦難，遇事多想辦法，辦法總比困難多，多積累經(jīng)驗長本事，會讓你受益終身的！”帶著豉勵與期待，我一直努力， 我體會到：遇到苦難并不可怕，怕的是害怕困難，心灰意冷， 記得一本書里曾經(jīng)說過：“快樂是一種能力，能夠在任何環(huán)境 中連結(jié)一顆快樂的心，可以更有把握走進成功！快樂是一種能 力，幸福是一種態(tài)度，工作中是否幸福

11、，難道不是取決于我自 己嗎？三一這么多的老師，你們都是那么優(yōu)秀，那么親切，那 么敬業(yè)，我真的很榮幸能在這個溫暖而有力的大家庭中不停學 習，逐漸成長，懇請各人能繼承資助我，讓我為那些可愛的學 生，為我們的學校，為我們的教育事業(yè)盡本身的一份氣力。以 誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職 責！ 一句富有哲理的名言說過：“愛是教育的前提，愛是教師 的天職。”所以作為三一的每位教師都會努力做到關心、愛護 每一位學生，在此我代表全體教師鄭重向你們承諾：今后的工 作中，在團結(jié)、奮進的校領導向?qū)?，我們每位老師會降服統(tǒng) 統(tǒng)困難，一如既往地把教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的 心田！努力做到愛

12、與嚴的聯(lián)合。對學生嚴格要求以嚴導其行， 以愛溫其心，積極與學生增強情緒交換，時時到處做學生的楷 模，努力做到教書育人、管理育人、為人師表，及時聽取學生 意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大 的結(jié)果。高考一聲低喚，轟動帙然春困的群山，高三的學長們 整裝待發(fā)，積極備戰(zhàn)，如同打響勢如破竹的戰(zhàn)役。俗話說：“養(yǎng)兵千日，用兵一時?！笔旰翱嘧x，不就是為了等待今 天嗎？在高中三年時間的車輪上，你們踏破鐵鞋的付由必將迎 來累累碩果。可還記得“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色” 的壯闊雄心么？可還記得“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里” 的斗志與目標么？驀然回首，多少個日日夜夜，青燈黃卷下， 你

13、們“衣帶漸寬終不悔”，多少個月月年年，寒窗苦讀中，你們“為伊消得人憔悴。”，如今高考已經(jīng)越來越近了，也許你們會膽怯，因為害怕年輕的肩膀背不起極重繁重的抱負。但，請給本身一個微笑吧，因為，無論結(jié)果如何，你們都將在這一過程中有所收獲；因為，你們的勇往直前已經(jīng)是我們這些學弟學妹們最好的模范。小小的風雨怎能攔阻我們奮勇前行，區(qū)區(qū)的河流怎能淹沒我們對于勝利的憧憬？夢想的翅膀怎能折斷于小小的陰霾？窮且益艱，不墜青去之志，我們堅信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。第四篇：高三家長會家長代表發(fā)言稿尊敬的各位老師、家長朋友們：大家好！我是高三（ 1 ）班 xx 同學的家長，今天能作為家長代表坐在這里，本人深感榮

14、幸。請容許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“ 辛苦了！ ” ，感謝各位老師為孩子們支付的辛勤勞動。在這里，我想跟大家交流一下幾點：第一、表達我的謝意。 有人說，最苦的人群是高三學生，最累的職業(yè)是當高三西席，衷心感謝老師們，特別是班主任 x老師的諄諄教誨和辛勤勞動 ！ 說實話，當老師的要講好一堂課，帶好一個班，把60 多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔重。每天從早晨5 點多到晚上10 點多，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上，這一點我是有切身體會的。因此我們 家長要對孩子的學習情況和實際能力

15、有公道的闡發(fā)和果斷，不要將孩子成績不好的責任一股腦推給老師，更不要將這種頭腦貫注給孩子。第二、我們對孩子要做到 “ 給動力但不給壓力 ” 。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無窮的盼望，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點 高考。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生存，渴望孩（ 本文 來自網(wǎng)： ） 子展開抱負的黨羽自由飛翔。高考，就是為孩子們插上黨羽的平臺，承載著我們家長的空想和等待。作為家長，在孩子全力以赴作末了沖刺的這段時間，我們要把主要精神放在孩子身上，無論是學習照舊生存方面，做到積極共同學校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子眼前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反

16、而搞得孩子們告急無比，壓力無限。我們每一位家長都應該信賴我們的孩子，鼓勵我們的孩子。第三、要提高信心指數(shù)多勉勵孩子。 雖然很多學生的結(jié)果至今不抱負，但是考慮到高考中有許多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績，好比標題的難易水平，對中等程度的學生有著龐大的影響，平常的測試一樣平常偏難，要是高考的標題偏易，大幅度進步分數(shù)是有大概的，這在以前的高登科是有不少實例的。我們雖然不克不及寄希望于榮幸，但是只要有一線大概就要奪取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：“相信自己，只有本身可以救本身，只有自己可以轉(zhuǎn)變本身的運氣，尤其是在高考前統(tǒng)統(tǒng)皆有大概，一切皆能實現(xiàn)”。第四、家長要了解

17、學校，配合學校工作。 學生大多數(shù)時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會使本身的孩子為虎傅翼，成績定會大有起色。今年我們遇上了 x 老師這樣的好老師，是我們家長的幸運，因為李老師不但教授知識，還對學生的思想動向、言談活動舉行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合本質(zhì)。因此，作為家長要積極與老師舉行有用的相同。最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利！祝我們?nèi)话嗟乃袑W生在明年的高考取得優(yōu)異的成績！第五篇：高三家長會家長代表發(fā)言稿高三家長會家長代表發(fā)言稿尊敬的各位老師、家長朋友們：大家好！我是我們高 2020 級（ 2 ）班 * 同學的家長，今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言，

18、我倍感榮幸。我們 * 到 * 中學已經(jīng) 5 年了，還沒有機會在這兒謝謝一下老師，今天請允許我代表我們百口和全體家長，向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了！”在今天的家長會上我想所三句話；第一句話“感謝老師”。感謝各位老師為孩子們支付的辛勤勞動。 我也是當老師出生，常言說，學生苦，高三學生最苦；老師累，高三教師最累，我們衷心感謝老師們，特別是班主任 *老師的諄諄教誨和辛勤勞動! 說實話，我們家長在家管好一個兩個孩子，都不易，而我們的老師既要講好每一堂課，還要管理好四十個人的一個班，要千方百計把我們這些孩子都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，我們 *老師和各位老師對全

19、體學生都寄予了非常大的厚望，剛開始分班的時候，我們這個班亂七八糟，好的較少，就拿我們 * 來說，開始成績也不咋的，初中時有許多的憂郁和不悅，成績從初一到初三，位次下滑，平時話也較少，曾經(jīng)一段時間還處于迷惘，也發(fā)生過一些“自己是否是讀書料子”的懷疑。而經(jīng)過分班后，在*老師和列位老師的領導下，逐步取得了進步，成績?nèi)遮吿岣?，人也變得非常的自大和開朗，話語也越來越多。特殊是這次零診測驗，我們班 42 名同學參加考試，達到全市本科指導線的就有* 名，達到一本引導線的著名，這對于我們普通班來說非常的不易，這些成績讓我們家長倍感鼓動，讓我們孩子們越發(fā)自大。這些成績是我們老師每天從早晨5 點到晚上 10 點所

20、取得的結(jié)果，是你們艱苦支付的有力回報。面對這些成績，我們有理由展望來歲的豐富的效果。孩子們從呱呱落地那天起，就第二句話“相信自己”。承載著我們無窮的盼望，承載著我們家長的空想和等待，看著孩子們一天天長大，我們渴望你們未來過上幸福的生存，走上更完美的人生。現(xiàn)在你們即將進入高三的決斗，迎接高考，迎接人生最緊張的一次查驗。大家一定要認識到，大學是我們的必須課，好的大學更是我們高起點人生起跑線，那一句現(xiàn)在通行的話來借比：讀大學不是萬能的，但不讀大學是萬萬不能的！所以我們肯定要立下決心，一定要努力，讀一個更好的大學?；叵胛覀冃W、初中、高中 12 年， 4380 個日日夜夜的辛苦，4000 天已經(jīng)過去，只有328 天了，我們還要堅持，還要努力，要相信“ 12 - 1=0”。我們大家，通過努力，取得了進步，這