二年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 磁鐵 3磁鐵的兩極課件 教科版-教科版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)自然科學(xué)課件

1、第1單元 磁鐵1.3 1.3 磁鐵的兩極磁鐵的兩極科學(xué)概念目標(biāo)科學(xué)概念目標(biāo)（1）磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫磁極；磁鐵有兩個(gè)磁極。（2）條形磁鐵的磁力分布是兩端磁力大，中間磁力小。科學(xué)探究目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo)（1）在教師指導(dǎo)下，能在觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)題做出推測(cè)。（2）在教師指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)試獲得證據(jù)，用證據(jù)檢驗(yàn)預(yù)測(cè)。（3）能運(yùn)用多種方法檢驗(yàn)磁鐵不同部位的磁力大小。（4）能初步運(yùn)用證據(jù)進(jìn)行信息描述。 科學(xué)態(tài)度目標(biāo)科學(xué)態(tài)度目標(biāo)（1）能體會(huì)認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、細(xì)致觀察的重要性。（2）能初步了解研究一個(gè)問(wèn)題可以設(shè)計(jì)不同的實(shí)驗(yàn)方案。（3）能體會(huì)到多個(gè)證據(jù)對(duì)研究結(jié)論的得出具有重要作用，嘗試用多種方式認(rèn)識(shí)事物。

2、（4）初步養(yǎng)成用事實(shí)說(shuō)話的意識(shí)?？茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)（1）知道運(yùn)用適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法能使研究更加深入。（2）初步運(yùn)用簡(jiǎn)單材料設(shè)計(jì)解決問(wèn)題的方法。教學(xué)目標(biāo)聚焦把磁鐵放進(jìn)回形針堆里和小鋼珠堆里，把磁鐵放進(jìn)回形針堆里和小鋼珠堆里，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？聚焦磁鐵各部位的磁力大小相同嗎？哪里磁鐵各部位的磁力大小相同嗎？哪里磁力大？哪里磁力?。看帕Υ?？哪里磁力小？聚焦方案一方案一：用回形針在磁鐵各部位吸一吸。：用回形針在磁鐵各部位吸一吸。聚焦方案二：向下平穩(wěn)接近回形針。方案二：向下平穩(wěn)接近回形針。聚焦方案方案三三：用鐵粉盒檢驗(yàn)。：用鐵粉盒檢驗(yàn)。聚焦方案四：懸掛回形針。

3、方案四：懸掛回形針。聚焦方案五：向并排的回形針推進(jìn)。方案五：向并排的回形針推進(jìn)。聚焦方案六：懸掛回形針，平穩(wěn)推進(jìn)磁鐵。方案六：懸掛回形針，平穩(wěn)推進(jìn)磁鐵。探索：借助回形針借助回形針感受磁鐵不同部位的磁力大小。借助回形針感受磁鐵不同部位的磁力大小。探索：借助回形針借助回形針感受磁鐵不同部位的磁力大小。借助回形針感受磁鐵不同部位的磁力大小。探索：移動(dòng)條形磁鐵移動(dòng)條形磁鐵吸引回形針。移動(dòng)條形磁鐵吸引回形針。小結(jié)小結(jié)：條形條形磁鐵兩端磁力最大，往中間磁力越來(lái)越小。磁鐵兩端磁力最大，往中間磁力越來(lái)越小。探索：用磁鐵吸引鐵粉盒中的鐵粉移動(dòng)條形磁鐵吸引回形針。移動(dòng)條形磁鐵吸引回形針。操作方法：操作方法：選擇小

4、號(hào)條形磁鐵，用手指把磁鐵固定在鐵粉盒上。輕輕晃動(dòng)鐵粉盒，讓鐵粉經(jīng)過(guò)有磁力的位置。注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：鐵粉盒中的磁鐵不要太多。鐵粉少一點(diǎn)更容易觀察到點(diǎn)狀的鐵粉的分布情況?；蝿?dòng)的力度不要太大。也可以輕輕敲擊固定在一起的磁鐵和鐵粉盒，通過(guò)振動(dòng)讓鐵粉被吸引到磁鐵周圍。條形條形磁鐵兩端磁力最大，往中間磁力越來(lái)越小。磁鐵兩端磁力最大，往中間磁力越來(lái)越小。試驗(yàn)中的哪些現(xiàn)象說(shuō)明了條形磁鐵有兩個(gè)磁極？試驗(yàn)中的哪些現(xiàn)象說(shuō)明了條形磁鐵有兩個(gè)磁極？研討研討總結(jié)：磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫磁極；磁鐵有兩個(gè)磁極。條形磁鐵的磁力分布是兩端磁力大，中間磁力小。磁鐵有磁極，磁極在兩旁。中間磁力弱，磁極磁力強(qiáng)。拓展如果條形磁鐵摔斷了

5、如果條形磁鐵摔斷了拓展怎樣找到蹄形磁鐵的磁極？怎樣找到蹄形磁鐵的磁極？（1）判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。環(huán)形磁鐵沒(méi)有磁極。（ ）除了磁極，磁鐵其他部位沒(méi)有磁力。（ ）磁鐵摔成兩部分后，每個(gè)部分都有兩個(gè)磁極。（ ）用磁鐵吸引鐵粉時(shí)，最好把鐵粉盒打開(kāi)直接吸引鐵粉，這樣能看得更清楚。（ ）在用回形針測(cè)試磁鐵各個(gè)部位磁力大小的實(shí)驗(yàn)中，只能用回形針做實(shí)驗(yàn)，不能用其他物體。（ ）（2）選擇正確答案的代號(hào)填在括號(hào)里。磁鐵的磁極有（ ）個(gè)。A.一 B.二 C.三右圖所示的實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是（ ）。A.磁鐵有兩個(gè)磁極B.磁極的磁力最大C.磁鐵只能吸引鐵關(guān)于用小鋼珠探究蹄形磁鐵的磁極，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。A.把小鋼珠放在蹄形磁鐵的什么部位，小鋼珠就停在那個(gè)部位B.放在彎曲部位的小鋼珠最終會(huì)滾到蹄形磁鐵的磁極處C.放在磁極處的小鋼珠不會(huì)滾到其他部