六年級下冊語文試題-第三單元達標測試卷人教部編版(有答案)

1、第三單元達標測試卷一、給加點的字選擇正確的讀音，打，并根據(jù)拼音寫漢字。(8分) 1.日薄(b6 b co)西山，身穿薄(b6 b co)衣的我y i w d ()在媽媽的懷抱里。我看著ji o md ()的夕陽旋(xum xu (Ti)即nu6()移到大山后面去了。2.在溜冰場溜冰時，我不小心b(n ()倒了，一向愛l小d co ()的媽媽huSg k n)g ()萬分，一秒也沒dm ()擱，連忙跑過來為我rcu o()雙腿。這就是偉大的母愛啊！二、下列破折號的用法與其他兩項不同的一項是()(2分)A.但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？一一是有人偷 了他們吧。B.于是一一洗

2、手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過 去。C.醉心閱讀使我得到了報償一一從小學三年級開始學寫作文起，我的語文成績 便遙遙領先。三、請給句子重新排序： (3分)名校期末真題 是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機勃勃的小草？所以，泥土是一切之源，它默默地奉獻著自己。每當你出去旅游時，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木？但是如果沒有泥土，哪來的花草樹木，哪來的人類呢？你也許不會注意它，因為它是那么平凡，那么沒有吸引力。你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？四、句子練習。(17分)1 .按要求寫句子。(9分)(1)我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？(改成陳述句)(2)為什么偏要白白走這一遭??？

3、(改成陳述旬)(3)洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去（運用相同修辭仿寫句子）2 .句子賞析。（8分）我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏到來，并 且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的腳步。（1）句子中體現(xiàn)作者心情的詞語是 （2分）（2） “漫長而急遽”是否矛盾？說說你的理解。（3分）（3）這句話抓住的變化和的聲音,用和 的修辭手法，寫出“我”等待中的孤獨、時間的漫長及等待無果后 的心情。（3分）五、課文回顧。（9分）1 .根據(jù)匆匆一文的理解判斷對錯，對的打，錯的打“X”。（6分）（1） “我的日子

4、滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”表現(xiàn)出作者十分無奈的愁緒。（）（2） “是有人偷了他們吧”和“我不知道他們給了我們多少日子”中的“他們”都指時間。（）（3）文中作者把過去的日子比作大海、輕煙、薄霧等，非常形象生動。（ ）2 .下面對那個星期天的分析有誤的一項是（）（3分）A.本文不是表現(xiàn)童年的無知，而是以一段銘刻心頭的記憶緬懷逝去的母親，詮 釋母愛的至純至真。B.本文以“我”的口吻敘述故事，親切自然，清楚地表明了 “我”是文章的主 人公。C.本文有著強烈的感染力，這主要得益于心理描寫。文中如“焦急又興奮”之 類的直接描寫并不多，更多的是間接表現(xiàn)人物心理。D. “我”在等待中的孤寂、落寞

5、、痛苦以及母親想帶“我”去玩卻又分身乏術的無奈、焦急、驚惶，大都是通過真切而細膩的心理刻畫來表現(xiàn)的，讓讀者感同身受。六、閱讀理解。（31分）（一）課內閱讀。（14分）這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。我看著天 看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一 個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子，沒人跟我玩。我坐在草 叢里翻看一本畫報，那是一本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的 女孩子，一個個都非常漂亮。我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們 此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的 荒草叢里又有了綠色

6、，院子很大，空空落落。1 .選文中體現(xiàn)作者心情的短語是 句子是 （4分）2 .對畫線句子理解正確的一項是（）（2分）A.說明“我”很孤單，很寂寞，渴望找一個玩伴。B.院子里的小孩子都躲著“我”，不喜歡跟“我”玩。C.院子里居住的都是大人，沒有小孩子。3 .“院子很大，空空落落”寫出“我”的心情。（3分）4 .母親買菜的這段時光，作者是怎么挨過去的？怎樣理解此時作者的心情？ （5分）（二）課外閱讀。（17分）第一次到蘇州關于心靈之鄉(xiāng)何處，常常不敢肯定，只記得一見蘇州，便宛如舊識。第一次到蘇州，是隨了父親一道。本來以為讀大學了，應該可以自己獨 自出這趟遠門，可是終于遂了母親的執(zhí)著。父親因為幾十年前

7、在蘇州讀的師 范，也隱隱地有故地重游的心事，就一起上了路。到學校的當天我就出了一個洋相。傍晚帶父親剛踏進人聲鼎沸的餐廳， 我就在剛拖過的地板上重重地滑了一跤，手中的飯盒摔得老遠。我連忙爬起來 也不敢看看四周，只是默默地洗凈了雙手和碗筷，就又去打了飯和父親一起吃 起來。飯是我愛吃的米飯，菜則是一律的糖醋口味（這樣的伙食我一吃就是四 年）。吃飯的時候我一直低著頭，偶爾抬眼看看對面靜靜地坐著吃飯的父親，卻 是居家一樣的坦然。我知道這是父親曾經(jīng)待過的蘇州，又是他的兒子將要生活 多年的蘇州，一定是很有感觸的吧！從接到來自蘇州的大學錄取通知，父親竟 然從來沒有和我談起過這個他一度相當熟悉的城市。這始終讓我

8、感到非常疑 惑，難道父親的記憶中，對蘇州竟是沒有一點兒印象了嗎？第二天正式報到，結束后我就陪父親往教學樓那個方向散步。從宿舍到 教學樓大概有三四百米的路程，中間還有很大一片溝壑起伏的農(nóng)田。巧的是靠 近路邊，有一個長滿雜草浮萍和寥寥幾株蓮藕的水塘。水塘看來很少有人清 理，水是那種看起來很臟的深綠，酷熱中發(fā)出濃濃的臭味。那天我們路過的時 候，正好有一個黝黑精瘦的中年男人，褲腿卷得老高，從池塘里擔了深挖出的 泥淤，赤著腳往旁邊的田里去。那是真正最好的綠肥。在九月的陽光下，我們 能清楚地看到男人額頭上的褶皺和慢慢滾落的汗珠。父親說：“蘇州人這么富,到底還是苦出來的?！蔽抑栏赣H的意思。這個素不相識的農(nóng)

9、人和我家鄉(xiāng)的爺爺輩叔叔輩一樣 辛勞而充實。他們將自己的大滴汗珠凝成一個個豐年，在樸實而知足的心底珍 藏。這塊土地的富庶與繁榮，從來就不曾少了這些史冊之外的人們。我的心似 乎是重重跳了一下：不看文人看農(nóng)人的蘇州，也正如我的家鄉(xiāng)一樣親切友善。很快我就將這里當作了真正的家鄉(xiāng)。原來，我與蘇州，竟然是這樣一見 如故的。1 .用“_”畫出前后照應的句子。（2分）2 .對畫線句子的理解不正確的一項是（）（3分）A.作者表露自己的疑惑，進而引出下文，使自己的疑惑得到解答。B.因為已經(jīng)過了很多年，所以父親對蘇州已經(jīng)淡忘了。C.從結構上看此句是過渡句，承上啟下。從內容上看，父親絕非對蘇州沒有印 象。3 .體現(xiàn)父親

10、對蘇州有所感觸的句子是« o （3 分）4 .第段中對素不相識的農(nóng)人的描寫，展現(xiàn)了農(nóng)人所具有的“ > 的原因。（3分）5 .判斷對錯，對的打“，”，錯的打“X”。（2分）（1）我的“出洋相”與父親吃飯的表現(xiàn)形成對比，反襯了父親的坦然。（ ）（2）我吃苦耐勞的品質與蘇州精神相照應，揭示了與蘇州一見如故的深層原因。（）6.結合選文說說父親對我的希望是什么？ （ 4分）七、習作。（30分）心情是五彩斑斕的：遇到傷心事時就是灰色的；遇到開心事時就會變成粉 紅色；碰到難解的問題時必定是藍色請你回憶一下過往的事，選取一件你 感受最深的事情，描寫一下自己的心情變化。以“那件事，使我 : 為題

11、寫一篇作文，表達真情實感，不少于 500字。7 / 7一、1. bo b do依偎嬌媚 xu n挪2.絆嘮叨惶恐耽揉搓二、B三、四、1. (1)我不曾留著像游絲樣的痕跡。(2)不能白白走這一遭。(3)示例：玩電腦游戲的時候，日子從鍵盤問過去；看電視的時候，日子從屏 幕旁過去；聊天時，日子從那張著的嘴邊過去。2 . (1)孤獨而惆悵(2)不矛盾?！奥L”突出等待時間長，“急遽”表現(xiàn)出“我”并不希望黑夜降臨，希望白天能更長一點。(3)光線媽媽搓衣服夸張比喻悲傷五、1. (1) V (2) X(3) V 2.B六、(一)1.焦急又興奮 這段時光不好挨2.A3 .獨自等待時的寂寞4 .跳房子，看云彩，撥弄蟻穴，翻看畫報，想象畫報中女孩子們的生活。等待 的過程非常漫長而又孤獨，但是作者依然沒有放棄，一直耐心、執(zhí)著地等待 著。(二)1.關于心靈之鄉(xiāng)何處,.一常常不敢