放風箏親子活動方案大全

1、放風箏親子活動方案大全親子活動實施方案一“彩繪風箏、放飛心情”親子放風箏活動方案活動目的：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙肉?！标柎簳r 節(jié)，風和日暖，是放風箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚我國民間傳統(tǒng)文化，為了讓孩子們感受春天 的喜悅和情趣，為了豐富學生的課余生活，與大自然親密接觸，體驗實踐活動的快樂；同 時，也為了增進師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通，享受親情的溫暖，一年四班 家長委員會特組織親子放風箏活動°活動主題：放飛心情、放飛夢想活動時間：20xx年4月30日8:30-10： 30活動地點：新區(qū)廣場旗桿前面活動對象：中班年級組全體活動準備：1、家長給孩

2、子介紹風箏這一傳統(tǒng)民間藝術的歷史及放風箏的技術。2、各位家長加強對孩子的思想教育和紀律管理工作，人人都要樹立“安全第一”的 觀念，防患于未然。3、注意保持衛(wèi)生清潔?；顒咏Y(jié)束后，由家長帶領孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃 圾桶。4、幼兒穿園服、自備水壺。5、香蕉和蛋撻、班旗、風箏、炫彩棒?；顒舆^程：1、8:30-9： 20：彩繪風箏。以家庭為單位。2、9： 20-10:30：以家庭為單位親子放風箏3、10:30返回幼兒園午餐。4、活動作業(yè)：親子繪畫作品一一風箏親子活動實施方案二春季是一年中最美的季節(jié)，為了讓幼兒更多的接觸大自然，我園組織幼兒參加風箏 DIY主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂

3、趣，增強體質(zhì)。一、活動地點：幼兒園二、活動時間：三、活動準備：1、DIY風箏包幼兒人手一個。2、請家長準備好與幼兒制作風箏的水彩筆，油畫棒等。四、活動要求：為了您和寶貝的安全，請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運 動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運動鞋，我們有活動中需要家長配合。 由于一孩子在活動中比較活躍，經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干，捂在衣物里靠孩 子的體溫捂干或被風吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長可帶一條干毛巾，及時地幫孩子 擦干身上的汗水五、活動流程：1、親子繪畫風箏；2、由教師講解放風箏的一些簡單方法；3、幼兒們集體做熱身運動；4、在家長和老師的

4、帶領下，讓孩子們一起放飛手中的風箏。活動中大家注意向孩子 注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為 了爭場地進行吵鬧等5.活動結(jié)束，拍照留念。備注：本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責，請不要讓孩子離開您的視線。家 長與孩子都避免去比較危險的地方，注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、破頭、 塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開，活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班 里的集體活動，不得擅自自由行動或隨意離隊，有特殊需要的及時與老師溝通。親子活動實施方案三設計教師：郭雨哈解文娟魏秀月適合年齡：大班下學期活動目的:1 .樂意參與親子放風箏活動，在說說、

5、放放的過程中，了解放風箏的小技巧，增強自 信心，體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。2 .在活動中感受春天的美，萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感?；顒訙?備：風箏、玩沙工具邀請函各位家長朋友：為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合，我們特邀家長朋友們參加大班組親子放 風箏活動。讓我們帶著孩子走進大自然、感受春天的美。在親子互動中，白然而然地增強 幼兒的自信心，密切親子之間的感情，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長能準時 參加活動。時間：周五4月4日上午9： 00地點：平水橋海邊活動要求：1 .請家長利用這幾天時間為孩子準備一個自己喜歡的風箏。2 .我們的活動地點是平水橋海邊，請家長為孩

6、子準備玩沙工具，讓孩子能更好的參與 活動。3 .請家長和幼兒都穿運動服，方便的鞋子，以免沙子進鞋里，為幼兒帶好水，注意保 暖，在家給幼兒講好活動的安全要領和注意事項。4 .每個家庭至少來兩個家長參加活動，最好是父母。5 .活動當天，幼兒在家吃早飯，上午9:00準時在平水橋海邊集合，家長和幼兒自行 出發(fā)，路上一定要注意安全。活動時間：20xx年x月x日活動地點：平水橋海邊活動過程：一、教師開場：師：親愛的小朋友們，大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊，進行“五彩風 箏童心飛翔”放風箏活動，你們高興嗎？幼：高興二、活動開始1 .出示風箏，讓幼兒互相傳著看一看，引導幼兒觀察，初步了解風箏的外觀結(jié)

7、構(gòu)。 師:老師這里也有一個漂亮的風箏，咱們小朋友們來看一看吧?！袄蠋熯€給小朋友們帶來 了有關風箏的兒歌呢，可好聽了?！庇變盒蕾p兒歌放風箏。2 .教師介紹放風箏的相關知識和放風箏技巧。師：風箏有許多種類。按風箏的形象分，有動物、植物、人物等形狀;按風箏的構(gòu)造 分類，有硬翅、軟翅等;按風箏的功能分，有玩具、觀賞、特技等;按風箏的大小分，有巨 型、大型、中型等。在川野郊外放風箏時要注意，逆風而行，一家人要合作，共同把風箏 放飛藍天。在活動中，我們也能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，增強體質(zhì)。三、觀看老師放風箏，學習放風箏的樣子和技巧。1 .首先觀看老師放風箏。2 .親自嘗試在父母的幫助下放風箏。四、集體放

8、風箏1 .放風箏師：孩子們，我們剛才已經(jīng)了解了放風箏的技巧，你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們 的風箏飛上藍天呢？幼：想。師：現(xiàn)在我宣布：“五彩風箏童心飛翔”放風箏活動現(xiàn)在開始。2.教師與每個家庭互動合作放風箏。五、幼兒自由玩沙，活動結(jié)束。師：大家放風箏開心嗎？幼：開心師：風箏有些累了，咱們讓風箏先歇一歇。在這美麗的海邊，有金黃色的沙子，你們 想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧！家園活動小結(jié):在本次活動中，孩子們學會了放風箏的技巧，也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子 齊心合力完成放風箏的活動，增進了家長和孩子之間的親子關系，鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào) 能力，增強了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動中，也使孩子更加親近

9、自然，感受了大自然的美麗。親子活動實施方案四“周末親子飛揚”放風箏主題活動“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學 歸來早，忙趁東風放紙青”。在這個如詩如畫的春天里，小新星英語學校組織開展戶外親 子活動一放風箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導下探索放風箏的技巧并快樂地放飛風 箏，體驗放風箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時代，和孩子們一起享受放風箏帶來的 樂趣。通過這樣的活動，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進了孩子和家長之間的親子感 情?；顒用Q：放飛快樂，全家齊動員小新星英語學?！爸苣┯H子飛揚”放風箏主題 活動活動對象：全體家長及小朋友活動地點：西南鎮(zhèn)河堤活動時間：20xx年4月27日星期六1

10、4： 0017： 30物品要求：風箏自備，每組 家庭自備1個?！爸苣┯H子飛揚”放風箏主題活動“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學 歸來早，忙趁東風放紙商” o在這個如詩如畫的春天里，小新星英語學校組織開展戶外親 子活動一放風箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導下探索放風箏的技巧并快樂地放飛風 箏，體驗放風箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時代，和孩子們一起享受放風箏帶來的 樂趣。通過這樣的活動，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進了孩子和家長之間的親子感 情。活動名稱：放飛快樂，全家齊動員一小新星英語學?！爸苣┯H子飛揚”放風箏主題 活動活動對象：全體家長及小朋友活動地點：西南鎮(zhèn)河堤活動時間：20x

11、x年4月27日星期六14： 0017： 30物品要求：風箏白備，每組家庭自備1個。親子活動實施方案五一、活動目的:為了更好的培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生動手、動腦的能力，使學生更加熱愛科學、 熱愛大自然。在全校學生參與的基礎上，進一步體現(xiàn)學校科學教育的成果，豐富和拓展學 生的課余生活。二、活動宗旨：班級參與，人人參加，讓校園充滿歡樂，讓學生健康、活潑、全面發(fā)展，挖掘?qū)W生的 潛能，激發(fā)學生熱愛大自然的欲望，為學生全面發(fā)展提供機會，讓學生勤動手、勤動腦， 進一步培養(yǎng)學生手腦并用的能力。三、活動時間：3月中下旬。四、活動內(nèi)容：1、踏青，走出校園，讓學生感受大自然。2、自己動手制作風箏。3、放風箏比賽

12、。五、本次活動的評委：各年級二班的輔導員教師鄧老師負責匯總統(tǒng)分。六、評分標準：1、白己動手制作風箏購買風箏一律不參評。3分2、樣式新穎、美觀。2分3、放飛平穩(wěn)，飛得高。3分4、放飛過程中，不出現(xiàn)任何故障。2分說明：1、各班提前兩天在班內(nèi)評比。2、提前一天向大隊部上報參評風箏數(shù)。3、放飛評比分年段進行一、二年級為一段;三、四年級為一段;五、六年級為一段。五一放風箏活動方案活動口號：放飛夢想、放飛希望活動主題：風箏涂鴉、作文大賽活動目的：擴大市場宣傳，樹品牌形象，為暑期招生做準備活動時間：20xx年5月3日遇異常天氣，擇日另行通知，1號或者2號8:30-11:00, 若人多就下午再進行第二場2:3

13、0-4:00參與對象：子墨教育學員及家長、非本校學員參與方式：10元/家庭，另加5元可帶好朋友一家參與者可得到風箏、水彩筆、作文 本，5元好友沒有水彩筆活動人數(shù)：限額60名，額滿為止報名截止時間：4月27日下 午 5:00活動目標：20名新生參與，現(xiàn)場咨詢留電話20個，成為我們的新生10人。一、活動準備若大家體力能夠承受，可將28號與29號進行調(diào)換，可以三天連休?；顒涌傊笓]：李紅副總指揮：購買物品：風箏、涂鴉水彩筆等游戲用品一李紅報名用表格及信息歸總一王風亭戶外 游戲物品準備：張偉娜、日秋月活動簽到：各帶隊組長活動開頭、結(jié)尾串詞、主持：郭 莉莉、尹欣馨照片采集、物品搬運：賀老師新生名單匯總跟蹤

14、：楊金花活動分組六組：每 位老師帶一組擴音器、音箱充電等準備-王風亭戶外音樂-郭莉莉、尹欣馨活動流程：1、8:30活動正式開始，開始前各組老師負責簽到2、主持人致3分鐘左右的開場詞，需要包括歡迎詞，活動意義，流程，分組，及活 動后的繪畫、作文比賽，作文比賽優(yōu)秀作品寄到總部統(tǒng)一參加評比3、學生到各分組領取物品開始涂鴉大概需要45分鐘左右的時間，期間需提醒家長盡 量讓孩子自主完成，陸續(xù)有完成的，老師帶領學生進行游戲，待都完成后老師與家長們一 起去放飛風箏，大概半個小時即可。4、放飛結(jié)束后，回到涂鴉地點，稍事休息，老師們再與家長做進一步溝通，尤其是 新生，在此期間可以讓大家談談活動的感受及收獲，往親子上拉，進一步將感情進行升華, 提高對我們的滿意度。5、主持人致結(jié)束詞，感謝大家參與我們的活動。增加對話的互動，提起氣勢，最后 再講一下活動后的比賽6、倡導環(huán)保，跟所有的人一起幫助撿走我們的垃圾后，回家?；顒涌偨Y(jié)：所有參與人員一份總結(jié)，總結(jié)優(yōu)缺點，為下次活動做好準備作品收集繪畫、作文一張偉娜、馬秋月新生跟蹤：楊金花王風亭活動流程調(diào)整如下：1、8:20-