高中數(shù)學(xué) 第1章1.2余弦定理(一)配套訓(xùn)練 蘇教版必修5_第1頁
高中數(shù)學(xué) 第1章1.2余弦定理(一)配套訓(xùn)練 蘇教版必修5_第2頁
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文檔簡介

§1.2余弦定理(一)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.已知a、b、c為△ABC的三邊長,若滿足(a+b-c)(a+b+c)=ab,則∠C的大小為________.2.在△ABC中,已知sinA∶sinB∶sinC=3∶5∶7,則這個三角形的最小外角為________.3.已知△ABC的三邊長分別是2m+3,m2+2m,m2+3m4.在△ABC中,已知b2=ac且c=2a,則cosB5.若△ABC的內(nèi)角A、B、C所對的邊a、b、c滿足(a+b)2-c2=4,且∠C=60°,則ab的值為________.6.在△ABC中,已知a=2,b=4,C=60°,則A=________.7.在△ABC中,BC=a,AC=b,且a,b是方程x2-2eq\r(3)x+2=0的兩根,2cos(A+B)=1.(1)求角C的度數(shù);(2)求AB的長;(3)求△ABC的面積.8.設(shè)eq\r(2)a+1,a,a-1為鈍角三角形的三邊,求a的取值范圍.二、能力提升9.如圖,CD=16,AC=5,∠BDC=30°,∠BCA=120°,則AB=________.10.在△ABC中,sin2A≤sin2B+sin2C-sinBsinC,則11.如果將直角三角形的三邊增加同樣的長度,則新三角形是________三角形.12.在△ABC中,已知a-b=4,a+c=2b,且最大角為120°,求三邊長.三、探究與拓展13.△ABC的面積是30,內(nèi)角A,B,C所對邊長分別為a,b,c,cosA=eq\f(12,13).(1)求eq\o(AB,\s\up6(→))·eq\o(AC,\s\up6(→));(2)若c-b=1,求a的值.答案1.120°2.60°3.120°4.eq\f(3,4)5.eq\f(4,3)6.30°7.解(1)cosC=cos[π-(A+B)]=-cos(A+B)=-eq\f(1,2),又∵C∈(0°,180°),∴C=120°.(2)∵a,b是方程x2-2eq\r(3)x+2=0的兩根,∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a+b=2\r(3),,ab=2.))∴AB2=a2+b2-2abcos120°=(a+b)2-ab=10,∴AB=eq\r(10).(3)S△ABC=eq\f(1,2)absinC=eq\f(\r(3),2).8.解∵a-1>0,∴a>1,最大邊為eq\r(2)a+1.∵三角形為鈍角三角形,∴a2+(a-1)2<(eq\r(2)a+1)2,化簡得:a>0.又∵a+a-1>eq\r(2)a+1,∴a>2+eq\r(2).9.eq\r(129)10.eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,3)))11.銳角12.解由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a-b=4,a+c=2b)),得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=b+4,c=b-4)).∴a>b>c,∴A=120°,∴a2=b2+c2-2bccos120°,即(b+4)2=b2+(b-4)2-2b(b-4)×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2))),即b2-10b=0,解得b=0(舍去)或b=10.當(dāng)b=10時,a=14,c=6.13.解(1)由cosA=eq\f(12,13),得sinA=eq\r(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(12,13)))2)=eq\f(5,13).又eq\f(1,2)bcsinA=30,∴bc=156.eq\o(AB,\s\up6(→))·eq\o(AC,\s\up6(→))=bccosA=156×eq\f(12,13)=144.(2)a2=b2+c2-2bcco

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